五年级捉迷藏600字5篇

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和同学们打定要玩捉迷藏，首先我们石头剪刀布抉择谁来当鬼，那时也不知道该出什么，就随意瞎抽了一个，一看！是剪刀。大家出的全是石头，哎！倒霉。下面是我为大家收集的五年级捉迷藏作文600字例文，梦想你热爱。

五年级捉迷藏作文600字篇1

课间里，同学们各zhan一方，玩起了嬉戏，有的踢足球，有的丢手绢，有的赛跳绳……而我却和几个好挚友玩起了捉迷藏。

“石头，剪刀，布！”在一片猜拳声中，我们已经定好了藏与找的人。这次由阳阳找，我们其他人藏。

阳阳闭上眼，转过身，倒数二十秒：“二十、十九、十八……”在她转过去的那二十秒钟，我躲在一棵大树后面。“三──二──一，藏好了吗？我来找喽！”阳阳大声喊道。说完，她就向小竹林跑去了。

我藏在大树后面，不时地探出头来静静地窥视着外面的动静。“千万不要找到我呀！”我连连自语，又惊又怕。

突然，一阵脚步声传来，越来越近，我即刻心惊胆颤，大脑像一台被拔了电源的电视机，一片漆黑。我用余光向外张望，只见一个影子正在缓缓移来，愈来愈近。我慌张地张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，时不时地偷瞄几眼，心里急地不知所措，只得紧闭双眼，听着自己的心砰砰直跳，悄悄祈祷。这时，阳阳停了下来，自言自语：“人呢？都去哪了？”说完便走了。

听着逐步消散的脚步声，看着逐渐远去的影子，我长长地吁了一口气：“还好，她没察觉我。”

当我还在为刚刚险些被察觉而惊魂未定时，为自己幸运逃离而自鸣得意时，阳阳又折回来了，我的怀里像揣了一只兔子，慌张极了。只听她大叫：“我望见你了！”我受了一惊，低下头打定往出走，谁知，她又跑向别处去了，悬着的心终于放下了。

阳阳一箭双雕，既抓到了佳佳，也搜到了一一。她按着她俩的肩膀，一蹦三尺高，欢天喜地地叫道：“找到喽！终究找到喽！”她的嘴角都快挨到耳根了。而那两位“俘虏”却耷拉着脑袋，一副气急败坏的样子。

突然，佳佳和一一彼此使了一个眼色，就分别走到我与琦琦面前，把我们拉出了“避难所”，又拽着我们走到了操场中央。

不一会儿，快乐又重新来到了我们中间，笑声、闹声在校园里荡漾着……

一次次好玩的嬉戏充实着我们的童年，让我们的生活更加绚丽多彩！

五年级捉迷藏作文600字篇2

今天体育课，我和朱佳莹、田园、陈思羽、陈深涵、李庚润一起玩捉迷藏。平日，我们是不能在学校里玩捉迷藏的。由于，学校的隐秘处根本就不能挤下一个人。而且，最好藏的地方也被老师说过不行。

这次，可以玩捉迷藏了。我们石头剪子布，朱佳莹输了，朱佳莹找。我躲在升旗台旁边的一个茂密的草丛，这下断定结果一个找到我。我得意的时候，朱佳莹说：“哈哈，你在这里啊！”我说：“好好好，投降投降。”我像打仗的虾兵蟹将一样退缩着投降，朱佳莹就像龙王一样用力把我拽出来了。

其次轮，该陈思羽找我们了。我急切跑到教学楼后面，然后，其他四个人也跟着我了。我们五个人躲的躲，藏的藏，心里别提多慌张了，就连探出头看看陈思羽在不在都不敢！猛然，我不知道哪里借来的胆子，急切趁着陈思羽不在，跑到教学楼后面的墙后。我觉得我自己犹如缩头乌龟，胆小、怯懦的乌龟不敢看陈思羽一眼。我又不知道了，为什么自己要那么傻带头投降？

第三轮，该轮到李庚润找我们啦！李庚润傻呆呆的（其实李庚润傻呆呆的样子好心爱，不是说他发愣不好），就算我被李庚润察觉了，其实也没什么大不了的，呵呵。朱佳莹、陈深涵异口同声地大喊着：“快，去女厕所！”我们这些女生，迅速把找了很久都找不到我们女生的李庚润骗到女厕所。我和玩捉迷藏的好队友、好挚友们（李庚润也是我的好挚友）都把肚子笑痛了，然后跑出女厕所重新猜拳。

第四轮，第五轮还是没有轮到我找。我好幸运啊，我总是猜拳的时候石头，我和几个人要么出的是石头，要么出的是剪刀。我可是每次都出石头的，所以我一次也没有找过大家。轮到朱佳莹找了，我们趁着朱佳莹不在的时候多在教学楼的最结果面。陈思羽躲在我的背后，我们躲进草丛里，猛然间听到朱佳莹大喊大叫，犹如要我们察觉她似的。朱佳莹抢先找到我和陈思羽。

接着，大家有说有笑的回教室了。这次的捉迷藏真开心，留作纪念吧！

五年级捉迷藏作文600字篇3

捉迷藏几乎是每个小挚友都爱玩的嬉戏，除了千方百计探索的劳累，更有躲起来不被察觉的得意劲。这一回啊，我要跟大家共享的是一次“与众不同”的捉迷藏体验。为什么说是“与众不同”呢，且听我娓娓道来。

那是一个周五的晚上，大约7点，我和我的好挚友安安相约到小区邻近新开的一里生活玩捉迷藏的嬉戏。为什么去一里生活呢，由于那里面不仅有超市、餐饮店，还有书店、嬉戏区，地方宽大，轻易潜藏。去之前，我和安安各自从家里带了“机要道具“。然后我们用“剪刀石头布”来抉择谁找谁藏，结果我用石头赢了安安的剪刀，因此，第一局由安安来找我。她专心地数道：“一、二…”我加紧查看起周边的环境，望见一个阿姨在安闲地喝咖啡，我就顺势躲到了她的椅子下面。也不怎的，我的心跳得像小兔子跳的那么快。为了让安安认不出我，即便察觉了也不知道是谁，我把扎头发的皮筋拉下来，把头发塞进衣领里，然后再戴上之前打定的墨镜（这下知道机要道具的作用了吧，得意的表情）。我看了下手表，时间已经到了！我去会集点找安安，看到她已经在了，她问我藏到哪儿了，我卖了个关子，就是没报告她。

其次局由我来找安安，我闭上眼睛数数：“一、二、三……”直到十。数完后我开头细心地探索，找了收银台的后面，全体桌椅的下面，几乎没有放过任何一个可以藏身的地方，可都找不到。感觉就像大海捞针一样没头绪，我急得手心捏出一把汗，眼看着时间就要到了，只好到会集点去等安安。过了一会儿，她出来了，原来她把自己的马尾辫扎成了麻花辫，再加上其他道具，乔装成了一个不动的衣架子！怪不得我没认出来！

这次嬉戏真好玩！乔装打扮让普遍的捉迷藏变得与众不同，下次我们要让更多小挚友参与这个嬉戏，喜悦是会传递的哦！

五年级捉迷藏作文600字篇4

捉迷藏一故名思意就是几人躲几人捉。这个嬉戏是小学时更加流行的，只要一下课，就会有几个同学聚在一起，玩捉迷藏，甚至磋商好周未一起玩儿的。

那时我对这个嬉戏也很感兴趣，还总热爱在别人找到她时“啊”地一声吓吓她。一次，我和六个同学在玩捉迷藏剪刀石头布时我输了，所以我找人，她们藏。“一，二，三……六十七，六十八，六十九，七十！”我闭上眼，数着数。“我要开头找了我站起来，左瞧瞧，右看看。都室里很乱，桌子和书包都走歪斜斜地摆在地上，拦住了我的视线，只好一排一排地搜！我从前到后逐一检查，检查到倒数几排时，我听”一声笑了出来，你猜怎么？这排有一个同学躲在凳子后面，双手紧握着凳子腿，缩着脖子闭着眼，犹如那样就不会被我察觉了。都多大了还掩耳盗铃耳！

于是她成了下一轮找人的人。

结果，我把全体桌子下面都找遍了，都没察觉其他在个同学，看来她们藏在别的地方啦！嗯……都室里还有什么地方可以藏人呢！哦！讲台桌下面！我加紧跑过去，公然有两个人藏在这儿！这好挚友连捉迷藏都藏在一起吗？就不惦记一捉抓俩？随后，我又去找了书架，旁别，门后面和卫生角，可是都没有找到。奇性，除了这些地方，都室里就没法藏人了吧？突然，我眼睛一亮：窗帘下有一双鞋子！

嘿嘿，这也太不精心了吧？我拉开窗帘，公然藏着一个人。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊！

可是结果两个同学却怎么也找不到，地们藏在都宝外面了？不会吧？规矩里可是说只能在都室里啊！看来只好“智取”了，我大喊一声“老师来了！”话音刚落，一个个窗帘连忙被拉开，跳下来个人，四处张望“老师来了？哪？”看着她那滑稽的样子，大家都哈哈大笑起来。原来她蹲在了窗台上，看来下次还得拉开窗帘看看啊！

“叮叮……”上课铃响了，在第三排“噔”地昌出一个人，抱着一件衣服。下课后，她说她把衣服盖在头上蹲了下去。啊！我还以为那是书包呢！捉迷藏就是在玩乐间磨练了查看才能、想象力（想象自己可以在什么什么地方协装成什么东西）、身体协调才能甚至想考、判断才能的一不嬉戏。它是我们对小学，对同学的回忆，是对挚友举行了解的方式，是我们永远不会忘却的最简朴、最轻易一起大笑的表达挚友间情意的方式。简简朴单的一个嬉戏，足可以说出几十个，几百个道理，又何况让们的生活不仅仅只是一个嬉戏呢？

五年级捉迷藏作文600字篇5

初中的繁忙生活，淡化了母亲的美观，只有精心追寻，才能察觉。

——题记

多少次，母亲的爱，化作清澈淡雅的溪流，冲出阴霾；多少次，爱的美观，暗藏于万物，悄悄地，与我捉迷藏，待我穿透朦胧云雾，待我察觉……

十二岁的生日，母亲将一把木梳赠与了我，作为生日礼物。而它，却被遗忘在书架角落。那些日子，我被头昏脑涨的小毛病困扰着，夜已深，我总未眠。一日清早，夜色未褪去它黑色的面纱，寒冷的月光透过氤氲水雾射进寝室。我在刺骨的寒风下爬起，只望见桌上摆好的迷漫热气的煎鸡蛋和米粥。当我沉浸在美食中时，母亲突然开头梳起我的头发，我感受到木齿轻轻擦过头皮，留下舒适的感觉，清幽迷漫的的檀木香气也回味无穷。我的余光看着母亲，她一手叉腰，一手轻轻带动木梳在头发间滑动，力道适中，眼睛凝望着我的头发。那眼神，似有渴望，又似有愉悦，却难以领会。原来稍显苍老的面容却似青春再现。我抬头望见，原来是被我放弃的木梳，这有什么乐趣可寻呢？母亲却乐此不疲，每当我要休息，便会小跑过来给我梳着头。那几日，失去头昏的困扰，我精神抖擞，又拾回活力，深夜拉开帷幕，繁星为明月做好背景，合上眼，便有了好梦。

每天回家，总是看到母亲正精心打理那把木梳。她一只手握住梳柄，另一只手细心地擦拭每一处细缝，擦过的片面宛如琥珀祛去笼罩的污垢。时日已久的木梳又闪动原有的光彩，母亲借着温和的光留心地端量，眼神中充盈温情，或是闭目精心去领会，或者用手轻拂木梳，她对我的照应，流露在心间，寄托在木梳上。

偶然的机遇，我在搜资料的时候，看到关于木梳的介绍，夜已深，我用手托起木梳，比较电脑上的檀木梳，色泽、材料极为近似