个人工作情况自评报告(10篇)

个人工作情况自评报告(10篇)工作报告的正文一般由报告缘由、报告事项、报告结语组成。下面是我为大家整理的个人工作状况自评报告，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟!

个人工作状况自评报告篇1

多年500强外企工作经历，做事快速高效，负责任，有良好的人际交往实力，对新学问承受实力很快，尤其擅长各种促销费用，经费的审核，营业税，增值税退税，所得税的处理，及广告费，软件售付汇相关处理。英语流利，娴熟运用erp，msoffice系统，尤其擅长excel，有团队合作精神。

具有较高的专业学问水平;具有较丰富的工作经历;良好的自我限制实力，做事情特别细致有耐性;具有良好的团队合作精神以及领导实力;比拟熟识专业软件财务操作系统(qad)等等。

本人自信但不自负，刻苦但不呆板。诚恳及信用是我所崇尚的品质。具有专业会计学问和丰富财务经历，正在通过acca的国际会计专业资格考试。此外，英语沟通实力是我的优

硕士毕业于美国圣母大学会计系，该校会计全美第五。获得美国注册会计师，通过acca(8门)。拥有会计，审计和美国财税经历。曾担当财务，审计，税务询问师等，拥有涉外企业财税工作经历。

个人工作状况自评报告篇2

我这个人自尊心太强，从而导致了我的防卫心理也很强。平常怎么开玩笑都可以，但是有些我看重的东西，一旦对方冒犯了，我就会很不开心，这是防卫心理太强的表现，也是一种自我爱护的表现，但是特别不好这样。

我的专注度不够高，做事情简单走神，不够用心，因而导致我不能做好许多事。

我有时候也比拟自卑，不够乐观，心情起伏比拟大。

做人有时太懦弱，优柔寡断，做事瞻前顾后，有时说话太苛刻，让人感觉很反感。还有一些，待我渐渐发觉并改正吧!加油，每天朝着志向的目标前进一点点，坚持!

个人工作状况自评报告篇3

敬重的各位领导教师：

你们好!

时间荏苒，岁月如梭，不知不觉，我工作快一年了，依据辅导员考核有关文件精神，我谨慎回忆了自己一年来的工作，并谨慎做了分析，现将一年来工作总结汇报如下：

一、加强自身业务学习，努力完善自己

一年来，我谨慎学习各种业务学问，特殊是党的根本理论、国家的大政方针、重要的会议精神、领导讲话等，进一步提高思想理论素养，尽快的实现了学生与教师的角色转变，某学院政治辅导员个人述职报告范文。从学生到教师，面临的许多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习领导们严谨谨慎、务实高效的工作作风和超群的领导艺术;向学院的同事们学习，学习同事们辛勤工作、乐于奉献、擅长思索的优良精神;向书本学习，学习理论学问，指导实践工作;向广阔同学学习，学习他们活泼热忱，富有朝气的精神风貌。其次是总结，在总结的根底上，不断发觉问题，查找差距，改正自身存在的缺乏，不断提高工作水平。

二.努力做好本职工作

1、学生工作

我担当04级7个班300多名同学的政治辅导员，对于学生来说，他们对新的辅导员充溢了新奇，在平常的接触中，将我与前任辅导员进展比拟，而且，每个班级根本上已形成了自己特有的模式，这对我来说是个很大的压力，在这种状况下，我坚持贯彻“一切为了学生，为了学生一切”的学生工作指导思想，踊跃深化学生中间，经常与学生谈心，和学生交挚友，做特别学生的工作，鼓舞先进、鞭策后进。在这期间，领导和同事们给了我许多的协助、支持和很好的建议，使我和我的学生很快的度过了磨合期，各项工作开展有条不紊。

三、自身存在的缺乏与今后的目标

1、工作这一年，我最大的感受就是我参加到了一个很强的战斗队伍中，每位同事身上都有特别值得我学习的珍贵精神和经历，在今后的日子里，我必须加强与各位同事沟通，取其精华，完善自己。

2、平常总是拿自己工作忙做理由而不去上课，给自己和班级都造成了不良影响，在今后的日子里，必须处理好工作与学习之间的关系，坚持上好每一堂课，顺当完成探究生学业。

以上是我的自评报告，盼望各位领导同事赐予指责指正。

个人工作状况自评报告篇4

大一，是一个摸着石头过河的时代，那时候的我对这个生疏的城市感到胆怯，其中夹杂着些许对将来的美妙憧憬，以下是我对大一的自叙。

大一我参与了许多协会的面试，其中包括学生会。当然，结果很不志向，在学生会的面试当中我失败了，感到很缺憾。协会当中我虽然也去面试了部门的干事，但是结局都一样。所以最终我只是有两个协会的会员头衔。而由于个人的缘由，协会的活动我参与的很少，并没有给我个人的成长经验带来太多的色调。不过我还是去听过一些的讲座和报告，也参与了一些学校和学院举办的活动，如百年校庆开幕式，院运会等。其中感到很缺憾的是我们的军训夭折了，那一两天的军训我觉得我还是有些收获的。

原来我大一的学习目标并不太高，而事实也是这样，我只求不挂科，这不是没有志向，而是个人觉得造就一些个人的爱好才是大学的的目标，结果大一下学期挂了物理，一科我觉得最不行能挂的科目挂了，心里真的很不安适，特殊郁闷的是爱好也没有养成多少，人变偷懒了。

而在生活上，有点纠结。终归刚到一个新的环境，或多或少有点不适应。有一段时间自己身体很差，胃口特殊不好，对学校的饭菜很反感。同时面对新的同学，总还有点不习惯，特殊是这里的人许多人说粤语，令我很无奈，不过还是渐渐适应了。

总的来说，我的大一没有想象当中的那么美妙，我也没有像自己当时自我要求的那样表现，整个人浑浑噩噩的，不知道该干什么，或许是习惯了中学的那种高压迫，强制性的学习，对于大学的的宽松突然有了一种不知所措的感觉，没有所谓的压力，好像也没了动力。大一的我很失败，没有取得令我感到骄傲的成就，好像成了过客，没有留下一丝痕迹。

大二已经来了，我新的目标就是学习力争全班上游，不挂科，做到不奢侈时间，多学点东西，课外的技能多驾驭，不再光说不做，道别眼高手低。自觉遵守作为一名大学生的守那么，踊跃参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关怀人爱集体，乐于协助别人，踊跃参与班级学校组织的各种课外活动。

就像某人说的一样：生活须要自己来勾画，不一样的方式就又不一样的人生。

个人工作状况自评报告篇5

20__年5月我校自正式启动创先争优工作以来，我谨慎学习中心、省市委、各级创先争优活动领导小组办公室有关建立学习型党组织、开展创先争优工作的文件，组织、参加了学校的创先争优活动发动大会，各有关工作支配会，参加了学校创先争优工作有关文件、制度等的起草与制定，每月按时撰写并向市委创先争优活动领导小组办公室上报学校创先争优工作总结及月报表。在扎实开展创先争优活动中做到了思想相识到位，工作落实到位，做到了先学先做、边学边做，真正将创先争优活动开展工作融入了学习、工作，甚至生活当中。在创先争优活动中我谨慎反思、不断总结，通过努力改良，工作看法、工作方法、工作实力等各方面都有了大的提高，我在活动开展中得到了熬炼，找准了差距，总体来讲，我认为我目前还存在以下几个方面的缺乏：

1.学习深化不够。创先争优活动开展以来，通过集体学习、支配，个人自学，加上本人这段时间负责学校党委文件的收发与传阅，使我自觉和不自觉的阅读了许多有关创先争优方面的文件、资料。但学习的系统性不够，学习中对文件等的深化挖掘不够，没有将有关文件精神精华进展深化解读、整理，形成深层次的理解与相识。

2.理论联系实际不够。虽然加强了学习，提高了思想相识。但工作中理论联系实际不够，用创先争优活动指导工作实践，改良工作方法的措施不得力，难点问题的突破口找的不准。

3.工作创新不够。工作中本人踏踏实实干事，老诚实实做人，本着学校“大家庭”的工作看法，正确对待同事、对待各项工作。但是作为一名党员，工作中创新意识有待加强，创新实力亟待提高，距离实现“五个好党员”的目标还有必须距离。

整改方法：

1.接着加强学习，做好学习笔记，同时努力改良学习方法，力争取得更大的学习成效。

2.学会在实践中正确运用创先争优成果，将有关要求、措施和理论内化为工作方法，力争在工作中取得更大的成效。

3.不断强化创新意识，工作中锐意进取，大胆创新，力争在工作方式、方法中取得新的突破。

支部各位党员、同仁，本人在自评报告中，如有自评的不到位，不深刻的地方请大家指责指正，我将谨慎听取，虚心承受，今后谨慎加以整改。

个人工作状况自评报告篇6

时间如水，岁月如歌。一个学年即将过去，回忆过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配谨慎做好各项工作，现就这一学年来的体育教学工作，述职如下：

一、思想政治方面：

作为一名教师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。一年以来，我听从学校的工作支配，协作领导和教师们做应当做的工作。我坚信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的协助下，通过自己的努力，克制缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。

二、教学工作方面：

在平常的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心开展的要求制订行之有效的教学打算，从学生已驾驭的学问启程，谨慎备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视造就学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。造就学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽固的精神等。

三、本学期的主要成果：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育教师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届小学生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开教师和同学的努力，盼望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢送，同时也让他们体验到了运动的欢乐。

回忆一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了必须的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰辛。在今后的教学工作中还要加倍努力，改良缺乏，为学生更好的开展营造一个良好的学习环境，促进学生身心安康开展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的教师。

个人工作状况自评报告篇7

转瞬间，我们己静静地走过一学年。回忆这过去的一年，我所带班级能遵照市一类园的一日常规要求，参照新的纲要的精神，在园领导的合理支配下，谨慎执行“三表”不折不扣地实施各项活动，丰富幼儿的生活，开阔幼儿的`视野，使幼儿得到全面的开展。

一、突出重点

“幼小连接”本学期，我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际开展水平，有目的、有打算地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进展了规那么意识、任务意识、自我效劳实力以及合作实力的造就，经过一学期的努力，我认为：班级大局部幼儿能够较谨慎的完成教师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进展嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。

二、教育教学方面

每天早晨我会组织幼儿进展晨间活动，熬炼幼儿的身体，造就他们坚毅意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：《大浪小浪》、《骑马人》等，造就孩子参与体育活动的爱好，并在活动中造就他们的英勇、不怕困难的意志。本学期我担当语言组教学，重点造就幼儿口语表达实力，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓舞每个幼儿都能大胆讲解并描述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，我就通过听说嬉戏《堆馒头》等鼓舞这些孩子大胆讲解并描述，踊跃参加嬉戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽;早期阅读《鼠宝宝找挚友》、《挂摇篮》、《两只小兔》更是造就了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。本学期下旬我还对县开放了音乐观赏《漂亮的蝴蝶乐园》这堂课。此时此刻的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，造就幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

三、家长工作

我通过家园ABC、家园联系活动、家教询问等形式开展工作，充分发挥老师在家园工作中桥梁作用。对一些特别幼儿我还留意跟踪视察，主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子。

四、缺乏之处与努力方面

我还应加强业务钻研，刚好反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。

个人工作状况自评报告篇8

本学年即将过去，学年初我担当本校八年级四个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。

一、思想相识

在本学年里，本人酷爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。踊跃参与学校组织的各项政治活动，并且谨慎执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好体育教学工作，管教管导，言传身教，教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一每天成长起来，作为老师的我该有多么欣慰。从关怀爱惜他们启程，坚持正面教育，耐性引导，确定他们的成果，爱惜他们的自尊心，鼓舞他们接着努力，尽量满意他们的合理要求，协助他们解决困难

二、教学工作

1、在教育教学过程中，真诚公允地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐性细致的工作，让他们酷爱学习，发挥特长，造就其素养。

2、在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，遵照由易到难，由简到繁的原那么实行屡次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象，有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。

3、在工作中，能按国家公布的〈学生体质安康标准〉对学生进展教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。踊跃开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。

4、在本学年里，我谨慎对待，踊跃参加上级部门及本校组织的各项活动，出谋划策，都取得不错的成果。另外本年级胜利的举办了跳绳竞赛，得到领导和教师相同的好评。

5、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。增加了全体师生的运动热忱，造就了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。

三、其他方面

我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并踊跃利用课间和中午时间抓学生的养成教育。但我并不满意这些成果，我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。

个人工作状况自评报告篇9

这个学期我作为新老师起先在瑞安市上望第五小学任教，从那时候起先我就明白了一句话：万事开头难。在刚起先的时候我遇到了许多的困难，在大学里学的那些终归只是理论学问，教学实习的时间也太短太短，可以说毫无经历。面对新工作，面对四个班的学生，又胆怯因为自己的缘由让学生没有驾驭好学问甚至厌烦数学，在工作之初我花费大量的时间在备课上。

新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重点、难点，不会与学生的实际相结合来编写教案，许多时候我会照搬别人的教案来上课，结果很不志向。教学一年级的数学还存在这样一个比拟麻烦的问题：一年级的学生留意力特殊简单分散，如何在教学中抓住学生的留意力是我要谨慎考虑的问题。

提高自身教学的一个重要方法是写教学反思，在这个学期的教学中我坚持写反思。在教学的过程中，许多教学细微环节都来不及想，课后我再次回忆这节课，就会发觉许多自己出现的缺乏的地方，然后找出解决的方法，写好反思。我想通过这样的教学反思活动我的教学水平确定会得到提高。

除了听课之外，平常我还坚持阅读，视书本为最好的挚友。要给学生一杯水，老师先要有一桶水，而如何使自己有一桶水，不停的读书不停的丰富自己的学问构造是唯一的方法。

我认为，做为一个老师，有剧烈的责任心是必需的，这种责任心表达在以下几个方面：

一、对全体学生负责。老师教书育人是面对全体学生。必需对每个学生负责，不能因为任何缘由对学生区分对待。必需关爱学生，敬重学生的人格，促进学生的全面开展。

二、对学生将来负责。教育是一个长期开展的过程，而小学只是这漫长过程中的一站。教学是一个环环相扣的过程，一个坏节出问题势必会影响下一环节，从而影响教育的整个过程。我们做老师的，应当着眼于将来，为学生的将来着想，不能因为一时追求成果，拔苗助长。我们要为学生负责，为家长负责，为祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的学问负责。我们在教学过程中教授给学生的学问，许多对学生来说都是新学问，是第一次见到的。第一印象是如此的重要，会给学生留下根深蒂固的影响。我们教授的内容必需精确科学。不允许出现模糊和错误的概念。要运用形式多样的教学方式，不能用照本宣科，满堂灌等方法来教学生。这样势必要求老师有足够的学问内涵，对所教学的内容有足够的相识，站在概念的顶端来教学生，才能让自己所教学的内容不出现模糊和错误。

在这一学期的教学过程中，我认为应当努力的处理好数学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视造就学生应用数学的意识和实力，重视造就学生的探究意识和创新实力。坚持以人为本，促进学生全面开展，大好根底，造就学生创新实力。详细来说应当做到以下几点：

一、谨慎备课，不但要备教材备教法还要备学生，依据教材的内容和学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，谨慎写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都做好充分的打算，课后刚好对该课做出总结，写好教学反思。

二、提高教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的踊跃性，加强师生沟通，充分调动学生的主体作用，让学生在轻松和欢乐中学习，在课堂上教师尽量少讲，多给学生动手操作的时机，让学生自己获得新学问。努力在每一堂课中考虑各层次学生的学习需求和学习实力，让每一个学生都得到提高。

个人工作状况自评报告篇10

一个学期的教学工作接近尾声，在学校教务处的带着下，我严格遵守三步四环节的教学模式，严格遵照“课前导学---模块探究------总结归纳”的教学步骤组织教学，在模块探究环节遵循四个环节既“自主学-----合作探究------精讲点拨----精炼反应”，课堂上关注学生的开展。在教学模式实施的过程中，我也遇到了很多困难，我采纳了实践——反思——探讨——再反思的方式，想方法让自己的教学更加符合学生的学问水平和认知水平，提高自己的教育教学实力。

一，在师德方面，谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需