初三化学第一次月考试题20179

初三上学期第一次月考化学试题2017.9一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。1〜20小题每题只有一个正确选项，21〜25小题每题各有一个或两个正确选项）.下列生活中发生的变化属于物理变化的是（ ）A.呼吸作用 B.冰淇淋融化 C.铁钉生锈 D.光合作用.有关空气及其成分的说法正确的是（ ）A.空气是一种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气B.空气中氮气约占空气总体积的五分之一C空气中的稀有气体不与任何物质发生反应D.汽车排放的尾气不会对空气造成污染.下列实验操作中，不正确的是（ ）.下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A.红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D.铁在空气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体.将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A.间隔增大 B.质量增大 C.体积增大 D.个数增多TOC\o"1-5"\h\z.通过“我们吸入空气和呼出气体有什么不同”的实验，得出结论正确的是（ ）A.我们吸入的气体全部是氧气 B.我们呼出的气体全部是二氧化碳C.我们呼出的气体极易溶于水 D.我们呼出的气体中含有水蒸气.下列对氧气的性质的叙述中，不正确的是（ ）A.氧气具有氧化性 B.氧气液化后为淡蓝色液体C氧气的化学性质活泼 D.氧气不易溶于水.下列物质中属于纯净物的是（ ）A.冰水混合物 B.清新的空气 C.过氧化氢溶液 D.矿泉水.下列对有关实验异常现象分析不合理的是（ ）・・・A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂一一集气瓶底部没有放入少量的水B.向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象一一可能是石灰水变质C.用排水法收集氧气气体不纯一一装置漏气化学试卷（齐齐哈尔市）第1页（共6页）

10.物质的三态变化，主要是由于（A.构成物质的微粒大小发生变化C.构成物质的微粒变成了新微粒D.10.物质的三态变化，主要是由于（A.构成物质的微粒大小发生变化C.构成物质的微粒变成了新微粒）B.构成物质的微粒质量发生变化D.构成物质的微粒间的间隔发生改变11对生活中下列现象的解释错误的是（ ）现象解释A湿衣服在夏天比在冬天干得快温度升高，分子运动速率加快B60001氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热，体积变大12.下图为某反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（ ）・・・（。和•分别表示不同元素的原子）A.原子是化学变化中的最小粒子 B.化学反应前后原子的数目没有增减C.该化学反应属于分解反应 D.分子间存在一定的间隔.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其物理性质的是（）A.氧气用于动植物的呼吸A.氧气用于动植物的呼吸C.稀有气体用于霓虹灯B.食品充氮气防腐D.木炭可以做燃料.下列各图中的圆球分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（）.下列关于分子、原子的说法正确的是（A..下列关于分子、原子的说法正确的是（A.分子的质量、体积都比原子大C.原子都不能直接构成物质.下列实验操作中，正确的是（）B.分子可分，原子不可再分D.分子和原子都能保持物质化学性质。A.向试管里倾倒液体时，试剂瓶口要紧挨着试管口B.可以用100mL的量筒量取10mL的液体C.溶解固体药品时可以用温度计代替玻璃棒搅拌加快溶解速率D.用胶头滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁，防止液体药品洒落17.下列实验操作说法不正确的是（ ）A.倾倒液体药品时,试剂瓶的标签要朝向手心，防止残留在瓶口的药液流下腐蚀标签B.给试管里的液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的1/3化学试卷（齐齐哈尔市）第2页（共6页）C.取用液体药品时,若没有说明用量应取1---2mL口.为了节约药品，实验时用剩的药品要放回原瓶TOC\o"1-5"\h\z.小明同学要量取8mL的氯化钠溶液，量取溶液时俯视量筒内液体凹液面的最低处，他实际量取液体的量与8mL相比（ ）A.偏大 B.偏小 C.不变 D.以上都不正确.下列物质中含有氧气的是（ ）A.水 B.空气 C.高镒酸钾 D.二氧化碳.将氯酸钾、二氧化镒、高镒酸钾三种物质混合装入试管中，加热至不再有气泡产生，反应完成后试管内的物质有（ ）A.1种B.2种C.3种D.4种.关于催化剂的说法中正确的是（ ）A.催化剂能改变化学反应的速率B.催化剂的质量和性质在反应前后不变C.所有的化学反应都需要催化剂D.用过氧化氢溶液制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加.小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高镒酸钾当作二氧化镒加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）A.可以快速产生氧气 B.产生氧气的质量增加了C.高镒酸钾起了催化作用 D.催化剂还是二氧化镒.推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A.分子和原子都是微观粒子，分子能构成物质，所以原子也可以构成物质B.利用红磷燃烧可测定空气中氧气的含量，铁丝在氧气中能燃烧，也可用于测定空气中氧气的含量C.二氧化镒可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化镒可以做任何化学反应的催化剂D.氧气密度比空气略大可以用向上排空气法收集，二氧化碳的密度比空气大也可以用向上排空气法收集.下列描述不正确的是（ ）A.空气是由多种物质组成的混合物，各成分都是重要的资源B.把带火星的木条伸入某气体中没有复燃，该气体中不含有氧气C.在空气中不能燃烧的物质，在氧气中可能燃烧D.蜡烛燃烧既是氧化反应，又是化合反应TOC\o"1-5"\h\z.右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（ ）A.若用排空气法收集O2时，气体应从A端通入 —.B.若要除去O2中混入的CO2可在此装置中装入澄清的石灰水，气体从B端通入 [C.若用排水法收集O2时，气体应从A端通入 LL>D.此装置若用于医疗上病人吸氧时,则A端连接供氧设备化学试卷（齐齐哈尔市）第3页（共6页）

二、填空题(本题共4小题，每空1分，共15分).请写出下列物质的化学式(1)水;(2)高镒酸钾；(3)四氧化三铁；(4)氧气；(5)过氧化氢；(6)氯酸钾；(7)氧化汞。.请你用具备的化学知识回答下面问题。(1)实验室用酒精作燃料，理由是 (2)木炭在氧气中燃烧的实验，为了保证木炭顺利燃烧，将红热的木炭由瓶口向下缓慢放入集气瓶中，理由是 .用“。”和“:说”分别表示氧原子和汞原子，下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题：写出该反应的文字表达式 ，通过对上图的观察，请你从微观角度描述由B到C的形成过程：・・・・.如右图所示，某同学做硫在氧气中燃烧的实验。具体操作如下:在燃烧匙中放入少量硫粉，点燃后伸入充满氧气且底部有较多水的集气瓶中。观察到现象后，立即将燃烧匙浸入瓶内水中。请分析实验过程：(1)硫在氧气中燃烧的主要实验现象是 (2)写出该反应的文字表达式 (3)水在该实验中的作用是 。(答出两点)三、简答题(本题共3小题，共11分)⑴写出该反应的文字表达式及集气瓶下方水的作用。.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。⑴写出该反应的文字表达式及集气瓶下方水的作用。(2)该实验中红磷一定要过量其原因是 实验中甲同学取过量的红磷但实验完毕后，集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,可能的原因？(请写出一点)⑶实验完毕，乙同学的集气瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的 1/5。可能的原因？(请写出一点)化学试卷(齐齐哈尔市)第4页(共6页)

.实验台上有三瓶失去标签的无色气体，分别是空气，氧气，二氧化碳，请你想办法将三瓶气体鉴别出来。.小明同学为了检验氧气的性质，取一段铁丝放入自己制得的氧气中没有观察到铁丝燃烧的现象。请你帮他分析实验失败的原因可能是什么？（答出两点）若实验成功会观察到哪些实验现象？四、实验题（本题共3小题，每空1分，共24分）.请将仪器的名称填写在相应横线上：（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是（（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是（2）可以直接加热的仪器是 ；（3）用作量度一定量液体体积的仪器是 ；（4）加液器；（5）加热时需垫上石棉网的是 。34.（1）向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是说明（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，A中的现象为 说明.仪器A细颈部的作用是 35.实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：化学试卷（齐齐哈尔市）第35.实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题：化学试卷（齐齐哈尔市）第5页（共6页）（2）若要组装一套制氧气的发生装置，可选择图中的 （填仪器下方的字母，下同）收集装置可选用图中的 ，检验氧气是否收集满的方法是 。用你选择的仪器制氧气，该反应的文字表达式为 ，用你选择的收集装置收集的气体不纯的原因 （写一条即可）TOC