内蒙古自治区鄂尔多斯市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区鄂尔多斯市教育系统《中小学心理学》《中小学教育学》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.作为社会公德的一个模本规范，（

）是在人际交往中的一种道德信息，它表明了一个人对别人的尊严和人格的尊重。A、互相尊重B、文明礼貌C、助人为乐D、遵纪守法【参考答案】B2.“学不躐等”出自（

）。3.著名古迹"秦始皇兵马俑"位于我国哪个省份?（

）A、湖北B、湖南C、河南D、陕西【参考答案】D4.（

）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】C5.全面实施素质教育的基本途径是（

）。6.行政诉讼中的（

）恒定。A、原、被告身份B、被告身份C、原告身份D、ABC均错【参考答案】B7.创新思维最本质的特点是（

）。A、灵感和求异思维B、求同思维C、逻辑思维D、定向思维【参考答案】A9.提出高等教育大众化的要求在（

）。A、第一次工业革命后B、第二次工业革命后C、第三次工业革命后D、信息革命后【参考答案】D10.服务型政府前提是（

）。11.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这说明教师应该具备哪方面的素质?（

）A、忠于职守B、团结协作精神C、人际交往能力D、良好的道德修养【参考答案】D12.以下哪一个不是行政处罚适用简易程序的必备条件（

）。A、违法事实确凿B、有法定依据C、符合当场处罚的范围D、当事人对当场行政处罚无异议【参考答案】D13.（

）是树立正确学生观的基础。A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【参考答案】B14.任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的（

）。A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【参考答案】C15.在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（

）。A、从外在形象到内在本质的飞跃B、从个性认识到共性认识的飞跃C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃【参考答案】D16.(

)，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D17.坚持四项基本原则的核心是（

）。A、坚持社会主义道路B、坚持马列主义、毛泽东思想C、坚持党的领导D、坚持人民民主专政【参考答案】C18.课程文件的三个层次是（

）。A、教学计划—教学大纲—教科书B、课程总目标—领域目标—学科目标C、课程目的—课程评价—课程实施D、知识—经验—活动【参考答案】A19.“化性起伪”是（

）

提出的。A、荀子B、老子C、庄子D、孔子【参考答案】A20.政府间关系的核心内涵是政府间的（

）。A、行政关系B、财政关系C、利益关系D、政策关系【参考答案】C21.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（

）。A、班、课、室B、师、生、课C、师、生、时D、班、课、时【参考答案】D22.甲、乙、丙、丁共同投资设立一家普通合伙企业，约定利润分配为

4321。现甲、乙欲退伙，丙、丁未就合伙企业的利润分配约定新的比例；依照法律规定，现合伙企业的利润在丙、丁之间如何分配？（

）A、全部利润的

30%按照

21分配，其余部分平均分配B、全部利润按照

21的比例分配C、合伙人协商决定，协商不成的，由合伙人按照实缴出资比例分配、分担；无法确定出资比例的，由合伙人平均分配D、全部利润平均分配【参考答案】C23.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（

）。A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性【参考答案】A24.直接决定教育目的的因素是（

）。A、生产力B、文化C、科学技术D、政治经济制度【参考答案】D25.我国中小学学生集体的基本组织形式是（

）。A、班集体B、学生会C、少先队D、共青团【参考答案】A26.初创时期的教育心理学著作，内容多以（

）的原理阐述实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料。A、儿童心理学B、教育心理学C、普通心理学D、学习心理学【参考答案】C27.量变和质变的关系是（

）。A、保守和进步关系B、决定与被决定的关系C、主要与次要的关系D、对立统一的关系【参考答案】D28.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（

）。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A29.不属于元认知的策略的是（

）。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【参考答案】B30.公文的文面主要包括（

）项要素。A、17B、16C、15D、14【参考答案】B31.学习困难综合症在（

）比较多见。32.对于用人单位对劳动者做出的开除、除名、辞退等处理，或者因其他原因解除劳动合同确有错误的，人民法院可以（

）。A、依法判决予以撤销B、予以变更C、发回重审D、驳回起诉【参考答案】A33.行政诉讼的原告和被告是（

）。A、不明确的B、根据具体情况而定的C、恒定的D、谁提起诉谁就是原告【参考答案】C35.以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代（

）。A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C36.认为“法是主权者的命令”的法学流派是（

）。A、自然法学派B、分析法学派C、历史法学派D、社会法学派【参考答案】B38.对偷、漏关税尚未构成犯罪的，由何机关给予处罚（

）。39.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（

）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平【参考答案】B41.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话强调是以下哪种方法的重要性。（

）A、说理教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、自我修养法【参考答案】B42.能够反映工人真实收入状况的是（

）。43.“总数为

N=500，样本容量是

n=50，求出间隔

500÷50=10，于是每隔

10个抽取一个样本，连续抽样

50次。”这是采用（

）。A、简单随机取样法B、分层随机取样法C、等距随机取样法D、多段随机取样法【参考答案】C44.根据《反家庭暴力法》的规定，下列关于告诫书的说法不正确的是（

）。A、告诫书应当包括加害人的身份信息、家庭暴力的事实陈述、禁止加害人实施家庭暴力等内容B、家庭暴力情节较轻，依法不给予治安管理处罚的，由公安机关对加害人出具告诫书C、家庭暴力情节显著轻微，依法不给予治安管理处罚的，由公安机关对加害人出具告诫书D、公安机关应当将告诫书送交加害人、受害人，并通知居民委员会、村民委员会【参考答案】C45.是谁将心里咨询的临床疗法引入教学领域，创立了非指导教学模式（

）。A、罗杰斯B、杜威C、布鲁纳D、赞科夫【参考答案】A46.王某向县税务局要求公开与其自身相关的缴税信息，则下列说法中正确的是（

）。A、直接向县税务局提供书面申请B、县税务局应当告知王某不予公开C、王某应持有效身份证件，向政府机关提交书面申请D、向县税务局口头提出申请【参考答案】C47.陆钦斯的“量杯”实验是（

）影响迁移的一个典型例证。A、心向B、定势C、思维D、认知【参考答案】B48.（

）是公文的灵魂。A、政策性B、真实性C、针对性D、适用性【参考答案】A49.学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！这种说法违反了（

）。A、《学校理条例》B、《教师法》C、《教育法》D、《劳动法》【参考答案】B50.教学方式、学习方式转变的基本精神是（

）。A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新【参考答案】A二、多选题51.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC52.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（

）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE53.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE54.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE55.下面对教学的特点理解正确的是（

）。56.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE57.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE58.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC59.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE61.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE62.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE63.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE64.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。65.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE66.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE67.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD68.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE69.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。70.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC71.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE72.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE73.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD74.影响个体身心发展的因素主要有（

）。75.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE76.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD77.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD78.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE80.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE81.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE82.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE83.少年期生理发展的主要特征是（

）。84.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE85.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE86.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD87.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD88.古代雅典教育的特征有（

）。89.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE90.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD91.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD92.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD94.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE95.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD96.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD97.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC98.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB99.下列属于学习策略训练方法的是（

）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE100.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE判断题101.备课内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。（

）【参考答案】正确102.学生学业评价的方法主要有观察法、测验法、调查法、自我评价法。（

）【参考答案】正确103.教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。（

）【参考答案】正确104.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是刹帝利。（

）【参考答案】错误105.学校文化促进社区文化建设，有利于建立学习型社区组织。（

）【参考答案】正确106.西方第一本以“教育心理学”命名的专著，是美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》。（

）【参考答案】错误107.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（

）【参考答案】正确108.德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。（

）【参考答案】错误109.教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是教育理念。（

）【参考答案】正确110.个体身心发展的阶段性，要求教育要做到因材施教。（

）【参考答案】错误111.在世界教育史上赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”。（

）【参考答案】正确112.教学进程包括一堂课教学内容的详细安排、教学方法的具体应用和时间的分配。（

）【参考答案】正确113.《义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受“规定年限的义务教育”。（

）【参考答案】正确114.美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种“折衷”的教学模式。（

）【参考答案】正确115.教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和教育理论。（

）【参考答案】正确116.教学计划中的课时分配包括学科的总时数，每门学科各学科的授课时数和周学时等。（

）【参考答案】正确117.教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。（

）【参考答案】正确118.学校的基本功能是引导儿童文化定向，并使文化结合为一个整体。（

）【参考答案】正确119.课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。（

）【参考答案】正确120.广义的教育目的就是指国家的教育目的。（

）【参考答案】错误121.在

1993

年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（

）【参考答案】错误122.班集体的正常秩序包括必要的规章制度，共同的生活准则以及一定的活动节律。（

）【参考答案】正确123.现代教育制度推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内”。（

）【参考答案】正确124.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误125.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。（

）【参考答案】错误126.教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。（

）【参考答案】错误127.根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。（

）【参考答案】正确128.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确129.外铄论者一般不注重教育的价值。（

）【参考答案】错误130.1862

年京师同文馆采用班级授课制，使得班级授课制在全国广泛