大学学生实习报告模板六篇

第页大学学生实习报告模板六篇高校学生实习报告篇1

上周做了一周的电工技术实习，虽然刚起先有些盲目，但最终还是顺当完成了任务，也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂，要是学校能多支配一些这样的课程，而不是一味的光讲理论，我觉得我会学到更多好用的学问。

实习目的：

通过一个星期的电工实习，使我对电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性相识，打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动限制电路的设计与实际连接技能，培育了我理论联系实际的实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

详细如下：

1.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。

2.基本驾驭电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。

3.熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作限制电路板。

4.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其运用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟运用数字万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与修理方法。

实习内容：

1.观看关于实习的录像，从总体把握实习，明的确习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件2.讲解限制电路的设计要求、方法和设计原理;3.分发与清点工具;讲解如何运用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和留意事项;4.组装、连接、调试自动限制电路;试车、答辩及评分5.拆解自动限制电路、整理桌面、地面，打扫卫生6.书写实习报告

实习心得与体会：

对沟通接触器的相识沟通接触器广泛用作电力的开断和限制电路。它利用主接点来开闭电路，用协助接点来执行限制指令。主接点一般只有常开接点，而协助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路运用。沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和协助接点的开断。对中间继电器的相识中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在限制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于限制电路中。对连接自动限制电路实习的感受在一周的实习过程中，最挑战我动手实力的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，因为从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚起先检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，奢侈了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有安排好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既奢侈了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手实力还非常的不足，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手实力，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

总结

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了限制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比如做限制电路组装与调试时，好几个元件的间距特殊小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特殊感谢在实习过程中全部帮助过我的老师和同学。

建议：

1.本次实习中，一些工具数量太少(比如万用表)，常常出现几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量;

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。

高校学生实习报告篇2

1公司简介

珠江电信设备制造有限公司是专业生产高频开关电源及配套设备的高新技术企业，是目前中国最具实力的通信电源厂家之一。多年来，珠江公司专注于PRTEM高频开关电源及配套产品的自主研发。具备了较强的技术研发实力，成为了《通信用离网型风光互补系统标准》，《通信用太阳能供电系统》、《通信用风能供电系统》及相关通信行业标准的制定者之一，并形成涵盖大、中、小容量的通信电源系统、电力操作电源、太阳能供电系统、风光互补供电系统、及各种规格的交、直流配电屏、直流变换器和逆变器及相关客户定制产品。

2、实习目的

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中，学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神，坚固树立我们的群体意识，即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理学问、电气设备的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时，培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要，也是我们当代高校生所必需的，从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习，对我们巩固和加深所学理论学问，培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。

3、入厂以来的工作内容

自从xx年6月份我被录用到珠江电信设备制造公司实习工作至今。工作的主要内容是组装、接线、制线和调试。组装、接线和布线主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配电屏、PR20xxCH-6M高阻直流配电屏、PRD101AC沟通配电箱、PRS3004综合机架、PRTE500机架等;调试主要进行了SMPS1010、SMPS20xx、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模块的静态调试和高压测试等等。调试过程要严格根据电气调试步骤手册进行，一步步地发觉问题并解决问题。此外，还做了焊接电路板，制作电线，组装模块和安装空插头的工作，主要涉及分压板、整流板、限制板、温度显示电路板和晶升限位等等。

4、我对技术工作的理解

我想在公司的企业文化中有一句话很好地概括了技术工作的全部内容—“探讨、试验、设计、制造、安装、运用、修理，七件大事技术人员要一竿子究竟!”。我认为这里所说的“七件大事”就是技术工作。有些人认为只有探讨和设计一些高科技含量的东西才是真正的技术性工作，而贬低看不起安装、运用和修理这些工作，认为技术含量低甚至没有技术含量。这种看法是片面的、错误的，从哲学的观点看，是一种唯心主义的观点。

实践是理论的基础，理论都是在实践中总结创建出来的，用于指导实践。而试验、制造、安装、运用、修理就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不行分、缺一不行。硬件是软件的基础，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参与工作的新员工，实践方面的阅历还很缺乏，在学校中学到的是更多的理论学问。因此，很荣幸上级领导给了我这次车间实习工作的机会，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补在实践阅历中的不足。

5、我对公司工作的理解

很荣幸成为公司的一员。珠江电信设备制造有限公司公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司须要依其更快更好发展的须要并结合个人的状况来支配工作岗位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做管理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的。因此，我认为每一个工作岗位都很重要。作为一名将来电气限制方面的技术员工，我会始终坚持公司提出的“七事一贯制”原则。技术员工不能只会配线、接线、调试和装配，而不懂研发、设计和编程等工作。我对公司发展的理解,珠江电信设备制造公司自进行产业结构调整进入太阳能行业后，最近几年始终处于一个快速的发展时期。从李总的工作报告出站报告中可以看出，不管是国内还是国际上对半导体硅锗材料的需求同目前的市场供应相比，都存在着巨大的差距。因此，太阳能产业作为一种无污染的清洁能源，具有巨大的市场潜力，同时也为公司的发展供应了广袤的空间。

同时，也发觉公司管理和技术上的某些问题。

从实践中发觉问题才能解决问题。下面主要汇报一下我在调试过程中遇到的某些问题及其解决的方法。对于一般性的问题，如配电箱开关是否接错或安装是否到位等，通过视察可以通过目测简单地解决;对于一些偶然的、特别的问题，在调试过程中要花费更多的时间。须要主动地思索，向有阅历的员工请教，亲自动手进行各种检测和试验，问题解决后须做仔细的总结，使自己能够知其然并知其所以然。此外，我认为整流主板的电路接线原理对于驾驭修理的过程是很重要的，可是许多修理工根本都不懂。

最终，在公司技术和管理上提几点建议：

1)目前，公司自主研发、设计、生产的电气限制柜设备比较陈旧。从公司长远发展和

经济利益考虑，我认为应当对电气限制部分的产品在限制方案上加以改进，推出自己的新产品。

2)在机柜的接线、布线、调试、安装过程中，我认为机械人员与电气人员应当加强沟通，相互协作才能更快更好地完成工作任务，提高生产效率。

6、入厂以来的工作体会

在生产车间，我首先在电缆班，终归是第一次，所以起初做起来笨手笨脚的，也挺辛苦的，不过在同事和同学的的关切和帮助下不断进步和成长，也充分感受到公司这个大家庭的团结和暖和，于是我确定就算再苦再累我也要坚持下去，所以工作起来反而觉得轻松了很多。更是通过虚心请教，在师傅的指导帮忙帮助下，我很快的适应了这份工作，经过这几天的过渡，我已经初步驾驭了制作电缆的步骤和一些基本留意事项。不过对于相关的专业学问我知道甚少，于是我虚心请老师傅同时自己也阅读相关的书籍，并细心专研，最终问题得到很好解决。

在车间实习的这段时间，虽然有时候工作很苦很累，但是，我从中体会到了实践中的专业技术，不断积累实践技术阅历。生产实习是白云学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和驾驭了多种电柜的主要结构、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容，加深对交直流变换的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了交直流变换的工作原理和结构等方面的学问。为进一步学好专业技术，从事这方面的接线、布线、调试、安装等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中，不但对所学习的学问加深了了解，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作实力等。

最终，我至少还有以下问题须要解决。

1、缺乏工作阅历

因为自己缺乏阅历，许多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会渐渐积累阅历的。

2、工作看法仍不够主动

在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒散在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的学问，期望在将来的工作中把学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的志向和光明的前程而努力。

总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关怀与培育下，仔细学习、努力工作，实力有了很大的提高，个人综合素养也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，接着努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了找寻差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信念在将来的工作中更好的完成任务.

高校学生实习报告篇3

每次在回望过去的时候，总要感叹一番光阴的消逝。为期一个月的实习，怎么这么快就结束了?过去的一个月里的点点滴滴不断地在脑海中出现：第一次上讲台，第一次和学生上体育课，第一次带课间操，第一次带学生参与校运会，第一次监考，第一次批改试卷……多数的第一次就在这短短的一个月里发生。

记得第一天到锦泰中学开实习生见面会时，沈校长说了，当会议结束，走出这个门，你们的身份就是老师，是学生的典范。简洁的话语提示着我，从现在起，我必需努力地做好从学生到老师的角色转换。在这里我主要的角色是初二(1)班的实习班主任和语文实习老师。

语文实习老师实习教学工作的第一件事便是听课。这里的听课不再是以前读书时那种特地听老师讲课的内容，而是听指导老师讲课的教学方法，讲课思路等，学习指导老师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等。在这里，我总共听了指导老师三节课，其中有两节利用多媒体在电教室上的。从这三节课中，我了解到了指导老师的上课风格，学生上语文课的主动性等基本状况。在此基础上，我起先打算自己上课的内容。我听的是指导老师的古文授课方式，自己讲的却是说明文。刚起先，我感到无所适从。之前在学校备的是初一级的课，是自己有把握的记叙文和散文，没想到现在要我上最不喜爱的说明文。依据学院的要求，我选了《中国石拱桥》这篇课文，2个课时，是说明文单元的第一篇课文。选课后，我仔细地探讨文章，确立好重难点，找好切入口，设计好问题，同时思索着该用怎样的语言讲解，才能将枯燥的说明文，生动地讲出来，让全部的学生都在听都能听明白都能学到东西。在备课中，我将我的顾虑都写了进去。备好课后，将教案交给指导老师修改时，他确定了我的教法。由于我已经了解了学生的学习状况，知道了学生的不同特点，所以在教学过程中，讲课思路清楚，课堂学问点到位，学生协作度高，效果还不错，达到了教学目的。在讲课的这个过程中，我还是发觉了自身存在的问题。如，讲课声音不够嘹亮，粉笔字写得不美丽，

备课太完备，始终按自己的思路讲，没有依据学生的反应“见机行事”，上课时课件出了小问题。通过语文教学活动的实习，我深深体会到作为一名老师，要给学生一滴水，自己先要有一桶水;作为一名老师不仅要学识渊博，在语言，表达方式等也要做好。

实习班主任带给我别开生面的体验。班主任的工作虽零散琐碎，却是对良好班风、学风，校风的形成起着举足轻重的作用。班主任工作给我最大的收获是：1、与学生形成良好的师生关系，作为一名班主任，要有亲和力，有耐性，有爱心。象对待成年人一样敬重学生，深化细致了解他们，给他们以应有的宽容，尤其是处于叛逆期的青少年，驾驭他们的逆反心理，热心真诚面对每位学生。2、在班级管理上，主动负责，最至少要做到记住每位学生的名字。从早自习的监督：每位学生是否按时到校，是否仔细早读，到课间操、眼保健操的做操状况;课堂纪律、课间纪律;支配学生大扫除，通知班级规定的日常事务等，都要予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。在以上的工作完成的同时，我还与刘春添、张静金两位同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。在实习班主任的过程中，唯一缺憾的是，自己未能在学生中建立起足够的威信。

这次实习，我获益良多，受益匪浅。在整个实习过程中，我更加明白要成为一名优秀的老师，只有坚持自我，不断努力，才对得起“老师”二字。实习，不仅是我记忆里的重要时间，更是我另一段人生的起点，我信任将来的路上我会做得很好!

高校生老师工作实习报告范文3

我是数学教化专业的学生，我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”，所以我们就没有像有些实习老师一样要住校，生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。

第一天去学校是10月9号下午，主要任务是开实习动员大会和跟老师见面，还有熟识学校的环境。国庆放假刚回来，同学们都怀着轻松的心情，我是组长，带着全体组员(共5个人)早早就动身了。因为我们都不知道学校的详细地址，要留出一点找学校的时间。一路问过去，比意料中的要简单，我们很快就找到了实习学校。

做了那么久的学生，第一次以老师的身份踏进校内，每个同学都露出一脸的惊慌、轻奋。会议过后就是和老师见面，我们的实习班级是4年级(2)班，我们班的老师谢老师是女的，看起来和我们年龄差不多，很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了，都很意外。之后便是熟识我们要上课的教室、办公室，见我们的学生.找范文网

10月10号，星期一。实习工作正式起先。参与完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任工作，另一部分是教学工作，之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的支配是第一周见习。

一，教学工作。

在见习的一周里，我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一样，这种听课并不是为了学习老师所讲的学问，而是学习老师怎么样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何限制授课时间等。要学习的学问真的许多许多。

在见习期间，我就要支配好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案，带领全组同学试教，加强与任课老师的沟通，把实习状况刚好反映给我们的指导老师，还要做好自己和教学工作。

我第一次上讲台时，上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参与市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导，托我代一节课。上第一节课自我感觉并不惊慌。我对这节课做了充分打算。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。我从今也就明白到，我要上好每一节课，肯定要做到以学生的思维来考虑问题，以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经验，我备课更仔细了，课前也带领本组同学反复试教，我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面驾驭得不是很好，可要传授的学问学生都能听懂。作业反馈学生的驾驭效果也不错。可以算是胜利的一节课。

在任课老师和我们的指导老师的教育和组员的帮助下，我的课一节上得比一节好，越讲越娴熟，越讲越流畅，都能做到突出重难点，板书清晰，语言流利，自己的课堂驾驭实力有了很大提高，不但可以良好地限制授课时间，也能够适时地调动起学生的主动性，使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在驾驭之中。可是做个好老师并不是只要做好这几点，还有教学方法、授课形式等方面都须要我们有所突破。

在收作业时我们就遇到了困难，有几个学生总是不能按时交作业，我们就在下课后要求他们做完作业才能回家，经过一次、两次基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改，这样不但可以给上课的同学了解学全驾驭学问的程度，也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。依据任课老师反影我们班的学生计算实力不好的问题，我要求全体组员上课时在不影响授课的状况下，加强学生的计算实力训练，课后还对个别学生进行辅导，虽然我们每天回来的时间都比别人晚了，可看到学生的成果在提高，我们都毫无怨言。二，班主任工作。

在实习前期，正好学校评市一级学校，后期市又要参与卫生城市评比。学生的劳动任务比较重，还要带领学生搞好其次课堂，开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时，去学校的时间要比别人早，为了同学的平安，我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区，要监督学生浇花，中午要等到学生搞好教室卫生，锁好门才能走，下午还要带学生去搞其次课堂的活动。我们从一起先就向原班主任了解学生轮值的状况，了解本班的卫生区，以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好，因为学生的轮值状况我们已经驾驭，不劳动的学生我们可以干脆找到他，对他进行指责，这对其他同学是很重要的，只有“有劳有得，没劳不得”才不会打击其他同学的主动性。也可以从小培育踏踏踏实实做人的好习惯，避开弄虚作假。

对于班里的一些淘气学生，我们都实行与其多沟通的方法来管理。因为你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒，后来就会发展到厌烦老师，厌烦上这个老师的课，厌学等。所以应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。

开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很胜利，主要就是这个活动是学校支配下来的，没多少学生喜爱玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的主动性，可还是有一些男同学跑到别的班去看“喧闹”。其次次活动我们就提早在学生中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛。通过学生的看法，我们和邻班搞了一次拔河竞赛，我想通过这个竞赛能够增加班级的凝合力，培育学生的集体观念。在竞赛过程中，女生可谓表现主动，能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝合力。主题班会是通过全组人员探讨确定的，题目是“自定正确的学习方法”，主要是针对班上有的同学成果较好(如我们班的班长，开学以来到实习结束5次测验都是101分)，有的同学成果较差。我们通过这次班会，让同学相互了解别人的学习方法，自己选择适合自己的。班会很胜利，同学们的思维异样活跃，而且小组之间探讨特别主动。

二，实习总结。

时间过的特别快，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，实习却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我从任课老师谢老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。

临走的前一天，我们全组同学去和学生告辞，当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时，我真的特别感动。

这次实习老师对我们的帮助许多，我们每个组员上课谢老师都来听课，并做好记录，下课后和我们仔细分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课，对我们上的课进行指导。真的很感谢他们，只想对他们说一声：老师辛苦了。

还有我们的组员，由此致终，我们的组内都很团结，同学们相互帮助，共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。

至此，一次完满的实习就告一段落，我们也充分地利用了这次难得的'熬炼机会，这是我们走向社会的前奏，尽管还不知将来是否就当一名老师，但我们已经有了当一名老师的阅历。也体会到了当一名老师的辛苦。了解了老师的付出，老师的汗水。以后，我会更敬重老师这份光荣的职业。

高校学生实习报告篇4

本人于3月2日起，在苏州工业园区***有限公司设计部实习，实习期间主要负责三维物体，景观效果的设计与制作，并且前往施工地区实地查看效果。整个实习过程是比较顺当的。目前苏州的各种设计公司对设计师的需求还是比较大的，但大部分须要的是比较成熟的也就是有工作阅历的设计师，就我实习的设计公司来说，基本不招收高校应届毕业生，虽然薪水支出低。理由很简洁，娴熟的设计师一进公司就能上手，做出像样的东西，而应届毕业生，许多由于刚从学校毕业，阅历不是很足，制作设计一个作品往往花费的时间和成本往往要翻几番，这样就不利于公司的运作。所以，公司老板就建议，高校是否可以把学生的实习期延长一些，比如三个月以上，并且，把实习的时间调整到大三，之所以这么做，有以下的考虑：

首先，大四下半学期实习，学生都忙着找工作，考研，打算毕业论文，不简单安下心来，而且，这个时段实习，会对毕业创作阶段造成肯定的影响。

其次，由于从大一到大三上学期，这个阶段，学生已普遍学完大部分专业课程，对本专业也有肯定的了解，假如这个时期支配实习，能够让学生充分地将学校所学的学问与社会现实须要的东西结合起来，最关键的是，实习结束后，学生能够从实习过程中遇到的困难中意识到自己的不足，就会产生一种紧迫感，利用还有整整一年多的富裕时间，调整自己的学习状态和学习目标，来弥补自己的不足。还有，就是实习的时间应当延长，6个星期的时间太短，许多学生只能做到刚刚上手，有一些只是刚刚介入到设计项目中，这对于学生的发展是非常不利的。

与学校偏重理论教学不同，学生刚进公司的时候，公司老板更看重的是你的软件操作实力，假如能做出比较好的效果来，无疑是可以得到老板的赞许的，所以，在校期间，除了注意自己专业理论，素养的提升，软件操作表现水平也应当得到重视和加强，一个好的作品创意，假如没有优秀的软件技术来表现，那将会大大折扣。在任何一家设计公司，团队合作精神是特别重要的，一件成熟的设计作品，是须要许多人来完成的，有人做平面，有人做三维，一个人在公司里逞强好胜是很不行取的，会招来同事的反感，久而久之，你就会发觉很难在公司里立足了。一个优秀的设计总监肯定是由一个一般的美工成长起来的，所以，我们须要做的就是静下心来，不断的学习，不断的探讨。利用一切机会充溢自己，比如可以多去考一些认证证书，多去参与一些设计大赛，这对自己的提升是特别具有竞争力的。

最终，进入任何一个公司，都须要有敬业精神，须要做好吃苦的打算，特殊是设计公司，平常加班到深夜，每周工作六天时间，这个是习以为常了，还应当学会多接收老板和客户的看法，特殊是要忍受老板的责怪。

高校学生实习报告篇5

一.实习的目的和意义

毕业之前到印刷厂实习是高职印刷专业学生必修的专业实习课，是高职学校全程教学安排中的一项重要组成部分，是培育学生实习实力的重要环节，也是学生进入毕业设计前的实习打算。

毕业实习可以增加学生的感性相识，帮助学生驾驭基本理论专业学问，为后绪课程的学习打下基础。印刷设备操作实习对学生的实习动手实力要求很高，要求学生干脆参加，亲自动手。带队老师需给实习生讲解必要的印刷理论学问和生产工艺过程及要求，有组织地辅导学生完成相关的实习和生产制作过程。

毕业实习不仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的学问，而且使我开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深化地驾驭专业学问，进一步了解印刷工作的生产流程，了解印刷生产过程中存在的理论与实际相冲突的难点问题，把所学的印刷专业理论学问与实习紧密结合起来，培育实际工作实力与分析实力，以达到学以致用的目的。

二.实习单位的介绍

依据学校的支配，我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印务有限公司实习。这是我第一次有这么长的时间，有这么好的机会到印刷厂了解印刷生产现场，让我更深一步地了解理论与实际的差别。

xxx彩色印务有限公司是昆明雅昌集团旗下的一家子公司，坐落于昆明黄土坡普吉村，公司原名叫昆明富春印刷厂，经昆明雅昌集团收购后正式取名为xxx彩色印务有限公司。昆明雅昌集团作为xxx彩色印务有限公司的总部，负责印前处理，例如，排版、设计等。xxx彩色印务有限公司负责制版到印刷再到印后加工，最终包装成品，还有负责成品运输等。

xxx彩色印务有限公司拥有正式员工约300人，其中有1/4是残疾人，这一点在其他印刷公司是很罕见的。为什么xxx彩色印务有限公司能够把这些残疾人很好地利用上呢?原来xxx彩色印务有限公司主要从事高端精致画册印刷和高档精致的包装盒制作。例如，关于汽车、美容化妆品和山水画方面的画册，还有关于月饼、普洱茶方面的包装盒等。而这部分残疾人就可以从事粘贴盒子、清洁盒子和检验成品等方面的工作，这样既节约了公司工资方面的开销，又给残疾人一份关怀和一个实现自我价值的机会。通过和残疾挚友们在一起工作，我发觉他们不仅动作娴熟，而且还特别仔细，很多时候我遇到工作上的困难都是他们在帮助着我，鼓舞着我!

xxx彩色印务有限公司大致可以分为印刷生产车间、手工车间和装订车间三大车间。

印刷生产车间：包括制版工作室和印刷车间，主要负责制版和印刷生产。制版工作室有CTP干脆制版机，设备相当先进，不仅效果好，而且效率高，大大降低了工作人员的劳动强度;印刷车间一共有三台胶印机和一台切纸机，它们分别是J2108对开单色单面胶印机、秋山对开四色胶印机、小森对开四色胶印机和数字显示切纸机SQZ920NZ。

装订车间：主要负责书刊的覆膜、配页、折页、模切压痕、锁线订、胶订、铁丝订、烫金等工作。

另外，xxx彩色印务有限公司还设有一个大仓库，仓库分为两间，一间为成品区，另一间为原料区(包括纸张、油墨和其他辅料等)。公司还有自己的职工食堂，我们平常下班都是在里面用餐，口味不错，也很实惠。

注：xxx彩色印务有限公司现在所在地是公司短暂租的，租期为5年，公司新厂在昆明经济技术开发区，正在筹建中，预料20xx年3月份正式投入运用。

三.实习内容

依据学校与公司的支配，我们的实习形式实行轮岗实习制，所以每个岗位我基本上都实习过，也学到了不少东西。下面就分别从印刷生产车间、装订车间和手工车间作具体的实习内容介绍。

印刷生产车间

我首先是在印刷生产车间实习，工人师傅们生产工作都很忙，所以他们很少有时间主动教我们东西，一般状况都是我们站在机器旁边看着他们操作，有问题了问师傅就行了，师傅也会简明扼要清晰的告知我们。接下来我分别介绍一下我所实习的机台以及在实习过程中遇到并且解决的问题。

1.J2108对开单色单面胶印机

J2108对开单色单面胶印机是国产的自动化程度较高的现代胶印机，它的启动、压印、离压、输纸等可由操作人员依据生产须要按动相应的按键即可。

(1)机器说明

a.机器特点

●设计结构先进合理，性能优良，整机的操作充分考虑人机的协调，平安便利。

●自动给纸，速度高，稳定牢靠。

●主电机采纳变频调速，结构简洁、维护便利、运转平稳、节约能源。

●采纳细心设计、加工的递纸、恒力凸轮和叼纸牙限制机构，运动更加平稳。

●收纸设有自动副收纸、喷粉等装置。

b.技术参数

最大纸张幅面：650×920mm最小纸张幅面：393×546mm

最大印刷面积：638×900mm印刷纸张厚度：.06-0.6mm

印版尺寸：765×950×0.3mm胶皮布尺寸：850×960×1.8mm

印刷速度：10100张/小时给纸堆最大高度：1496mm

收纸堆最大高度：910mm主电机功率：13kw

外形尺寸：5006×2782×20xxmm机器净重(包括给纸机)：8.5T

(2)为什么胶印机在印刷过程中要运用包衬?

因为胶印机的橡皮布滚筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滚体之间还衬有纸张、纸板、塑料薄膜、毛织品等材料制成的衬垫，橡皮布和衬垫一起组成了胶印机橡皮布滚筒的包衬。胶印印刷运用的印版、纸张表面在微观上都有明显的不平度，若它们干脆接触印刷，便会造成印刷表面接触不良，致使油墨转移量降低，印张上的印迹发虚。为使印刷面在印刷时充分接触，则要运用包衬。

(3)J2108胶印机滚筒压力的调整

胶印机印刷滚筒组成了胶印机的心脏部件，不论胶印机的结构如何，各部件的协作精度如何，都是为了达到同一个目的，那就是能印刷出好的产品。胶印机的滚筒部件干脆与印品质量相关，一张好的印刷样品要有好的机械设备及其高精度的零部件协作，还要有好的调整精度、运用精度。因此要达