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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级学生论语读后感500字5篇五年级学生论语读后感500字5篇

假设让你写一篇论语读后感,你知道怎么写吗?论语一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向。你是否在找正打定撰写“五年级论语读后感500字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

五年级论语读后感500字1

漫漫年华已在弹指一挥间悄然而逝,唯有一部经典未被时光的流沙笼罩,仍散发着熣燦光彩,在阅读越来越呈现碎片化的今天,经典仍带给我们无与伦比的精神享受和文化盛宴——读《论语》。

《论语》开发了我学习的道路,“学而不思那么罔,思而不学那么殆。”孔子的话开启了我学习与斟酌的道路,使我开头探索世界的奥秘。“温故而知新,可以为师矣!”孔子的警告教会了我复习与感悟的道理,使我开头温习而深深感悟。

《论语》的难得之处还在于,它教会了我修养自身,从而,也能够使我提高自己的学识才能,“人不知而不愠,不亦君子乎?”简便的一句话,教会了我要宽容,需要培养广阔的心胸。“知之为知之,不知为不知,是知也。”简朴的一句话,报告了我做人要忠诚,面对自己不懂的东西,不要不懂装懂,而是要不懂就是不懂,要不耻下问,否那么只会贻笑大方。孔子曾言:“三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子也曾拜过师,而他的体验也正好印证了这句话,我从中学到了要向身边的人学习他们的优点和变更自身的缺点。

我们身为祖国的花朵,未来的栋梁,肩负着中华民族进展的重任。虽然前方的路荆棘遍布,但是我们要学会披荆斩棘;虽然前方雷电交加,但是我们要勇往直前,中国的未来由我们创新!

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”历史在吟唱:读《论语》吧!

五年级论语读后感500字2

我最近完成了一本书,它就是《论语》。我是从二零二零年五月一日在坦坦教导国学班开头读的。

我一读这本书就犹如回到了古代一样。这本书是古代圣人孔子的弟子和他的再传弟子辑录的,里面讲的是孔子和他的学生之间的故事。给我印象最深刻的是书中写了分外提防礼节的子路,孔子的儿子孔鲤被抓走了,子路上去营救,人没有救出来却中了对方的圈套,被一个人一剑射穿了身子,子路死前还不忘把帽子戴好。

《论语》中,我最热爱的学生是颜回,颜回是孔子最热爱的学生,也是我最热爱的学霸。你们确定会问我为什么热爱颜回呢?由于他不但谦逊有礼,还分外有学问。有人说他比孔子还要谦逊,他却驳倒道:“假设把我比做一座高山,我再高也会被人们爬到山顶,而我的老师孔子的高度和天一样,谁也无法爬上去,我的老师孔子比我更谦逊有礼。”

《论语》中,有大量经典语句,譬如“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”这句话让我明白了,君子要平和大方而不骄恣,即使取得了确定的劳绩,我们也需要保持谦逊。

又譬如君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。这句话报告我们,君子有九种要精心斟酌的事:看要看得明确,不成以有丝毫模糊;听要听得领会,不能够含混;脸色要温柔,不成以显得严肃难看;容貌要谦逊恭敬有礼,不成以高傲、轻忽他人;言语要忠厚恳切,没有虚假。做事要专心负责,不成以懈怠懒惰。

虽然这学期《论语》二十章的学习已经终止了,但这并不影响我持续钻研、见习《论语》中的聪慧,我要持续学习,努力成为真正的君子吧!

五年级论语读后感500字3

一只蝴蝶飞到我身旁,我奇怪地想要抓住它,刚要伸手,蝴蝶却飞走了。不知不觉中,时光回到了2022年9月1日的清早,我和妈妈作出了一个重大的抉择,学习《论语》。经过近一年的努力,我学完了《论语》,成为了一个名副其实的“小君子”。

我热爱《论语》里的孔子,一个长相并不出众,但很有文化的君子。孔子的儒家思想,弥漫聪慧,教会了我如何成为一位谦谦君子。《论语》中记载了孔子留下的大量经典句子,每个句子里都蕴含着大量哲理,其中我最热爱:“言而无信,不知其可也。”这句话的大意是:一个人假设不讲信用,那么就没什么值得断定的了。在我们班发生了这样一件事:做清洁时,同学们却察觉班里没有扫把了,班长说:“我去买吧,你们等等我。”同学们相信了,但直到其次天,班长依旧没有把扫把买回来,有位同学忍不住问班长,班长大笑着说:“你们真信哪?我骗你们的!”同学们这才知道被班长骗了,此后,大家都知道了班长是个不守信的人,改选时大家再也不推举他了。

我分外热爱《论语》,《论语》中有分外多的聪慧,如:“君子喻于义,小人喻于利;君子和而不同,小人同而不和。”《论语》里谈到,君子的为人处世法那么:礼、义、仁、智、信、温、良、恭、俭、让。《论语》还教会我们,交挚友的原那么:“益者三有,损者三有。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,拉矣。”我便照这这样的方法去交挚友,并传播这种方法。《论语》还教会我们善思,我便多多斟酌,并将其发扬光大。从《论语》中,我还熟悉了富有却敬爱师长,把老师当父母的子贡,熟悉了特别孝顺的曾子……

《论语》中还有一些被人们错误理解的话,譬如:“父母在,不远游,游必有方。”但众人只记住了“父母在,不远游。”犹如远游的儿女都不孝顺了似的。这句话的完整意思是:父母在时,儿女尽量别远出,假设务必出去的话,确定要告知父母自己所处的方向位置,免得父母担忧。

虽然我把《论语》学完了,但是他书中的学识我还没有学透,我要用一辈子去学习、练习《论语》里的聪慧,争取成为大家公认的第七十三位“贤人”。

五年级论语读后感500字4

《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书,它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成。

孔子学说的核心思想是“仁”,《论语》中始终如一地贯穿了他的这一思想。

孔子,名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人(公元前552或前551——前479)。是儒家学派的创造者、中国古代最出名的思想家和教导家。

《论语》这本书流传至今,历经了2000多年。我不由得大吃一惊,心想:历经两千多年的书,想必也有它的独特之处吧,要不然它也不会这么出名。

我又一次翻开书,开头细细的品评了。

我望见论语上有这么一句话:子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

意思是孔子说:“三个人一起行走,除了我之外的两个人,确定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习,假设是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,假设有就要马上更正来。”

是啊,这句话报告我们:每个人都有短处,反之,每个人也都有优点。所以,重要的是,我们能不能学习别人的优点,并且改正自己的缺点,使自己更进一步。

我猛然想到了五年级时,我们班里有几个人写的字蛮美丽的,我特别羡慕,就有时候会去练练字,但是没过两个月就逐渐淡忘了,后来索性就不练了。

直到六年级下册时,我才又下定决心练字了,由于虽然不算更加难看,可是有时候考试时会由于写的不领会而白白扣分。我就逐渐地开头把字形矫正过来,可是写那些字的时候更加吃力,往往写了一会儿就手酸的要命,但是我每当这时候,就会想起别人那好看的字,暗暗激励自己,逐渐地,逐渐地,我写的时候就越来越顺手了。

五年级论语读后感500字5

窗下桌前,我手捧《论语》,宛如握着一位挚友之手,与《论语》的点点滴滴逐渐迷漫心间。我陷入了寻思……

结缘

我永远忘不了九岁生日那一天,姐姐送给我一本书——《论语》。

看着这本装帧精致的书,我奇怪地说:“姐姐,这是什么?”“这是《论语》。”“写什么的啊?”“是写我们的文圣孔子的。”我又追问道:“那孔子是谁?”姐姐笑了,摸了摸我的头:“孔子是中国古代出名的思想家、政治家、教导家,他有三千弟子,是儒家思想的创始人,是世界上名气最大的读书人,姐姐梦想你做一个孔子一样的人。”我不禁对这本书肃然起敬,决心好好读一读。

就这样,我和《论语》结下了不解之缘。

相伴

看着看着,我逐渐热爱上了这本书。每天早上,我确定要读上两句孔子名言才肯上学;每天晚上,我确定要读上一个孔子小故事才肯睡觉。姐姐一回家,我就缠着姐姐谈孔子,说《论语》。姐姐说我都快成“《论语》迷”了。不出半年,我就把《论语》背得滚瓜烂熟了。

感恩

从《论语》中,我学到了大量人生道理。

有一次,我和好友吵架了,理由是我没有如期归还他的笔。我觉得没有什么大不了的,他却坚持要我认错。当我一想到《论语》中的“与挚友交,言而有信”便连忙醒悟,向好挚友赔罪了。

还有一次,我语文考砸了,分外颓唐,心情和天空一样灰蒙蒙的。可我一想到《论语》中的“温故而知新”“学而不思那么罔,思而不学那么殆”,就明白了失败的缘由,立马恢复了信仰。

……

我感谢《论语》,由于我从“己所不欲,勿施于人”中懂得了自己不想要的不能强加给别人;我感谢《论语》,由于我从“敏而好学

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