陕西省渭南市《公共基础知识》公务员(国考)真题及答案_第1页
陕西省渭南市《公共基础知识》公务员(国考)真题及答案_第2页
陕西省渭南市《公共基础知识》公务员(国考)真题及答案_第3页
陕西省渭南市《公共基础知识》公务员(国考)真题及答案_第4页
陕西省渭南市《公共基础知识》公务员(国考)真题及答案_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

陕西省渭南市《公共基础知识》教师教育及答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.甲、乙双方签订一份房屋装修合同,由此形成的法律关系客体是(

)。2.我国颁布实行的壬戌学制是在(

)。A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年【参考答案】D3.促使青少年健康成长的关键是(

)。A、良好的情绪B、强烈的好奇心C、健康的大脑和神经系统D、正确的人生观【参考答案】C4.良好班集体形成的重要标志是(

)。A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【参考答案】C6.关于幼儿想像的说法,不正确的是(

)。A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【参考答案】B7.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是(

)。A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C8.反映活动的本质特征与内在联系的知识称为(

)。A、感性知识B、理性知识C、描述性知识D、程序性知识【参考答案】B9.公民、法人或者其他组织申请行政机关履行保护其人身权、财产权等合法权益的法定职责,行政机关在接到申请之日起(

)内不履行的,公民、法人或者其他组织可以向人民法院提起诉讼。法律、法规对行政机关履行职责的期限另有规定的,从其规定。A、一个月B、两个月C、三个月D、六个月【参考答案】B10.班级授课制在我国正式实行一般认为是在(

)。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【参考答案】C11.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的(

)。A、个人价值和社会价值B、主体价值C、创造价值D、教育价值【参考答案】A12.德育所追求的最高境界是(

)。A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C14.学前教育的目标、内容和方法都应以(

)为主要衡量标准。15.下列哪种说法是不正确的(

)。A、学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务C、学生的家境贫寒,家长可允许学生辍学,这并不违法D、偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权【参考答案】C16.埃里克森认为,人格发展的(

)的阶段即

20~24

岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期,表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务【参考答案】D17.甲准备开一家饭店,并询问需要取得所在市的工商局、卫生局、消防局的等行政部门的许可。根据行政许可的规定,下列说法中不合法的是(

)。A、该市人民政府决定,由工商局统一行使原来由三个部门分别行使的许可权B、该市人民政府决定组织三个部门在同一个办公地点集中办理许可C、该市人民政府决定由工商局统一受理许可申请,然后由工商局转到其他两个部门分别提出意见后统一办理D、该市人民政府决定,仍然由三个部门分别在各自的办公地点办理许可事宜【参考答案】A18.中小学最基本的教学组织形式是(

)。A、班级授课制B、分层教学C、小班教学D、小组合作学习【参考答案】A19.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的(

)。A、迁移B、动机C、策略D、技巧【参考答案】A21.在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于(

)依恋类型。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型【参考答案】A22.“没有英雄的一代也很难造就一代英雄”是强调(

)。23.“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法(

)。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【参考答案】A24.长江中下游地区的土壤主要特点不包括(

)。A、盐碱化程度深B、富铝化特征显著C、风化壳残留特征显著D、经济活动深刻影响土壤发育【参考答案】A25.把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家和思想家是(

)。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子【参考答案】A26.国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为(

)。A、义务教育B、初等教育C、普及教育D、平民教育【参考答案】C27.教育的中心和灵魂在(

)。A、学生B、学校C、教师D、校长【参考答案】B28.难题提供了试题的(

)信息。A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】C29.积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童(

)游戏的绝佳材料。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏【参考答案】C30.我国学制沿革史上,借鉴美国教育体制,初次确立了“六、三、三”的学习阶段和年限的学制是(

)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【参考答案】D31.教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(

)特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【参考答案】A32.严格意义上的司法权是(

)。A、法院的审判权B、检察院的监督权C、政法委的领导权D、法院和检察院的权力【参考答案】A33.在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做(

)。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A34.贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到(

)。A、充分地传授知识B、尊重学生人格,关注个体差异C、培养学生正确的学习态度D、让学生自主地选择课程【参考答案】B35.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的(

)。A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【参考答案】A36.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是(

)。A、场依存性B、场独立性C、冲动D、沉思型【参考答案】B37.培养学生的(

)是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。A、主体意识和实践能力B、主体意识和操作能力C、创新意识和动手能力D、创新意识和实践能力【参考答案】D38.行政指导属于(

)。A、消极行政B、直接产生法律后果的行为C、柔性的、不具有法律强制力的行为D、行政主体不需要承担法律责任的行为【参考答案】C39.班级授课制的特征可以用以下几个字概括(

)。40.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是(

)。A、一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作【参考答案】C41.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(

)A、一B、二C、三D、四【参考答案】C42.托儿所的保育和教育以(

)为主,集体教育和个别教育相结合。A、个别教育B、集体教育C、品德教育D、智力教育【参考答案】A43.关于全面发展的教育质量观,说法错误的是(

)。A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C44.学习动机的强化理论来源于(

)。45.“2”打头的国道是(

)走向的公路干线。A、首都放射B、南北纵向C、东西横向D、东北—西南【参考答案】B46.作为人身心发展的前提,并为个体的身心发展提供可能性是(

)。47.教师教学反思的最主要研究视角是(

)。A、以回顾学生的视角进行反思B、通过约请同事、专家观察自己的教学C、通过阅读理论文献来反思自己的教学D、以教师的视角对自己的教学进行反思【参考答案】D48.教学过程以教学(

)经验为主。A、间接B、直接C、生活D、生产【参考答案】A49.“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”,这是(

)教学规律提示我们的。A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识与发展能力相统一C、知情意统一D、教师主导作用与学生主动性相结合【参考答案】B50.支架教学就是(

)。A、为幼儿的学习搭建桥梁,提供必要支持B、尽可能周全地照顾幼儿的一日活动C、减少幼儿学习和生活上的困难与挫折D、控制幼儿,制订详细的幼儿学习计划【参考答案】A二、多选题51.学校体育所具有的独特功能表现在(

)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE52.小学课外活动的基本组织形式有(

)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE53.以下关于追诉时效的说法,错误的是(

)。A、追诉时效期限是以法定最高刑为标准,不是以实际应当判处的刑罚为标准B、法定最高刑为不满

5年有期徒刑的,经过

5年,不再追诉'C、法定最高刑为有期徒刑的,经过

15年以后,如果认为有必要追诉,可以报请最高人民检察院核准D、法定最高刑为

10年以上有期徒刑的,经过

10年,不再追诉【参考答案】CD54.中世纪教会学校分为三个层次,即(

)。A、文士学校B、僧院学校C、教区学校D、大主教学校E、社区学校【参考答案】BCD55.下列反映了现阶段我国教育目的的基本精神的是(

)A、培养的人是社会主义事业的建设者和接班人B、要求学生在德、智、体等方面全面发展C、公民责任的目标D、要求坚持脑力劳动与体力两方面和谐发展E、强调学生个性的发展【参考答案】ABDE56.行政处罚的实施机关有(

)。A、行政机关B、法律授权的组织C、法院D、受行政机关委托实施的机关【参考答案】ABD57.安排课程表时应遵循的原则包括(

)。A、整体性原则B、有效性原则C、迁移性原则D、生理适应性原则E、实时性原则【参考答案】ACD58.教育心理学对教育实践具有(

)的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE59.古代学校教育的特征有(

)。60.钻研教材包括(

)。61.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为(

)。A、认识主体存在着自身的局限性B、事物的本质的暴露是一个过程C、人的认识受社会历史条件的限制D、认识是一个过程【参考答案】ABCD62.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动,这说明(

)。A、教育不同于以人为直接对象但不是以传递社会经验为主要内容的活动B、教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C、教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D、教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动E、以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育【参考答案】ABCD63.孔子的教育主张包括(

)。A、兼爱B、教学相长C、有教无类D、学而不思则罔,思而不学则殆E、不愤不启,不悱不发【参考答案】CDE64.问题解决有以下几个基本特点(

)。65.课程现代化的代表人物有(

)。A、布鲁纳B、赞可夫C、杜威D、克伯屈E、瓦?根舍因【参考答案】ABE67.德育过程的矛盾包括(

)。A、教育者与受教育者的矛盾B、德育与智育的矛盾C、德育与教学过程的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾【参考答案】ADE68.现代教育的科学性指的是(

)。A、实施精英教育B、强调价值取向的社会和个体发展要求C、注重手段的更新D、进行科学教育E、依靠教育科学的指导,遵循教育规律【参考答案】DE69.大多数心理学家都认为,任何问题都含有三个基本的成分(

)。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD70.学习策略训练的原则有(

)。A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、自我监控原则【参考答案】ABCDE71.社会主义精神文明建设要以马克思主义为指导,这是因为马克思主义(

)。A、揭示了人类社会发展的普遍规律B、决定着精神文明的性质C、提供了解决实际问题的正确答案D、规定着精神文明建设的方向【参考答案】ABCD72.下列属于问题解决的是(

)。A、漫无目的幻想B、走路C、联想D、发明创造E、学生考试【参考答案】DE73.我国中学德育的基本原则包括(

)。A、导向性原则B、因材施教原则C、一致性与连贯性原则D、启发性原则E、疏导原则【参考答案】ABCE74.社会政治经济对教育领导的权的影响表现(

)。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD75.依据任务,课程可分为(

)。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC76.动物虽然有类似于人类教育的现象,但本质上不同于人的教育,这是因为(

)。A、动物没有意识,其“教育”是无明确目的和意图的B、动物没有语言,是在无言语状态下进行的“教育”C、动物的“教育”只是一种环境适应,不能对环境进行改造D、动物对后代的爱护、照顾和抚育活动是出于一种本能,这与人类的教育不同E、动物的“教育”只是一种实际行为【参考答案】ABCD77.参与式方法主要包括(

)。A、榜样示范B、陶冶教育法C、讨论法D、角色扮演法E、自我教育法【参考答案】CD78.“三个有利于”标准是(

)。A、生产力标准的深化B、实践标淮在社会领域的深化和具体化C、真理标准和价值标准的统一D、解放思想,实事求是的产物【参考答案】ABCD79.人口的社会结构包括人口的(

)。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE80.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。81.地方性法规不得设定(

)的处罚。A、吊销个体工商户营业执照B、限制人身自由C、吊销许可证D、吊销企业营业执照【参考答案】BD82.教师劳动的复杂性主要是由(

)决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE83.课程目标一般包括(

)。A、认知类B、技能类C、情感类D、价值类E、应用类【参考答案】ABCE84.规范文化主要有下列三种表达方式(

)。A、角色规范B、设施文化C、组织形态D、环境文化E、规章制度【参考答案】ACE86.阶级的实质是(

)。A、经济收入不同的社会集团B、政治思想不同的社会集团C、一个集团能够占有另一个集团的劳动D、不同社会集团之间的剥削和被剥削的关系【参考答案】CD87.有效进行知识概括的方法是(

)。88.在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(

)。90.解放思想、实事求是是(

)。91.教学中学生的智力活动,主要指为认知事物、掌握知识而进行的(

)等心理因素的活动。A、观察B、思维C、记忆D、想象E、兴趣【参考答案】ABCD92.学校教育的系统性表现在(

)。A、计划性B、组织性C、协调性D、全面性E、选择性【参考答案】ABCD93.下面强调巩固性原则的说法有(

)。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启,不悱不发E、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达【参考答案】AC94.下列属于行政机关主动公开政府信息的方式的是?(

)A、政府公报B、政府网站C、依照申请人要求的形式予以提供D、新闻发布会【参考答案】ABD95.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是(

)。A、夸美纽斯B、雅克?马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克【参考答案】ABC96.下列各项中受教育目的制约的有(

)。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD97.下列属于行政处罚听证过程中当事人的权利的是(

)。A、当事人认为主持人与本案有直接利害关系的,有权申请回避B、当事人进行申辩和质证C、审核听证笔录D、亲自参加听证,或委托

1-2名代理人参加听证【参考答案】ABCD98.社会生产力对教育的决定作用,体现在(

)。A、制约社会的教育目的B、制约教育发展规模、速度和结构C、影响教育内容和学科的设置D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革E、决定受教育的权利和机会【参考答案】ABCD99.自我中心的语言有哪几种表达形式(

)。A、重复B、独白C、集体独白D、重复独白E、强调【参考答案】ABC100.教育的具体而实在的规定性主要体现在(

)。判断题101.学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值。(

)【参考答案】正确102.政府职能同政府机构密切相关,有什么样的职能就有什么样的机构。(

)【参考答案】正确103.素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。(

)【参考答案】错误104.教育心理学不仅要研究如何有效地学与如何有效地教,而且要研究具体的学科内容。(

)【参考答案】错误105.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。(

)【参考答案】错误106.人文主义教育家维多利诺被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。(

)【参考答案】正确107.在当代中国,司法就是指审判,司法权就是指审判权。(

)【参考答案】错误108.洛克主张绅士教育应在家庭中实施。(

)【参考答案】正确109.素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。(

)【参考答案】正确110.教学具有教育性,所以教学中永远有德育。(

)【参考答案】正确111.课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两种。(

)【参考答案】正确112.义务教育法实施细则由国家教委制定的,于

1993

3

14

日实施的。(

)【参考答案】错误113.领导武昌起义的是同盟会。(

)【参考答案】错误114.“金字塔形”的等级制教育制度属于社会教育。(

)【参考答案】错误115.教学设计包括的范围较大,而教学策略运用范围较窄。(

)【参考答案】正确116.课程计划是由教育行政部门制定并颁布的,对某门学科的教学作出统一要求和规定的重要文件。(

)【参考答案】正确117.现代学制产生于美国。(

)【参考答案】错误118.有经验的老师在上课前可以不用写课时计划。(

)【参考答案】错误119.情况紧急时,行政执法人员可以当场实施行政强制措施,在

48小时内向行政机关负责人报告,并补办批准手续。(

)【参考答案】错误120.陶冶法中创设情境的任务必须由教师来做。(

)【参考答案】错误121.西方第一本以“教育心理学”命名的专著,是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。(

)【参考答案】错误122.素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。(

)【参考答案】正确123.生产力发展水平制约着教育结构的变化。(

)【参考答案】正确124.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。(

)【参考答案】正确125.程序公正是实体公正的前提,实体公正的实现有赖于程序公正的保障。(

)【参考答案】正确126.钻研教材包括钻研教学大纲、教科书和有关的参考书。(

)【参考答案】正确127.教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。(

)【参考答案】错误128.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用。(

)【参考答案】正确129.培养学生良好的道德品质是德育的一项重要的内容。(

)【参考答案】正确130.学校教育只要掌握了“最近发展区”,就能加速学生的发展。(

)【参考答案】错误131.法律概念与日常生活用语中具有相同表述方式的概念所表达的意思、所指事物是相同的。(

)【参考答案】错误132.范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基。(

)【参考答案】正确13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论