陕西省西安市教育系统事业单位《教育专业能力测验》公务员（国考）真题及答案

陕西省西安市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（

）等三个层面上展开。A、教材的更新B、教师的发展C、学生的选择D、课程制度的变迁【参考答案】D2.以下说法正确的是（

）。A、通知的标题可简写为《任免通知》B、批复具有专业性，一般由专业主管部门在一定业务范围内发布C、决定的正文部分由制发决定的根据、执行要求结尾三大部分组成D、通知的标题由发文机关名称、事由。文种组成【参考答案】A3.（

）是上好课的先决条件。A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业【参考答案】B6.根据一周内和一天内学习效率的变化，安排学习活动，这样可以（

）。7.下列属于心智技能的是（

）。A、骑车B、运算C、游泳D、唱歌【参考答案】B8.中国红色政权存在和发展的最根本的原因是（

）。A、中国社会政治经济发展不平衡B、中国共产党的领导C、相当力量的正规红军的存在D、中国社会矛盾的进一步发展【参考答案】A9.教学过程的中心环节是（

）。A、备课B、上课C、批改作业D、考试【参考答案】B10.儿童的发展是通过（

）。11.心智技能与操作技能相比，在结构上的特点是（

）。12.班级目标管理的提出者是（

）。A、泰勒B、彼得C、德鲁克D、里奇【参考答案】C13.1984年

10月中共十二届三中全会通过了（

）。A、《加快农业发展若干问题的研究》B、《关于建国以来的若干历史问题的决议》C、新的《中国共产党章程》D、《关于经济体制改革的决定》【参考答案】D14.师生关系在人格上是（

）的关系。A、授受B、民主平等C、相互促进D、依附【参考答案】B15.（

）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。A、皮亚杰B、马卡连柯C、班杜拉D、柯尔伯格【参考答案】A16.制约学校课程的三大因素是（

）。A、社会、知识、教育制度B、政治、经济、生产力水平C、社会、知识、儿童D、社会、生产力、教育制度【参考答案】C17.教学过程中的首要事件是（

）。A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A18.关于我国学前教育的描述，不正确的是（

）。A、基础教育B、启蒙教育C、属于义务教育D、实施全面发展的教育【参考答案】C19.备课包括钻研教材、设计教法和（

）。20.公文版头的作用是（

）。A、醒目、严肃B、公文作者法定的权威性C、公文要求的必要标记D、标明公文制发机关【参考答案】D21.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（

）。A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级【参考答案】B22.老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（

）。A、独立性的B、个别方面的C、多方面的D、依从性的【参考答案】D23.两个或两个以上机关联合行文时必须做好（

）工作。A、审核B、签发C、会商D、会签【参考答案】D24.班级目标管理的提出者是（

）。25.下列不属于中学生品德发展基本特征的是（

）。26.教育法律规范通常由三个要素组成，这三个要素不包括（

）。A、法定条件B、法律关系C、行为准则D、法律后果【参考答案】B27.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（

）。A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】A28.取保候审最长不得超过（

）。A、12个月B、6个月C、18个月D、3个月【参考答案】A29.学生的知识与学习同教师表达的清晰度（

）。A、无关系B、有负相关C、有利有弊D、有显著的相关【参考答案】D30.确定教材重点，首先要（

），掌握教材具有关键性的知识内容，然后再考虑学生的实际情况。A、认真研究教材B、选择教学方法C、选择教学媒体D、确立教学目标【参考答案】A31.（

）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C32.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（

）。A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则【参考答案】C33.一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体安排，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于（

）。A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略【参考答案】A34.法人的权利能力（

）。A、有一般权利能力和特殊权利能力的划分B、与公民的权利能力相同C、不因法人的不同而不同D、其范围由法人成立的宗旨和业务范围决定【参考答案】D35.教育学的研究对象是（

）。A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题【参考答案】A36.“一两的遗传，胜过一吨的教育”是（

）的观点。37.（

）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A38.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（

）。A、集体教育和个别教育相结合B、家园配合C、因材施教D、保教结合【参考答案】D39.表现出“富贵不能淫，贫贱不能移”或当个体出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安，此时其态度与品德的形成阶段主要处在（

）。A、依从B、认同C、内化D、参与【参考答案】B40.下列选项中正确的是（

）。A、一般情况，研究计划的形式分为七个部分，对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步，许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法，尽管存在着性质和层次上的差异，研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容：研究目标和理论框架，以往研究的考察，研究的设计与方法。【参考答案】D41.拘役的期限是（

）。A、1个月以上

6个月以下B、15日以上

6个月以下C、1个月以上

3个月以下D、6个月以上

1年以下【参考答案】A42.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（

）相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【参考答案】B43.意志行动的第一个基本特征是（

）。A、有意识的B、自觉调节与控制C、具有明确目的D、努力克服困难【参考答案】C44.新课程结构明确小学阶段的主要内容是（

）。45.按照自我意识发展理论，生理自我基本成熟的年龄是（

）。A、7

岁B、3

岁C、12

岁D、18

岁【参考答案】B46.哲学的基本问题是（

）。A、物质和运动的关系问题B、主体和客体的关系问题C、运动和静止的关系问题D、思维和存在的关系问题【参考答案】D47.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（

）。A、最优化原则B、反馈性原则C、巩固性原则D、民主性原则【参考答案】B48.《普通教育学》的作者是（

）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【参考答案】B49.衡量人类活动标准的最主要的三个尺度是（

）。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生观、世界观、伦理观D、真、善、美【参考答案】D50.由联邦政府为主投入资金，由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育的“提前开端计划”是（

）。A、日本B、美国C、丹麦D、德国【参考答案】B二、多选题51.教育多元化的基本内容有（

）。A、评价标准的多元化B、教学内容的多元化C、培养目标的多元化D、管理模式的多元化E、学校类型的多元化【参考答案】ABCD52.现在教育评价具有以下特点（

）。A、注重评价的形成性功能B、注重定性和定量想结合的评价方法C、倡导自我批评D、尊重评价对象的感受E、重视评价的精确性【参考答案】ABCD53.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE54.独立形态的教育学创立的标志是（

）。55.常用的直观形式有（

）。56.违反行政强制法规定，金融机构有下列（

）行为的，由金融业监督管理机构责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A、在冻结前向当事人泄露信息的B、对应当立即冻结、划拨的存款、汇款不冻结或者不划拨，致使存款、汇款转移的C、将不应当冻结、划拨的存款、汇款予以冻结或者划拨的D、未及时解除冻结存款、汇款的【参考答案】ABCD57.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC58.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（

）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE59.教师的人格特征包括（

）。60.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC61.行政机关作出行政处罚之前，应向当事人告知（

）。A、作出行政处罚决定的事实B、作出行政处罚决定的理由和依据C、作出行政处罚决定时上级机关的意见D、当事人依法享有的权利【参考答案】ABD62.下列说法错误的是（

）。63.班级干部轮换制有利于（

）。64.赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（

）。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE65.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。66.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（

）。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE67.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE68.实施行政强制措施时的现场笔录应该由（

）签名或盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明。A、当事人B、当事人的亲属C、行政执法人员D、行政机关负责人【参考答案】AC69.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（

）。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD70.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（

）。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD71.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD72.成熟对个体发展的影响表现在（

）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD73.民族自治地方的自治机关依照（

）和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。A、民族区域自治法B、宪法C、地方性法规D、国务院工作办法【参考答案】AB74.教学原则的基本特点是（

）。A、主观性与客观性B、稳定性与发展性C、全面性与系统性D、实用性与有效性E、自觉性与积极性【参考答案】ABCD75.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD76.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE77.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE79.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE80.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD82.以下做法属于外部分组的有（

）。83.某大城市修筑一段马路，由于各种地下设施（自来水管道、煤气管道、污水管道、电缆等等）分别为各个部门管理，而他们又互不通气，各自为政，致使马路先后被挖填八次，浪费了大量的人力、物力。这个例子说明（

）。A、形而上学的思维方式会给实际工作带来危害B、形而上学思维方式与唯心主义思维方式是相通的，因为孤立的看问题，不可能从实际出发C、做工作需要哲学的指导D、只有掌握了辩证法，才可以做好具体工作【参考答案】ABCD85.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE86.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（

）。87.教学与智育的关系是（

）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE88.教育心理学的发展经历了（

）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE89.正当行为包括（

）。A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB90.我国学校德育的主要内容有（

）。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE91.古代封建社会教育的基本特征具体表现在（

）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE93.学生文化的特征包括（

）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD94.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC95.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（

）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC96.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE97.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE98.人类教育的价值取向取决于（

）。A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE99.下列选项中哪些属于学习的特征（

）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD100.下面哪种情况可以联合行文？（

）A、同级政府之间B、政府及其部门与同级党委之间C、上级政府部门与下一级政府之间D、政府部门与同级人民团体之间【参考答案】ABCD判断题101.教育无目的论承认教育的目的就是教育本身。（

）【参考答案】正确102.对行政复议决定不服的，可以向国务院申请裁决，对裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。（

）【参考答案】错误103.班集体的发展目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出由易到难、由近到远、逐步提高。（

）【参考答案】正确104.提问是一种师生互动行为，比单向信息流动的讲授更适合教学。（

）【参考答案】错误105.首先提出“长善救失”“教学相长”思想的是《学记》。（

）【参考答案】正确106.讲授比较适合班级规模大一些、教学人员相对不足的场合。（

）【参考答案】正确107.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。（

）【参考答案】正确108.收容教育、强制戒毒属于限制人身自由的行政处罚。（

）【参考答案】错误109.我国社会主义市场经济既有市场经济的共性，又与资本主义市场经济根本不同。（

）【参考答案】正确110.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（

）【参考答案】正确111.柏拉图在《理想国》中把人分成三个等级：哲学家、军人和劳动者。（

）【参考答案】正确112.因材施教的依据之一是遗传素质的差异。（

）【参考答案】正确113.班主任的领导方式一般分为三种类型：权威的、民主的、放任的。（

）【参考答案】正确115.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到

2020年教育具体目标和要求。（

）【参考答案】正确116.我国的教育法体系由纵向

4个层次和横向

6个部门构成。（

）【参考答案】正确117.对于课堂的观察一般是从教师正式上课那一刻开始。（

）【参考答案】错误118.个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这就是身心发展的顺序性。（

）【参考答案】错误119.中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。（

）【参考答案】正确120.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（

）【参考答案】错误121.在教学过程中，如何有效的提供学习内容是教学策略的核心内容。（

）【参考答案】正确122.德育所面对的时代特征和学生思想实际决定了德育内容的深度和广度。（

）【参考答案】错误123.总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。（

）【参考答案】错误124.从本质上讲，职业态度就是劳动态度。（

）【参考答案】正确125.在目标游离评价模式中，教师的主观因素不会影响评价效果。（

）【参考答案】错误126.经国务院批准，省级人民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。（

）【参考答案】正确127.衡量师生关系的好坏，主要是根据人际关系的基本品质进行判断的。（

）【参考答案】正确128.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（

）【参考答案】正确129.班级管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。（

）【参考答案】正确130.实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。（

）【参考答案】正确131.库姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【参考答案】错误132.基础型课程的内容是基础的，以基础知识和基本技能为主。（

）【参考答案】正确133.经催告当事人仍不履行行政决定，已经或者将危害交通安全、造成环境污染或者破坏自然资源的，行政机关可以代履行或者委托没有利害关系的第三人代履行。（

）【参考答案】正确134.人的全面发展就是人的平均发展。（

）【参考答案】错误1