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文档简介
《学习雷锋好楷模》班队活动教案活动目的:.通过雷锋叫生平简介及真实的故事,使学生懂得雷锋啊毕生是全心全意为人民服务的毕生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。.运用简介、表演、评议等形式,使学生懂得雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花成果。通过活动,但愿更多的“小雷锋”出目前我们H勺平常生活中。活动过程:合:尊敬的教师、同窗们,下午好!甲:四(2)中队《学习雷锋好楷模》主题队会目前开始!乙:全体起立,各小队整队,报告人数。(中队长向辅导员报人数)甲:出旗,敬礼,唱队歌。乙:请中队长发言。中队长发言甲:今天我们H勺校园为啥荡满春风?乙:今天我们的队旗为啥饱含深情?合:由于有一位平凡而伟大的人一雷锋,在三月的春风里来到我们当中。请听诗朗读《雷锋叔叔,请听我说》甲:雷锋,雷锋,新时代的英雄。你H勺丰采,鼓舞着全国的人民;你H勺笑容,仿佛阳光照进了每个人的心中!乙:雷锋啊,我们在您的带领下,善于思考,敢于实践;我们在您日勺歌声里,敢于实践,敢于创新。雷锋叔叔是如何的人呢?请听:《雷锋的生平简介》。感谢谢乐同窗为我们做简介。甲:雷锋的毕生虽然短暂,但她的光辉形象却永远留在世人的心中乙:雷锋刻苦学习,努力为人民服务,曾许多次被评为先进生产者、楷模、红旗手等等,有一份热就发一份光。你们懂得雷锋的故事吗?请听《雷锋故事联播》甲:同窗们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得她是一种如何的人呢?一方面请同窗们分小组讨论一下,然后派代表起来回答。(评议后找小组代表回答。)乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了她成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财富。请听《格言朗读》合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有她的身影。甲:没有将军的赫赫战功,没有文豪的宏篇巨著,她但是是极其一般的〃一滴小小的春雨〃,而她的精神却为什么可以代代相传呢?这其中的奥秘是什么?乙:(队员讨论,指名回答)甲:雷锋是一支歌,从中国的幼儿园,唱到美国的西点军校,撞击着每个人心灵,响彻世界每一种角落乙:谁说雷锋不见了,“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同窗们,学习雷锋好楷模(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好楷模》)甲:同窗们都应当懂得3月是学雷锋月,但是,虽然在平时,我们也应当象雷锋叔叔同样,助人为乐。乙:当别人困难时,会伸去一双手臂,送去鼓劲儿的春风,借给同窗一块橡皮、一支铅笔,协助学习困难口勺同窗等等,都是学雷锋的体现。请看小品《一粒钉子》甲:雷锋精神永放光辉,我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。乙:雷锋精神值得我们学习,在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习日勺同窗。不信?请听同窗们说说《我们班的小雷锋》甲:同窗们的发言让我们深切地感受至U:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边,她和诚实H勺孩子在一起,她和勤快的孩子在一起,她和爱学习的孩子在一起,她和关怀别人H勺孩子在一起。乙:小雷锋一种接一种地浮现,雷锋H勺精神是不可磨灭的!甲:是啊!从这些同窗日勺行动中,我们懂得了什么(全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,每天向上,做一名真正的共产主义接班人。)乙:从我做起,从小做起,心中有集体,心中有她人,心中有国家,无私奉献,乐于助人。(请听诗朗读:《千万个小雷锋》)甲:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了.乙:雷锋叔叔永远是我们学习日勺楷模!学习雷锋,我们应当怎么做?相信人们都已经懂得了。通过这次班队你与否对雷锋叔叔有了更多的理解呢?乙:那下面就让我来考考你吧?甲:请辅导员发言中队辅导员发言同窗们,雷锋是我们心中H勺偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了迈进H勺方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出目前我们日勺周边。同步,也但愿同窗们继承革命英雄的光荣老式,努力学习,做一种合格的共产主义事业接班人。全体起立,呼号退旗。合:四(2)中队《学习雷锋好楷模》主题队会到此结束,谢谢!材料:《雷锋故事联播》故事(一)人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。她不仅自己认真学习,并且带动战友们学习,协助战友们提高思想觉悟。I960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时她又把100元钱以一名解放军战士口勺名义捐给抗洪救灾第一线。故事(二)助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,她看到旅客诸多,连忙把自己的座位让给了一位老人。她看到列车员很忙,就乂动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,协助妇女抱孩子,给老年人找座位,协助半途下车日勺旅客拿东西。某些旅客不住地招呼她:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不懂得累的。千万个小雷锋女:千万颗明亮的星星,④缀满灿烂口勺夜空;男:千万朵鲜艳的花儿,开满祖国H勺山岭.A女:赛过鲜艳H勺花朵,男:赛过明亮的群星内齐:我们千万个小雷锋,A行进在少先队的行列中.男:当人们走进校园,教室,感到清新,明净;没有痰迹,碎纸和灰尘,只有歌声,笑声,读书声,女:目迈进H勺集体,浮现了掉队日勺学生;有伸过去口勺一双双手臂A送去鼓劲儿口勺春风.A女:当学期已经结束,4要把教室的桌椅点清;④总务教师会快乐地宣布:不缺少一颗螺丝钉.男:当乘客踏进电车,汽车,会传来阵阵童声:A〃爷爷请坐〃,”阿姨请坐〃一那样清脆,甜蜜,动听.女:新道德,新风尚,美化着我们H勺心灵;男:为人民,为人们,④成为我们的使命.A齐:就象少先队员的敬礼,A右手高举过头,五指并拢;A〃人民利益,高于一切〃,化作了我们H勺行动.女:红领巾飘在胸前,齐:更飘在我们心中;A男:星星火炬在队旗上闪耀,齐:更指引着我们的前程.男:我们要有丰富的知识,力女:有建设,保卫祖国的本领;齐:更要有崇高的品德,美好H勺心田和感情.啊!赛过鲜艳H勺花朵,A赛过明亮的群星内星星火炬队旗下,行进着千万个小雷锋诗朗读《雷锋叔叔,请听我说》雷锋叔叔请听我说三月H勺春风吹绿大地,三月H勺阳光洒遍校园,踏入小学的第一种春天,我懂得了有一种叔叔叫“雷锋”。教师告诉我:雷锋是一弯明月,能照亮我们的心灵;'雷锋是一轮太阳,能温暖每一种角落;雷锋是一缕春风,能吹开所有的花朵;雷锋是一粒种子,能结出亿万枚爱的硕果。雷锋离开我们已经好久好久,但她的故事,却像星星同样多!啊,雷锋叔叔,听着你H勺故事,唱着你H勺歌,我感觉你就在我身边。你看,你看,是谁扶起摔倒的小伙伴?是谁拾起地上的碎纸片?是谁给折断的小树苗系上蝴蝶结?是谁围着生病H勺同窗嘘寒问暖?雷锋叔叔,是我,是我,你看到了吗?我要做的事情还诸多诸多!当春风吹绿大地,当阳光洒遍校园,雷锋叔叔,请你听我说,昨天口勺雷锋是你,小品《一粒钉子》:AA:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我H勺屁股,怎么回事?本来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。B:早上好,……,你怎么了?心神恍惚的。A:没、没什么事。B:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)班长
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