苏教版二年级语文上册阅读理解基础练习(15篇)

最新苏教版二年级语文上册阅读理解基础练习（15篇）一、课内阅读今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”我真高兴啊！请你写出下列词语的近义词和反义词。欢乐近义词（）反义词（）“我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊？”这句话的意思是什么?请你在文中用“一一〃画出来。“喜鹊弟弟一齐快乐地回答：'鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊！'”这句话的意思是：二、阅读秋天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。.短文有（）个自然段。.第（_）自然段写秋天到了，菊花开了。第（_）自然段写秋天到了，果子熟了。.填上合适的词。（）的菊花（）的苹果（）的梨C.它们被别的小鸡吃掉了十五、阅读短文。我爱花我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。.本文是按照顺序来写的。.根据下列意思，从文中找到相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（）（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（）.找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。.找出描写菊花千姿百态的句子写下来。.文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。答案.快乐悲伤.看！那是什么？.妈妈，那是太阳！太阳升上来了！212香甜香甜香甜五颜六色红通通黄澄澄成熟亮晶晶红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙香甜有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球答案不唯一.423、4.细长碧绿可爱.牵牛花.碧绿深红浅红淡紫天蓝.A.不行，不行！.像战士一样笔直地站在那里春暖花开春回大地春暖花开莺歌燕舞小蜜弋到温暖的南方过冬小燕城得饱饱的，冬眠过冬青。食物储存起来过冬蛇大雁松鼠.因为它们认为城门着火与自己亳无关系。.因为人们救火需要用池塘里的水，水用光了，鱼就干死了。3.C1.人.风筝断了线，只有自己在天上飞。没有朋友.风筝快乐起来了。因为她找到了许多好朋友。.她得找些新朋友小星星们风儿。谢谢你，我找到了许多好朋友，很快乐！8三椰子(1)惊讶(2)高兴③②①.3.好喜欢快乐.只要就.当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以只要你在夜晚听见草地里的歌声一—你就一定能找到我！嫩绿雪白红红美丽B绿色花朵动物们喜欢。春天充满生机，春天唤醒沉睡的万物，春天使世界苏醒。春天，鸟儿回归，小草探出脑袋，花朵重展笑颜，小动物们伸着懒腰告别冬眠。难看漂亮坏事好事用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方B12、.淘像工.聪明人将石头包裹在手绢里；再将其扔出墙外的。.力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。13、1.懒惰从容.从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实•颗一颗地捡起来，收藏在洞里。凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。....鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。.B14、害虫XVB15、.时间.眼花缭乱目不暇接.菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五彩缤纷。.菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！.我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。（）的果子（）的葡萄（）的香味.把文中表示颜色的词语写下来。.仿造下面的句子，再写一句话。例句：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极T!下课了，同学们活动，；热闹极了。三、读短文，完成练习。牵（qian）牛花奶奶家的院子里种了几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上，牵牛花迎着朝霞开放，有深红、浅红、淡紫、天蓝，色彩十分鲜艳。它们就像一个小喇叭（山ba）,可爱极了！.短文共有句话，第句写藤和叶子，第句写花。.根据短文的内容在括号里填上恰当的词。（）的藤（）的叶子（）的牵牛花.文中的“小喇叭”是指o.文中表示颜色的词语有很多，请找出来画上“”。四、课文综合阅读。一个树挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了儿锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。.选择正确的答案。第一段写的是（）A.邓爷爷精心植树的情景B.邓爷爷严格要求工作人员植树的情景C.邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景.把邓爷爷说的话用“—”画出来。.从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？五、阅读下文，回答问题。小动物过冬秋风刮起来了，天气渐渐凉了。一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量过冬的事。小燕子说：“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”小燕子接着问青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，怎么到南方去呢？”青蛙说：“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两天钻到洞里去，好好睡上一大觉。等到来年春天，再出来找虫子吃。”小燕子又问小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？”小蜜蜂说：“我早就采了很多蜜，臧在蜂巢里，够吃上一个冬天了。”它们商量好了，约定第二年春天还在这里相见。.找出文中描写春天的四字词语,并再写三个描写春天的四字词语。.根据文章内容连线。小蜜蜂飞到温暖的南方过冬小燕子吃得饱饱的，冬眠过冬青蛙把食物储存起来过冬.除了文中提到的动物，你还知道哪些动物也是用以下三种方式过冬的呢？分别举个例子吧！①冬眠：②到南方：③储存食物：六、同步阅读。池鱼之殃从前，有座城市。一天，城门失火了，附近池塘里的一条鱼看见了，它慌忙唤醒沉睡的伙伴们：“城门着火了，咱们快逃吧。”别的鱼听了，都不以为然，它们说：“城门着火了，和我们有什么关系呢？要跑，你自己跑！”那条鱼只好自己逃走了。城里的居民都来救火，他们拿着桶、脸盆冲向池塘，纷纷从池塘里取水救火。火被扑灭了，池塘里的水也快用完了。没有逃走的鱼都倒了霉，它们在池塘的泥里挣孔着，不久，就干死了。.那条鱼告诉别的鱼快逃，它们为什么不以为然？.没有逃走的鱼为什么都死了？.选文告诉我们（）A.救火需要用池塘里的水。B.看见火就赶紧逃走。0.表面看起来好像没有关系的事物往往存在着很密切的联系。七、同步阅读风筝找朋友有一只断了线的风筝，在天上飞。她一个朋友都没有，非常难过。风儿说：“我看，你得找些新朋友。这样，你就不会觉得孤独和寂寞了。”夜晚，小星星闪亮着眼睛，嘻嘻地笑着，说：“瞧，那只风筝怎么只跟自己玩？”风筝向小星星们飞去，想和小星星们一起玩。黑暗中，风筝听见了小星星们喊：“风筝，我们玩捉迷藏好吗？你来找我们吧！”找呀找呀，一颗小星星，两颗小星星……满天的小星星都亮了！风筝快乐地喊：“我找到了！找到了这么多的好朋友！”.这篇短文把风筝、风和星星当作了来写。.风筝非常难过，是因为o.风筝最后快乐起来了吗？为什么？.风儿告诉风筝,风筝找到做朋友后非常快乐，对风儿说：“”。八、阅读乐园。一只椰子“生日快乐，卡尔！”外公说着，送给卡尔一件礼物。“就是一只椰子啊？”卡尔不屑（X沧）一顾地说。“不要小看这只椰子呀！一只椰子能成为一件很好的礼物啊。”外公说。他在椰子上钻了几个眼儿，将椰汁倒进一个杯子。“好甜！”卡尔喝了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。"妈妈说。她把鸡蛋、牛奶、糖和椰肉混合、搅拌，再放入锅里煮。很快，椰子蛋奶冒起了气泡。“好味道！”卡尔吃了一口。“一只椰子能成为一件很好的礼物啊。"爸爸说。他将剩下的椰子壳切成一只碗，打磨光亮，还在碗侧写上卡尔的名字。“真好看！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！”.选文中一共有个自然段。.卡尔收到了件生日礼物，它们都是做的。.读一读，下列的句子的语气打“。（1）“一只椰子？”卡尔惊讶的问。（高兴惊讶）“多谢！”卡尔很高兴，“一只椰子能成为三件很好的礼物啊！“（高兴惊讶）.选一选。外公从椰子里倒出了,妈妈用椰肉做出了，爸爸把椰子壳做成了O①一只碗②椰子蛋奶③椰子汁九、课内阅读。我是一只小虫子（节选）我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一To我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以（）你在夜晚听见草地里的歌声一一你（）一定能找到我！.选文共有个自然段。.从文中找出下列词语的反义词。坏一一（）讨厌一一（）难过一一（）.选择恰当的关联词填入选文中的括号里。只有才如果就只要就.为什么“我喜欢当一只小虫子”？结合文章内容说一说。十、课外阅读。选择四季如果让我选择四季，我一定选择春天。春天是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋，雪白的杏花、红红的桃花、美丽的黄薇花都开了。春天又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在姓紫嫣红的百花丛中飞来飞去，忙着采蜜和传播花粉。春天真美丽！我爱春天!.从文中找出合适的词语.（）的小草（）的杏花（）的桃花（）的蔷薇花.词语“姓紫嫣红”是形容百花的（）A.样子B.颜色C.气味.作者是从春天的（）,春天的（）,春天的（）三个方面来介绍春天。.小朋友，你喜欢春天吗？用一句话来形容你眼中的春天吧。十一、课外阅读。毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看。她伤心极了。爸爸仔细地看了看，说：“没事，孩子，你可以想办法装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀！”毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了。爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”.在文中找出两组反义词写下来。（）—（）（）—（）.毛毛是怎样装饰笔筒的?用“—”画出相关句子。.这篇短文告诉我们的道理是（）A.拿东西要多加小心。B.只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。十二、阅读展示台。智慧与力量从前，有个大力士，见人就夸自己力大无穷。有一天，一个聪明人要和他比力气。大力士嘲笑他说：“舞文弄墨，我不行，要比力气，你可不是我的对手。”聪明人（淘掏）出块手怕，说：“人不可貌（像相），海水不可斗量。谁能把手帕扔到墙外去，就算谁的力气大。”大力士不以为然，夺过手帕用力朝围墙外一扔，没想到手帕又飘了回来。他使出吃奶的力气连扔了儿次，都没能成（工功）。聪明人说：“别白费力气了，看我扔吧！”他捡起一块石头，裹在手帕里，随手一扔就扔过墙去了。大力士正在发愣，聪明人对他说：“力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的。”.用“\”画去文中不合适的字。.请你说说，聪明人是怎样把手帕扔到墙外的。.聪明人最后对大力士说了什么话？请你用“—”画出来，并说说这句话给了你什么启示。（）①人不但要有强壮的体质，还要有聪明的大脑，做事情不但要有力量，还要有智慧，两者结合才能事半功倍。②做事情不只要有力气，还要勤奋勇敢才能无敌。十三、读短文，完成练习。百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。但他很勤劳，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地••捡起来，收臧在洞里。有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。这时凤凰急忙把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下