《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感6篇

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《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、热爱恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。下面是我为大家带来的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感，梦想能给大家供给扶助。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇1）

从前有一个在瑞典南部乡村的小男孩尼尔斯特别淘气，在家由于捉弄了一个小精灵，而被小精灵变成了拇指大的小人儿，之后又会发生什么事呢?

尼尔斯被变成小人儿以后，由于一次意外，小男孩和大雁们走南闯北一向飞到最北部的拉普兰省。

在和大眼们旅行的途中，尼尔斯救了小松鼠，扶助了古城堡的小动物们，救了整个雁群，也不在被动物们厌恶。不过，在旅行的过程中也有忧伤得时候。只有水草和虫子吃，蚂蚁也会凌辱他……有一天，他在家门口望见爸爸妈妈时他变成了正常人，在雁群的扶助下回到了家。

在旅行中最让我难忘的就是狐狸的追踪。狐狸斯密尔对雁群怀恨在心，一路追踪雁群想要伺机报复，几次想对雁群下手而不得，于是狐狸就怂恿紫貂和水獭去偷袭雁群，却由于恰好被尼尔斯望见了。于是他想了大量手段打破了这个筹划。斯密尔要阿卡交出尼尔斯，可阿卡斩钉截铁地拒绝了他。

在旅行中尼尔斯体验了千辛万苦，终究回到了家，变成了一个正常的男孩。可是，正是由于这样他也失去了大雁这一群好伙伴，但他心中仍留存着关于这旅行的美好回忆。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇2）

寒假老师让我们读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我从中学到了大量东西。

这本童话是瑞典女作家塞尔玛、拉格洛芙写给我们小学生的一部童话，陈述了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不爱学习，淘气捣蛋，好作弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母去教堂了，他在家里由于捉弄一个小精灵而被施了魔法变成了一个拇指大的小人，之后他又诧异地察觉他能听懂动物的语言了！他很忧伤，怕爸爸妈妈惦记他，他四处找小精灵，让自己变回原来的样子，可是怎么也找不到。

这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅莫顿也想随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。此后，他骑在鹅背上，跟随着大雁走南闯北。

莫顿是一只意志固执的雄鹅。为了飞往他梦寐以求的故土拉普兰，他竟然打破了常规——飞了起来！虽然他一向落在后面，但对于一只鹅来说，能飞起来已经很了不起了。

旅行中尼尔斯貌似变了一个人，动物们都容许和他做挚友。在旅行中，他遇到了好多危害，有一次，他用聪慧和大胆把一只大雁从狐狸斯密尔口中救了出来，大雁的领队阿卡分外感恩，此后他们成了很好挚友。

阿卡是一只有善心，遇事很冷静的领头鹅。当得尔斯是人类时，她没有像其他野鹅一样大呼小叫，而是冷静斟酌，结果把他们留了下来。

一路上艰辛又喜悦的旅行，尼尔斯学会了用爱心扶助别人，不再捉弄小动物，并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点，培养了勇于舍己，助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时，不仅恢复了原形，而且成了一个大胆良善、富于责任感和勤劳的孩子。

要是我也能变成尼尔斯，我也会很情愿扶助需要扶助的人，让我们的世界变得更加美好！

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇3）

这个寒假，妈妈给我买了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》，这本书是世界上第一本获得诺贝尔文学奖的童话。我读完这部世界经典文学名著后，脑海中留下了大量感人和好玩的画面……

一个叫尼尔斯的14小男孩，他分外顽皮、顽皮、不爱学习，并且分外热爱捉弄小动物。有一天，他想捉弄一个小精灵，不幸被变成了一个只有拇指大的小人。接着，就被家里的一只雄鹅带上了天空，开头了和一群大雁的冒险之旅。

在这段旅行的过程中，尼尔斯学习到了好多的地理学识，也体验了大量的危害和苦难，但最大的收获是扶助了好多的人和动物。尼尔斯扶助大雁的领头阿卡脱险；扶助黑老鼠大军引开灰老鼠；扶助小燕等分支好翅膀；还为山羊除害……尼尔斯的行为让他变成了一个大胆、良善、受人接待的人。通过和这些小动物的交往，他明白了，自己以前的行为是多么不对呀！以后确定不这样了，由于扶助别人才会喜悦！

读《尼尔斯骑鹅旅行记》，最让我感动的是尼尔斯和大雁成了形影不离的好挚友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天帮大雁探索食物，夜晚又为大雁站岗放哨……他的这种勇于担当、有责任感的精神令我佩服；同时也让我明白了人与人之间要彼此崇敬，和气相处；人与动物之间，也不能随意的伤害与捉弄。否那么，当自己遇到困难需要别人扶助时，确定不会有人来扶助你。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇4）

有一个叫尼尔斯的小男孩，十四岁左右，高高瘦瘦的，身体很弱小，长着淡黄色的头发，他不是个上进的孩子，就热爱吃饭、睡觉，淘气捣蛋。可是这么一个平平凡凡的孩子却有着一个奇异的体验。

有一天，由于想捉弄小精灵，所以被小精灵打了一耳光，然后，他成了一个大拇指般的小人。家中的一只雄鹅想随着大雁一起去旅行，尼尔斯为了不让它飞走，紧紧地抱住它的脖子，没想到也被带上天空，由此开头了一次神秘的旅行。

在这些旅行中，他长大了大量，由于他熟悉了好多人，了解了好多故事，知道了好多道理。

譬如，他知道了做事要细心，否那么会害了别人，也害了自己，像《大学生》那个故事。

他也知道了人与人之间的关切是相互的，你想，假设不是尼尔斯那么屡屡救了大雁，那他结果又怎么能回到家呢?

他还知道了人世间的艰辛，小马茨像成年人一样经受过分外多的磨难，然后在这个世界上消散了。

尼尔斯就这样长大了，懂事了，其实，我们也一样，虽然我们没有尼尔斯那样的奇遇，可是，我们也在生活中遇到困难，抑制困难，获得喜悦，我们的老师、同学、父母都是一向关切着我们的“阿卡”，我们也会像尼尔斯一样逐渐长大，懂得珍惜父母的爱，理解别人，扶助别人的。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇5）

暑假里，我读了好多课外书，不过我最热爱的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个心爱的仆人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，一只会飞的鹅。莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神秘地飞上天和大雁们一起旅行。于是，尼尔斯开头了漫长而又危害的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的大量狡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶扶助了他，还有击败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们体验了好多事情，抑制了重重困难，终究到了拉伯兰。

后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物容许变成拇指大就可以了。过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅容许变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个淘气捣蛋的孩子变成一个大胆、扶助别人的好孩子。扶助别人是最喜悦的，我也要做这样的孩子。

假设有可能，我多么想和气良、活泼、大胆、淘气的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大屹立的参天大树，听听小鸟那清亮顺耳的歌声。我要带好多好多种子，让心爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊闲聊、讲讲故事、说说笑话，让全体的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

我有时候想，假使我是尼尔斯那该多好，这样我就可以扶助大量良善而不幸的人了。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感（篇6）

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的女作家塞尔玛。拉格洛芙写给孩子们的一部童话故事。它生动地陈述了十四岁的小男孩“尼尔斯”骑鹅旅行的好玩体验。描写了祖国的美观河山，陈述了大量瑞典的民间传闻。让我们在阅读中懂得了真诚、大胆、友爱和爱国，并获得了丰富的地理和历史学识。

书中的仆人公是被小精灵变小了的尼尔斯。尼尔斯家的鹅带着尼尔斯竟然飞上了天空和大雁一起旅行。于是尼尔斯便开头了漫长又危害的旅行。从这次的旅行中，尼尔斯不仅看到了祖国的美观风光，还使他增长了大量学识，结识了大量好挚友，同时也体验了许大量多的困难与危害。一路上，他与小动物们抑制了重重困难，