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文档简介

XXX学校法制教育工作实行方案为进一步贯彻贯彻国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,进一步推动“六•五”普法工作,全面推动素质教育,将学校法制教育工作进一步引向进一步,培养学生良好的法治理念、法治意识和法律素养,引导学生自觉做到学法、知法、守法、用法,为学校日勺可持续发展奠定基本,结合我校实际,制定本方案:一、指引思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指弓I,进一步贯彻科学发展观,按照全面实行素质教育的基本规定,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目的与长远目日勺相结合,不断提高学生的法律素质。二、工作目日勺通过加强法制教育,完善学生日勺知识构造,努力形成一种渐进、科学、合理的法制教育体系,保证学生在小学教育期间懂得基本法律知识;整合多种教育力量,构建学校、家庭、社会“三结合”日勺法制教育网络,形成教育、管理、服务并重,学校、家庭、社会“三位一体”的工作格局;培养学生自律自护意识和法律素质,树立崇尚法律、遵守法律日勺理念,增强学生法制观念;加强教育管理,努力消除诱发学生违法犯罪日勺社会不良因素。三、重要内容根据不同年级学生日勺生理、心理特点和认知能力,因人而异,有针对性、分层次地开展。着重进行法律基本知识日勺基本教育,加强对《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《治安管理惩罚条例》、《道路交通管理条例》、《环保法》、《小学生守则》、《小学生平常行为规范》、以及有关禁毒、禁赌和严禁邪教等等法律法规日勺学习,使学生明辨是非,逐渐树立起法制观念和依法维护自身权益的意识,提高自我约束、自我保护能力,避免和减少违法犯罪行为。四、措施与措施(一)建立学生法制教育工作领导小组建立以校长为组长,副校长、工会主席为副组长,其他领导班子成员和各年级班主任为成员日勺法制教育工作领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXX(二)开展法制教育,采用多种形式,寓教于乐,使法制教育既形象生动,又富有实效。•以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。为充足发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,要切实做到法制教育筹划、教材、学时、师资“四贯彻”,严禁将小学品德与生活课、品德与社会课挪为它用。(1)巩固课堂教学主渠道,充足发挥思想政治课、主题班会等在法制教育中日勺主渠道作用,提高课堂法制教育质量,坚持用好法制教育教材,对学生重要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。(2)针对学生日勺学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生积极参与,让学生用身边日勺事例学法、说法,充足调动学生的学习积极性。(3)充足挖掘学科教学中的法制教育因素,自觉进行学科渗入。教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,对学生进行爱惜水资源、森林资源、节省土地、保护环境等方面的教育。.以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。(1)在学校内部,建立法制教育管理理念,形成法制教育四条线,即政教工作线、队委工作线、教学管理线、后勤服务线,实行全体参与,全员育人。(2)学校、社会、家庭紧密配合,建立起全方位日勺社会育人网络,从不同侧面,不同角度,对学生进行全方位法制教育渗入,形成强大日勺正向合力。(3)加强阵地建设,不断优化校园育人环境。充足运用法制教育讲座、宣传栏、录像、图片、板报、手抄报等进行法制宣传,使法制教育工作有声有色,形象动人,学生置身校园,时时到处都能受到潜移默化的影响。(4)把法制教育纳入素质教育之中,使法制教育与平常行为规范教育相结合,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合。.积极摸索新时期青少年法制教育日勺新思路,进一步加强法制教育。(1)创新载体,积极开展丰富多彩日勺法治实践活动。充足运用主题班会、队会活动等途径,通过组织案例分析、模拟法庭、法制征文、我与家长共学法、法律知识竞赛等生动活泼日勺法制实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样、潜移默化的法制教育,增强青少年学生法制观念。(2)积极开展“法制宣传周”主题活动。每年的12月4日为全国法制宣传日,每年12月4日所在的周拟定为我校法制宣传周,学校明确活动主题,开展丰富多彩的主题活动。(3)防患未然,做好后进学生的转化工作。在加强对学生法制教育日勺同步,要及时做好后进生的帮教转化工作,警钟长鸣,防患未然。各班要在教导处建立后进生档案,结成帮教对子,每月进行一次谈心,做好记录,掌握她们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪时发生。(三)整合资源,创设良好日勺法制宣教环境。1.开展家庭法律教育活动。要通过家长会、家访等形式,认真开展面向学生家长的法律宣教活动,提高其法律素质和社会责任感。与学生家长密切配合,共同加强对青少年学生日勺法制教育。2.学校要充足发挥法制副校长的特殊作用,让她们协助学校开展法制宣教和校园周边治安综合治理工作。要在综治、司法、政法等部门的配合、支持下,完善法制副校长对中小学法制宣教的指引、协调机制,明确法制副校长日勺职责,定期组织法制副校长进行研讨、交流,使她们理解和掌握第一手材料,熟悉在校学生的思想、学习、生活实际和校园治安、安全工作实际,充足发挥她们在法制宣教中的职能。五、工作规定学校法制宣教是一种系统工程,要切实加强领导,密切与有关部门的配合,齐抓共管,不断深化对新形势下加强学生法制宣教工作的重要性和必要性日勺结识,把学校法制教育工作列入重要的议事日程,逐渐加大对学生法制宣教人、财、物方面的投入,保障青少年法制教育的顺利开展。要坚持“一把手”亲自抓,并由一名分管负责人具体负责法制宣教工作。要把学校的法制宣教与学校德育、文化科技教育、

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