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文档简介
2.1.3超几何分布
某校组织了一次认识大自然夏令营活动,有10名同学参加,其中有6名男生、4名女生,为了活动的需要,要从这10名同学中随机抽取3名同学去采集自然标本,那么其中恰有1名女生的概率有多大?尝试解答(1)从10名同学中随机抽取3名同学;共有种不同的选法.(2)其中恰好有1名女生的基本事件有个.恰有1名女生的概率为这就是本节课所要学习的内容——超几何分布.1.理解超几何分布中参数N,M,n的含义.2.能够根据超几何分布的公式求相应问题的概率,并能列简单的分布列.(重点、难点)从含有5件次品的100件产品中任取3件.问题1:这100件产品可分几类?解答:两类:次品和非次品.问题2:取到的次品数X的取值有哪些?解答:0,1,2,3.问题3:求次品数X=2的概率.探究点超几何分布超几何分布
一般地,设有总数为N件的两类物品,其中一类有M件,从所有物品中任取n件(n≤N),这n件中所含这类物品件数X是一个离散型随机变量,它取值为m时的概率为我们称离散型随机变量X的这种形式的概率分布为超几何分布,也称X服从参数为N,M,n的超几何分布.例1
在一个口袋中有30个球,其中有10个红球,其余为白球,这些球除颜色外完全相同.游戏者一次从中摸出5个球,摸到且只能摸到4个红球就中一等奖.那么获一等奖的概率有多大?(结果保留两位有效数字)解:根据题意,设随机变量X表示摸出红球的个数,则X服从参数为N=30,M=10,n=5的超几何分布.X可能的取值为0,1,2,3,4,5.由题目可知,要求摸到4个红球的概率为因此获一等奖的概率约为0.029.例2
一批产品共100件,其中有5件次品.现在从中任取10件检查,求取到的次品件数的分布列(精确到0.00001).解:根据题意,取到的次品件数X为离散型随机变量,且X服从参数为N=100,M=5,n=10的超几何分布.X可能的取值为0,1,2,3,4,5.相应取值的概率为因此X的分布列为X012345P0.583750.339390.070220.006380.000250.00001【跟踪练习】现有10张奖券,其中8张1元的、2张5元的,从中同时任取3张,求所得金额的分布列.A2.现有语文、数学课本共7本(其中语文课本不少于2本),从中任取2本,至多有1本语文课本的概率是,则语文课本共有(
)A.2本
B.3本C.4本
D.5本C3.生产方提供一批50箱的产品,其中有2箱不合格产品.采购方接收该批产品的准则是:从该批产品中任取5箱产品进行检测,若至多有一箱不合格产品,便接收该批产品.问:该批产品被接收的概率是多少?解决超几何分布问题的关注点:
超几何分布中,只要知道M,N,n,就可以利
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