2023年元旦随笔诗4篇_第1页
2023年元旦随笔诗4篇_第2页
2023年元旦随笔诗4篇_第3页
2023年元旦随笔诗4篇_第4页
2023年元旦随笔诗4篇_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年元旦随笔诗4篇2023年元旦随笔诗4篇

古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。从殷代定农历十二月初一为岁首,到汉代定在农历正月初一为岁首,曾有屡屡反反复复的变更。元旦节来了,你会用什么样的方式来迎接它呢?你是否在找正打定撰写“2023年元旦随笔诗”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

2023年元旦随笔诗篇1

_的结果的那一天,我们学校举行了“元旦联欢会”。我们都更加兴奋!

我们的第一个环节就是课本剧表演。我们第一个小组就是冉悦宣他们小组表演的小马过河,这篇课文。

我们的其次个环节就是自己表演节目。我们有好多同学都是猜谜语、脑筋急转弯之类的。我们班有一个同学说:“水母的身体大片面都是什么东西?”我了解海洋学识,所以我觉得这个谜语更加的简朴。这个小谜语的答案就是一个字,“水”。王昊玉讲了一个小故事。王泽阳还给我们讲了一个小笑话,说:“一个外国人来中国学汉语,他走着走着望见一个男人对女人说ILOVEYOU,女人说他色狼,他就知道了中国的男人叫色狼,女人叫ILOVEYOU,他走着走着又望见了一个男人开车撞死了一个女人,然后,他就打电话报警说‘警察叔叔,警察叔叔,我在大街上望见了一个色狼撞死了一个ILOVEYOU’。”我们全班听了这个小笑话都哈哈大笑起来。

第三个环节就是玩嬉戏,我们玩的嬉戏叫大家一起齐心协力才能做到的嬉戏。嬉戏规矩是:四个人站到一张报纸上,每个人的脚务必踩到报纸上才算赢。赢了一关,就把报纸折一下,那个组的结果折的报纸最小,就会得到相应的奖品。我是在第一组,我和其他的三个人过了第一关,我们两个小组都没有过其次关。所以我们没有得到奖品。

玩到中间我们就去食堂拿午饭了,午饭更加丰厚,都有:一个鸡腿、两个鸡蛋、两块面包。我们边吃边看《喜洋洋与灰太狼之开心闯龙年》。老师说谁吃完了就来玩嬉戏,我往嘴里塞了半个鸡蛋就跑了上去,我和我同桌首先上去的,这个嬉戏的规矩是到七的倍数就要拍手,假设你错了,就要表演一个节目。到结果我错了3乘7的倍数,我背了一首古诗,作为处治。

我觉得这次举办的这个联欢会真好,我们玩得更加开心,梦想明年还可以举办这样的活动。

2023年元旦随笔诗篇2

残雪掩饰不了元旦的欢欣场景,整片天犹如都沉浸在了节日的美好中,留下一缕璀璨的金丝,仿佛在我脑海中又融入了什么东西,使我不禁又去寻觅,去回忆……

衣着绮丽的主持人们念着绮丽的文字,使一个个绮丽的节目呈现在我的眼前。灯光尽情挥洒着喜悦,闪烁着迷人的光彩。“俏也不争春,只把春来报”,它的光并不能好过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色,女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美观的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女,在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那美好的舞姿带动着青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风吼叫中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦,赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美观字眼上。

“才赏舞者姿,又聆国粹韵。”弥漫着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地,我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上悄悄的晒着太阳,看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光芒,呈现出一片悠闲的古代气息。联想之余,我有对这表演者肃然起敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一旁参观的老年人们精神矍铄,随声附和着。他们那迷醉的样子也是这节日美观的一片面,为庆祝的日子勾画一笔夕阳的美意。表演终止,听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝,仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

老师们也被这节日的欢歌笑语打动,一改冷峻的面孔,和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,犹如是印度的女郎,深邃的眼睛传达着殷永的情,更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与美好的舞姿交织出一片快乐与幸福。

男老师们也不甘示弱,一首美好的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,类似惊涛拍岸,又好像秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代,街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中道别了,但经过歌声与笑脸的渲染后,它变得绚丽多姿!

屋外的雪像纯净的纱绫飘落在校园中,轻轻敷在元旦联欢会的记忆上,静静暗藏在我的脑海,一抹夕阳余晖下,雪,熠熠生辉……

2023年元旦随笔诗篇3

元旦,这是我们班结果一个元旦联欢会,不过这次元旦联欢会我们狠喜悦,也可能我们感觉很伤感,本来我以为这次元旦联欢会给我留下最美好的回忆,但是恰恰相反,在同学们表演节目的时候,我只是看着听着你们的欢乐,和天真的微笑,不知道今天是怎么了,就是笑不起来,我只是在哪里看一本书名字叫《莫言》我很专心的看着,在看着那些我爱的人和爱我的人还有班主任,然后持续埋头看我的书。

三年的我们共同走过,留下的是无尽的回忆。记得军训的时候,我们在烈日下留下记忆;记得每一次的校运动会,我们都用热心和欢乐迎接,赛场上留下我们强壮的身姿。记得每一年的元旦联欢会,我们从教室到舞台上,一路奏响了绮丽的乐声,用汗水浇灌梦想;还记得好多好多。这些构成了我们初中三年的回忆,由这些脚印铺就。

班主任,让我最敬爱的语文老师说两句话,语文老师没有推辞,带着璀璨的微笑走到我们面前,班里即刻宁静了下来,我们的目光都凝望着老师,语文老师说了一些很哲理的话,也给我们这次期末考试带来了信仰,我们一共鼓掌了三次,第一次是老师说的这段话,其次次是给我们最敬爱的语文老师,第三次就是我们的班主任,我沉醉在掌声中,看着同学们,老师、班主任、我很卖力的鼓掌然后傻傻的笑了起来。

在过几个月中考就要到来了,我们面对着不仅仅是考试的压力,还有与我相处了三年的同学离别的伤感,想起刚进学校的时候,学校没有一个熟悉的人,目生的面孔,目生的地方,一切都让我不习惯,但是,不到一个月,我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比赛,不管是元旦联欢会,校运会,我都看到了同学们的团结,不服输的精神,即使我们不是的,但是我们从没有为每一次的付出感到懊丧,更多的是得志和感动,三年转瞬过去了,我们从一个小男孩变成一个大男孩,我们都在成长,在这三年,我们都变了好多,无论是样貌还是思想。

十五班这个嘹亮的名字,我很欣喜能成为十五班的一员,在这里我学到的不仅仅有学识,还有与人相处的道理,在这里,我熟悉了大量挚友和我一起拼搏,为每一次我困难而努力,我很欣喜,也很感谢班主任老师们和十五班的每一位同学。

三年来,感谢你们一向的并肩齐行,让我拥有了毕业难忘的回忆,虽然三年里,我们有过误会,有过悲伤,但更多的是欢乐,不是吗?

我没有想到三年的岁月竟是如此匆忙的一瞬。想想看,从我们初一开头的目生,到初二的疯狂玩耍,再到初三万众相处的岁月,就要成为尘封的回忆了。真的很开心,能熟悉到这么多好玩的人。虽然有些人的智力依旧停留在3岁阶段,可正是由于这样,才更凸显这段体验的更加。

-初三转瞬间过去一半了,我只能说时间过的可真快,到夏天你们是否会感到可惜?到我们离别的那一刻你们会不会有点舍不得?我们都想,迈进一中的大门或许还有一些人会走向社会,我只能说初中有你们我过的狠喜悦,狠喜悦。

2023年元旦随笔诗篇4

我们送走了牛气冲天的牛年,日日夜夜盼这虎虎生威的虎年,他终究来到我们身边,2022年也随着我们的歌声飘去了,_年便随着我们的歌声飞来了……

今日,我们学校开元旦晚会,我们同学正在装扮教室呢!您瞧,黑板上挂着夺目的拉花,还用花体字写出“元旦晚会”四个大字。在瞧墙上,粘着五颜六色的气球,上面画着笑脸,真像我们同学们的心情。在来瞧瞧窗户,上面是用彩带组成的一些图画,有写着“元旦”的,也有写着“喜悦”的,有的还画着笑脸……我们已把桌子们拉好了,拉成了正方形,中间留些地方给表演者。我们也都期望着一会儿的元旦晚会!

元旦晚会终究开头了,主持人走到中间,对同学们说:“同学们,我们送走了2022年,迎来了辉煌的_年,愿我们在_年的日子中,更辉煌,更幸福的成长。”说后,掌声一片。

掌声逐步停下来了。主持人又说:“第一个节目由我们的小亮带来的猜字迷!”小亮上来了,对大家鞠了一躬,说“首先祝大家元旦喜悦!”又是掌声一片。“第一个字谜是鱼儿游到了北京。”同学们异口同声说到:“鲸”“恭喜你们,答对了!”“其次个字谜是自大一点”同学们斟酌了一会,便又脱口而出,“是臭”同学们对小亮说:“出点难的,好简朴的!”小亮一看同学们,便抉择问他们个脑筋急转弯:“汉武帝刘彻登基后,逐

步转制,变更美女和藩的薄弱外交政策。有一年北方匈奴想进击中原,派人送来一份战书,上面写着“天心取米”四字。这四个字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官员研究,但无一人知晓其意。皇帝只好张榜招贤。宫中著名修撰官叫何塘的揭榜应招,说:“小臣懂这“四字”,并有退兵之计。”皇帝命他细致解释。

何塘说:“依小臣之见,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是夺我江山,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论