版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国海洋高校食品科学与工程学院“卓越工程师教育培育方案”2022级同学选拔工作实施方法“卓越工程师教育培育方案”是教育部为了贯彻落实《我国中长期教育改革和进展规划纲要(2022-2022年)》启动的教育改革项目,目标是培育一大批创新力量强、适应经济和社会进展需要的高质量工程技术人才,为我国走新型工业化进展道路、建设创新型我国服务。中国海洋高校食品科学与工程专业作为教育部卓越工程师教育培育方案入选学科专业,方案在食品科学与工程学院2022级同学中选拔部分同学进入“卓越工程师教育培育方案”培育班(简称"卓越班''),现将详细选拔方法通知如下:一、指导思想依据教育部“卓越工程师教育培育方案”的要求,围绕我国经济社会进展和山东半岛蓝色经济区建设对食品科学与工程特殊是海洋(水产)食品加工产业化人才的需求,选拔一批具有较强进展潜力的同学,依托学院“水产品加工与贮藏工程“我国重点学科、“食品科学与工程”和“海洋资源开发技术“我国级特色专业、山东省海洋食品工程技术讨论中心以及我国级工程实践教育中心和校级工程实践教育基地的优势培育我国食品产业、特殊是海洋(水产)食品加工领域的领军人才和卓越工程技术人才。二、培育模式和管理机制.基本学制4年,采纳“3+1”校企联合培育模式,即在校学习3年,在企业学习实践和毕业设计累计1年,强化工程实践力量和应用力量培育。同学第1-2学年主要进行公共基础教育、通识教育和部分学科基础教育;第3学年,主要进行学科基础教育和专业基础教育,第4学年,在生产实习的基础上,完成以企业项目为背景的本科毕业设计(论文)。.从二班级开头,同学享受校内“一对一”导师制,四班级开头享受校内“一对一”和企业“一对一”的“双导师制”。.加强与产业的合作,与知名企业合作建设专用实习基地,强化实践教学。同学在企业学习阶段,须听从企业管理规定,企业也将对同学在企业学习阶段进行评价和考核,同时“卓越方案''工作小组要加强对同学在企业的指导和监控。.学院对参与“卓越工程师教育培育方案”的同学实行学分制管理,学籍管理敏捷机动。.“卓越班”在学习过程中,将实行敏捷的增补和退出制度,详细实施方法参照中国海洋高校食品科学与工程专业“卓越工程师教育培育方案”实施方案。.同学在企业实习期间,学校统一购买意外保险,并赐予肯定的生活补贴。.同学在“卓越班”完成学业后,学校颁发原专业学士学位和毕业证书之外,此外颁发中国海洋高校食品科学与工程专业卓越工程师证书。三、选拔对象和报名条件.选拔对象:从2022级食品科学与工程专业、海洋资源开发技术专业、生物工程专业本科生中择优选拔30人左右组成“卓越班工.报名条件:(1)品德优良,遵纪守法,无违规违纪纪录。(2)对“卓越工程师教育培育方案”有较深刻的熟悉,自愿参与且能够承受肯定强度工作负荷的身体素养较好的同学。(3)吃苦耐劳,有剧烈的参与实践学习的意愿,并致力于成为一名卓越工程师的志向;(4)对于科技创新成果优秀、工程实践力量突出的同学优先录用。在上述前提下,本科“卓越班”的选拔条件为:在第一学年秋季学期结束时,要求必需完成高校数学I、高校计算机基础和无机及分析化学等课程的学习,并取得良好以上的成果;其他学科无不及格现象。四、选拔程序.报名:向学院提交《中国海洋高校2022年“卓越工程师教育培育方案”培育班选拔申请表》。.审查:由学院会同教务处、同学处等相关部门对申请人进行初步审查,本着“本专业优先”的原则,依据1:1.5的比例确定面试人员名单。.面试考核:由学院聘请专家组成“卓越工程师教育培育方案”培育班选拔工作小组,负责同学选拔工作。依据报名人数由选拔工作小组对备选同学进行面试考核,考核包括学问面、规律思维力量、表达力量、心理承受力量、团队精神以及实践动手力量等°提出入选名单,并在学院公示。.录用:依据面试成果择优录用。五、时间支配1.2022年6月上旬下发通知,并拟定于6月7日(星期四)下午召开宣讲会。2.2012年6月18日前,同学将申请材料送交学院教学秘书办公室,并将申请材料电子文档一并提交,文档命名方式:学号+姓名。邮箱:dyn405@(杜亚楠老师)和xzhmao@(毛相朝老师)。2012年6月22日前,确定并公布参与面试考核同学名单。2012年6月24日,组织面试。2012年6月30日前,公布审核结果。六、学院鼓舞政策.凡进入“卓越班”的同学,可享受学校赐予的各项优待政策,包括奖学金比例提高,SRDP、我国高校生创新方案等各类创新项目向“卓越班”同学倾斜等;学院建设的高水平科研平台向方案同学优先开放;表现优秀者,可优先推举工作或攻读全日制工程硕士。.优秀毕业论文(设计)获得者,将赐予精神和物质方面嘉奖。
食品科学与工程学院“卓越工程师教育培育方案”申请表姓名学号班级所在专业性别民族政治面貌专业排名来源省份高考成果总分:单科成果语文数学英语综合其他.联系电话电子邮件荣誉嘉奖个人状况及自我评价(含申请FI的、个人爱好、特长、力量、对“卓越方案”的熟悉及毕业后规划等方面的表述):签名:年月日学院意见学院盖章年月日备注
食品科学与工程学院“卓越工程师教育培育方案”选拔状况汇总表序号姓名学号转出专业综合评价成果录用结果是/否
中国海洋高校食品科学与工程学院“卓越工程师教育培育方案”培育班同学选拔面试表格
个人信息部分姓名性别民族诞生年月年月政治面貌联系电话Email所在专业班级排名面试选拔部分推举面试内容面试成果老师1老师2老师3对工程专业的熟悉一一5
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 心碎的语录35条
- 田野秋天的句子
- 开展预防近视眼工作总结
- 《渠道实战培训课程》课件
- 《fx伴性遗传》课件
- 《绩效考评指标设计》课件
- 《并行程序设计H》课件
- 2022年公务员多省联考《申论》真题(四川县乡卷)及答案解析
- 《岩体的结构特征》课件
- 2024届河南洛阳市高三数学试题周练试卷
- 养老保险知识普及
- 【自考复习资料】00776档案学概论(章节考点)
- 1.3+化学键【中职专用】(高教版2021通用类)
- 小学教育课件教案动物的进化历程:从古生物到现代物种的进化过程
- 石墨聚苯板与普通EPS对比分析
- 信访工作课件
- 医疗设备维修工程师年度总结报告
- 物联网政策和法规
- 大学生毕业论文写作教程全套教学课件
- 污水处理厂管道工程施工方案1
- 齿轮类零件加工工艺分析及夹具设计
评论
0/150
提交评论