有关元旦活动策划7篇

Word-13-有关元旦活动策划7篇

一、活动目的：

1.通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培育幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，乐观参加建设节省型和谐校内。

2.在活动中加强对钱币的熟悉，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3.进一步增加幼儿社会性交往力量的培育。

二、活动对象：

幼儿园全体师生;各班家委会代表;班级部分家长。

三、活动形式：

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参与玩具置换活动。

四、活动预备：

1.12月25～27日家长给孩子预备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理(大班的玩具定价在10元以内)

2.每位幼儿预备10个1元硬币参与活动。

3.置换物品要求：

1)全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。

2)可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

3)物品要求健康、卫生、平安。

4)每位幼儿预备1件玩具物品，并经家长同意。

五、活动时间：

XX年12月31日(周二)上午9：30～11：00

六、活动地点：三楼通道

有关元旦活动策划篇2

为庆祝20xx年元旦，丰富广阔教职工业余生活，经学校工会讨论打算特进行教职工趣味活动。

一、时间：

20xx年12月31日上午11：00-12：00

二、参与对象：

全体教职工

三、活动地点：

塑胶操场

四、活动项目

1.跳房子负责人：xx

方法：在地上画好房子，标注数字，嬉戏者将1个沙包扔进1号房子，后用单脚跳依次将沙包踢进2、3、4号房子，最终在4号房子处直接将沙包踢进6号房子，胜利者获一等奖，跳完者获二等奖。

规章：沙包不许遇到任何边线及出线，单脚跳时不能换脚

2.幸运套环负责人：xx

方法：在距离投掷线4米（6米）的地方放置一标志物，嬉戏者发3个呼啦圈(或铁环)，套中2个获一等奖，套中1个获二等奖。

规章：不能踩过线

3.一箭穿心负责人：xx

方法：筷子投入酒瓶，嬉戏者在酒瓶口的上方1米处放下筷子，进2次的获一等奖，进1次的获二等奖，每人3次机会。

规章：筷子离酒瓶口的上方1米

五、参赛方法及留意事项：

1.每位老师在以上三个项目中任选其中一个参赛。

2.要严格遵守嬉戏规章。

六、奖项设置及嘉奖：

本次活动设置一、二等奖，对获奖的老师颁发奖品。

七、未尽事宜，另行通知。

有关元旦活动策划篇3

活动目标：

1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的欢乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动预备：

1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：

2、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵《比大小》

3、《大树和小鸟》

4、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》

5、《我自己会走》

6、《大猫小猫》

3、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。

吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

4、活动小结

有关元旦活动策划篇4

一、设计思路：

以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢快的氛围下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

2、让幼儿在嬉戏中表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动支配：

活动总负责人：朱雍真

活动详细负责人：章娟

照相报道：陈红

音响设备负责人：有利

车辆摆放：保卫科及家长委员会成员

四、活动时间：20xx年12月31日上午9：00开头入园参加游园活动10：30活动结束。

五、活动地点：大操场、各班

六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿要有一名家长伴随来园参加亲子游园活动）

七、活动方法及细则：

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏，获胜者可直接在班级兑奖

八、留意事项：

对幼儿要求：（与幼儿及家长争论制定）

1、参与活动留意平安，不拥挤，要排队。

2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小伴侣。

对老师要求：

1、班长统筹支配本班活动，做好相应的活动支配及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师详细分工，有一名老师负责组织嬉戏活动，一名老师维持活动区秩序，一名老师负责兑奖。

2、活动区嬉戏的名称与规章及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班老师提前做好环境布置和活动预备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。

有关元旦活动策划篇5

一、活动主题：对联迎新春，竞答晓书画。

二、活动背景

随着校内里银杏叶的夺目金黄慢慢褪去，希望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开头用一笔一研、一墨一书画的简洁行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝愿。我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的珍宝。不仅是有可观察可观赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财宝。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是依据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。从秦汉开头计算，中国贴春联的历史已有两千年，那么为什么中国百姓对贴春联始终情有独钟呢？这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念，就是寄盼望于将来，祈盼将来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么兴奋、得意的事，还是有什么不如意的事，总是盼望将来的一年过得更好，所以在新春即将到来之时，贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的高兴和幸福的心境，或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里，一年中有个好的开端是最满意的事，最吉利的事，所以，每到春节就通过贴春联表达自己的美妙感受和对将来的一种美妙期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、喧闹，吃好的，喝好的，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际，云南高校书画协会将我国两大传统艺术珍宝结合起来，送春联，为我们的新校区送上最温馨的祝愿。传播书画学问，让传统文化在高校流光溢彩。

三、活动目的：正值元旦来临之际，云南高校书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝愿，表达对老师同学们最真实的关怀，在新年到来之时，为他们送上良好的祝福。将爱心传遍校内，让暖和充满你我他。让广阔同学了解书画学问，增加对中国传统文化及精神的.了解和弘扬。

四、活动时间

暂定于xx年12月8号预备材料，正式活动在12月13，14号两天。

五、活动地点：楠梓苑食堂门口（各设一天）

六、活动单位

主办单位：共青团云南高校委员会云南高校同学社团联合会承办单位：云南高校书画协会

七、活动筹备状况活动实施策划组织机构1、前期预备小组由沈佳丽等8名同学组成。

任务：搭建5顶帐篷，搬十二张桌子，十五个凳子，摆放桌椅等。

2、现场预备小组由李泽立等五名同学负责。

任务：摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。

3、现场书写小组由文杰、张善恒等十一名同学组成。

任务：现场为同学们书写春联、福字。

4、现场服务小组由钱毅等六名同学组成。

任务：为同学们介绍此次活动，解答同学们提出的问题，帮助同学自由写春联，维护现场秩序。

5、现场发放小组由麻友等八名同学组成。

有关元旦活动策划篇6

一、活动目的

在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，使每一位少先队员都充共享受成长的欢乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。

二、活动时间：20xx年12月31日下午

三、活动地点：本班教室

四、参与人员：本班老师、全体同学

五、活动预备：

1、布置教室，体现节日气氛。

2、小主持人做好预备。

3、同学预备节目

歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友情地久天长》

个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童颜色。

六、活动过程：

1、全班齐唱《新年好》《友情地久天长》

2、开场白：

男：新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至;

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;

男：今日，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢快，享受这段美妙时间;

女：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪;男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展现你的特长;

女：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄!

男：浏河学校校六班级2班20xx年元旦联欢会现在开头!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、嬉戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一：个人才艺展现(略)

6、嬉戏：脑筋急转弯(略)

7、活动二：互送祝愿(将你对同学的祝愿写在卡片上，送给对方)

8、结束语：

男：美妙的时间总是过得很快，就犹如盛开的花朵，刚刚观察她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

男：好的开端是胜利的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的抱负发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

女：如花的岁月离不开老师的细心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们友爱的老师永留心间

男：如花的岁月离不开家长的细心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们友爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合：浏河学校六班级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次诚心地祝愿大家新年欢乐，万事如意!老师们，同学们，再见!

有关元旦活动策划篇7

还有3天就迎来了我们20xx年的元旦节了，是不是特别的感动呢？以下是“元旦活动策划案”，盼望能够关心的到您！

一活动意义：

通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友情，发觉同学现场主持力量更好的挖掘文艺才人。

二活动目的：

元旦文艺晚会这是一个能给我们欢乐的晚会，举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人，同时也能提高班同学的团结，增进同学之间的友情。

三活动资源需要：

教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。

四活动总负责人：xx

五活动开展：

1、活动主办单位：xx现代职业技术学校机械分院

2、活动时间：20xx年12月25日晚7：00

3、活动地点：xx现代职业技术学校机械楼304教室

六经费预算：总计活动所需的经费总共要：704元

七活动流程：

（一）活动前期：

1向学校申请活动所需要的教室。

2预备活动当天所需的设备、用品、吃的。

3提前把活动地点布置好晚会的装饰。

4登记好同学所报的节目，并策划好节目的支配。

5写好邀请涵邀请嘉宾来参与我们班举办的文艺晚会。

6选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。

（二）活动当天：

1主持好晚会的开展。

2维持现次序不要影响同学大案表演。

3观看同学的表演，乐观鼓掌。

（三）活动后期：

1打扫教室