初中道德与法治人教部编版八年级上册期中-八年级上册道德与法治-期末模拟试题

期末质量评估试卷(一)(分数：100分考试时间：90分钟)一、选择题(每小题2分，共40分)1．对于中学生参与服务社会的实践活动，下列看法正确的是(C)A．参加社会实践活动会影响学习B．中学生年龄小，不适宜参加实践活动C．参加有益的社会活动，能促进个人的全面发展D．只要参加社会活动，就可以增长见识，开阔眼界【解析】本题考查学生对参与服务社会的实践活动的认识。为了适应新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会做人。我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活必需的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。因此，青少年应该积极参加有益的社会实践活动，C项说法正确；A项说法片面，参加社会实践活动，有利于促进个人的全面发展，只要分配好时间，不一定会影响学习；B项说法错误，中学生应该参加实践活动；D项说法太绝对，排除。2．如图，漫画中司机的行为属于(D)A．一般违法行为B．行政违法行为C．违宪行为D．刑事违法行为【解析】本题考查学生对刑罚分类的认识。依据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。拘役是主刑的一种。从漫画中“醉驾拘役”“驾驶证”可分析出漫画中的司机受到了刑法处罚，是犯罪行为。3．八年级的李玉同学过了一个非常丰富的周末。下列他的行为中，属于亲社会行为的是(C)A．参加课外奥数培训课程时，扰乱课堂纪律B．在和家人秋游的时候随手乱扔垃圾C．在家里上网时，通过小区微信群为社区工作建言献策D．返校途中乱停乱放共享单车【解析】本题考查学生对亲社会行为的认识。亲社会行为是一种有社会责任感的行为，这种行为履行了道德义务，不言代价与回报，是一种奉献精神的表现。题文中通过小区微信群为社区工作建言献策是亲社会行为的表现，具有社会责任感，C项符合题意。A项是不遵守纪律的表现；B项是破坏环境的表现；D项是不遵守社会管理秩序的行为，它们都不是亲社会行为。4．某市政府决定将每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。“排队日”的设立(C)A．能强制人们进行排队B．能杜绝一切乱插队现象C．有利于提高人们的规则意识，减少乱插队现象D．不能为有急事的人着想，有悖社会和谐【解析】本题考查学生对规则与秩序的认识。自觉排队日的设立有利于提高人们的规则意识，启示我们要自觉遵守公共秩序，主动约束自己的行为，C项说法正确；A项说法与实际不符；B项中“杜绝”说法太绝对；D项说法太片面。5．鲁迅先生曾说过，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这说明(D)A．个人的生存与发展和社会没有关系B．任何社会的存在和发展，是人们共同努力的结果C．个人的发展决定着社会的进步D．个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在【解析】本题考查学生对个人与社会的关系的认识。题文中的话说明了社会对个人的作用：个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的，D项符合题意；B项说法正确但与题意不符；C项说法太绝对；A项说法错误，个人的生存与发展不能脱离社会。6．2019年5月18日是第43个国际博物馆日。为了丰富学生们的课外生活，我市某校组织全体八年级学生参观市博物馆。通过参观博物馆，学生能(C)①开阔眼界，增长见识②体会错综复杂的社会关系③陶冶情操，提升素养④感受社会生活的绚丽多彩A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】本题考查学生对实践活动的认识。个人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的，只有了解、关心社会，才能适应、融入社会，更好地奉献社会，积极关心社会变化发展，是现代人应有的品质，参观博物馆能开阔学生的眼界，增长他们的见识，陶冶情操，提升素养，①③④符合题意；②夸大了参观博物馆的意义。7．面对微信朋友圈拉票现象，你认为正确的态度是(C)①弄懂有关信息，有益的活动不妨投上一票②不要让友情被“绑架”，果断拒绝③不要盲目参与，根据别人的投票情况而定④正确对待、理性选择，必要时投出你公平的一票A．①② B．③④C．①④ D．②③【解析】本题考查学生对理性参与网络生活的认识。针对朋友圈拉票现象，我们要明辨是非，采取理智的行动，弄清活动的性质，有益的活动要支持，不要出于情面而盲目投票。①④说法正确，符合题意。②说法错误，要视情况而定，不能盲目拒绝；③说法错误，要根据活动的实际情况而定，不能根据别人的投票情况而定。8．(2023·海陵区一模)九年级的小林因父母长期在外打工，管教不到位，经常旷课，夜不归宿，沉迷网络暴力游戏，后因玩游戏缺钱，伙同社会上的青年实施抢劫并杀人，最后被当地警方抓获。从小林的成长轨迹中你得到的警示有(B)①有一般违法行为的人，发展下去一定走向犯罪②一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟③要自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气④父母要加强对孩子的教育、监管和指导A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④【解析】本题考查学生对一般违法行为与犯罪的区别与联系的认识。从小林的成长轨迹中我们可以看到，小林的父母管教不到位，父母要加强对孩子的教育、监管和指导，作为孩子要自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染不良习气，一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，②③④观点正确，符合题意；①观点过于绝对。9．某地七旬老母亲起诉至法院要求儿子履行赡养义务，儿子却以在银行贷款近800万为由，声称自己经济困难、无力赡养而拒绝母亲的要求。这个儿子的做法(B)①是不负责任的表现②是不道德的，必然要受到道德的谴责③是可以理解的，他已经没有办法了④是违法的，没有很好地履行对母亲的赡养义务A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】本题考查学生对责任和违法行为的认识。题文中儿子的做法是对母亲不负责任的表现，是不道德的，也是违法的，没有履行赡养义务，所以①②④符合题意。③说法错误，赡养父母是法定义务，必须履行。10．(2023·包头模拟)临近春节，为引起媒体和相关部门的关注，帮助自己要回工资，农民工小李爬上了高压电线杆。最终小李要回了工资，但因扰乱公共秩序，被公安机关拘留。这件事启示我们(D)①不当讨薪应当受到刑事拘留②公民的合法财产受法律保护③应以合法的方式维护正当权益④要增强法律意识，树立法治观念A．①② B．①④C．②④ D．③④【解析】本题考查学生对做守法的公民的认识。农民工小李为要回被拖欠的工资——说明他的合法权益受到了侵犯。他为了维权而爬上了高压电线杆——说明他没有依法维权，没有通过正确的方式和途径维护自己的合法权益，所以启示我们要以合法的方式维护正当权益，要增强法律意识，树立法治观念，③④说法正确；①说法片面，不当讨薪不一定会受到刑事拘留；②说法正确，但不符合题意。11．路遥在《平凡的世界》中说：“其实我们每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此，下列理解正确的有(B)①我们要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量②我们每个人都始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运③要从普通的事做起，为人类发展和世界进步贡献自己的光和热④我们中学生现在还小，还没有能力为这个世界增光添彩A．①②④ B．①②③C．①③④ D．②③④【解析】本题考查学生对勇担社会责任的认识。此题可以采用排除法。根据所学知识可知，在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任，④说法错误，排除。12．近年来，一些企业家改变了子承父业的观念，纷纷将自己的绝大部分乃至全部财产捐献给慈善事业，其成年子女也大多支持父母的做法。这给我们青少年的启示有(A)①要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者②要有崇高的理想和追求③创造美好的未来，完全靠自己④要靠自己的实干创造幸福生活A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③【解析】本题考查学生对建设美好祖国的认识。题文中父母和子女的做法，是服务社会、奉献社会的表现，启示我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；正确的理想是青春的向导，崇高的目标可以使人高尚，我们要靠自己的实干创造幸福生活，①②④说法正确。③说法过于绝对，排除。13．2018年8月31日，英国“海神之子”号船坞运输舰未经中国政府允许，擅自非法进入中国西沙群岛领海。国防部回应：采取一切必要措施捍卫主权安全。这给我们的启示是(B)①国家的主权、领土完整不受侵犯②国家的秘密不被盗窃、泄露和出卖③我们应树立国家安全意识④发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告A．②③④ B．①③④C．①②③ D．①②③④【解析】本题考查学生对树立国家安全意识的认识。题文中国防部的回应说明了国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。维护国家安全、荣誉和利益，是每个公民义不容辞的职责。我们应该树立国家安全意识，以自己的实际行动维护国家安全，发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告。①③④说法正确；②说法在题文中没有体现，应排除。14．2018年5月24日，来自驻青高校的700名会议志愿者代表在青岛市市级机关会议中心集结亮相，发出了铿锵有力的青春誓言。他们志愿成为一名光荣的峰会志愿者，承诺牢记使命，不负重托，为峰会争光，为祖国添彩。这启示我们要(D)①心系祖国②把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来③放飞青春梦想，实现人生价值④在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④【解析】本题考查学生对积极承担社会责任的认识。依据题文描述可知，志愿者的承诺启示我们要心系祖国，把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，放飞青春梦想，实现人生价值，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。所以题文中的选项均符合题意。15．看看身边可爱的人：农民们在辛勤耕作；老师给学生传授知识；环卫工在装点美丽城市；军人们正在保家卫国……没有他们承担责任，我们的美好生活将无从谈起。从他们身上，我们可以感受到(A)A．社会的和谐离不开你我他的责任担当B．随着时代发展，人们的责任不断变化C．责任主要来自道德规范和法律规定D．我们年纪较小，不必关心祖国的前途【解析】本题考查学生对承担社会责任的认识。题文中的材料说明了我们的美好生活离不开千千万万人的付出，离不开很多人无私的奉献，社会的和谐离不开你我他的责任担当，A项说法正确。B项说法不符合题意；C项说法错误，责任来自对他人的承诺、职业要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德规范等；D项说法错误，青少年也要有爱国意识和爱国情感。16．不少消费者在购买知识付费产品后发生纠纷，却往往面临着维权难题。比如，一些网友抱怨，购买的网课很“水”，但无法退费。解决上述问题需要(B)A．人们强化知识产权意识，自觉付费使用B．网络平台健全沟通机制，尊重用户权益C．丰富知识付费产品内容，便于用户选择D．普及大众网络操作技术，方便沟通交流【解析】本题考查学生对遵守网络规则的认识。由题文中的描述可知，网络消费者在购买知识付费产品后发生纠纷，要解决这一问题，网络平台须健全沟通机制，尊重用户权益，遵守网络规则，国家各相关部门要依法行政，严惩违法行为，所以B项观点正确；ACD项观点不符合题意，都不是解决题文中所述问题的好办法。17．2017年10月1日起施行的《中华人民共和国民法总则》亮点颇多：限制民事行为能力人的年龄下调至八周岁；增加保护虚拟财产规定；诉讼时效从两年延长为三年……从这些亮点中，我们可以看出(D)①社会规则保障社会良好秩序的实现②规则需要不断调整和完善③维护规则从自身做起④规则的改进要符合人民的利益和社会发展的要求A．②③ B．①④C．①③ D．②④【解析】本题考查学生对规则与秩序的认识。题文中《中华人民共和国民法总则》内容的变动，说明了规则并不是一成不变的，需要随着时代的发展不断调整和完善，规则的改进要符合人民利益和社会发展的要求；②④说法正确，符合题意。①③在题文中没有体现。18．中共中央总书记、国家主席习近平强调，我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。下列关于国家利益的认识正确的是(D)①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系到民族生存、国家兴亡②国家核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障③要牢固树立国家利益至上的观念，坚决维护国家利益④要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕A．①② B．③④C．①②③ D．①②③④【解析】本题考查学生对国家利益的认识。根据所学知识可知，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它们关系到民族生存、国家兴亡。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的，我们要坚持国家利益至上，捍卫国家利益。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，我们要树立和增强危机意识和防范意识，对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕，①②③④说法都符合题意。19．据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占%，有旷课行为的占%，经常光顾网吧的占%，有赌博行为的占%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占%。这警示我们(B)①应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑②不良行为必然会发展为违法犯罪行为③千里之堤毁于蚁穴，百尺之室焚于隙烟④预防违法犯罪应该从杜绝犯罪行为开始A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】本题考查学生对预防违法犯罪的认识。题文中的描述警示我们应该防微杜渐，提高自我保护意识，增强自控能力，自觉抵制不良诱惑，①③说法正确，符合题意。②说法错误，不良行为及时改正，不会发展为违法犯罪行为；④说法错误，预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始。20．惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器是(C)A．《中华人民共和国治安管理处罚法》B．《中华人民共和国民法通则》C．《中华人民共和国刑法》D．《中华人民共和国未成年人保护法》【解析】本题考查学生对法律相关知识的认识。根据所学知识可知，刑法是我国惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器，C项符合题意。《中华人民共和国治安管理处罚法》《中华人民共和国民法通则》是处理一般违法行为、维护社会治安和保护公民民事权利的武器，AB项不符合题意；《中华人民共和国未成年人保护法》是保护未成年人合法权益的法律，D项不符合题意。二、非选择题(60分)21．阅读材料，回答问题。(8分)近日，人民日报刊文直指“轻违规”治理难题。其难点之一是违规成本低、数量多，执法者难以管理；难点之二是违规情节轻微，不适用“重典”，批评教育式处罚效果不佳，难成威慑。然而“轻违规”带来的隐患不容忽视！重庆公交车坠江事件，十几条鲜活的生命，成为一个巨婴乘客“轻违规”行为的沉重代价！一位行人边看手机边闯红灯过马路，结果引发严重交通事故……(1)请你列举两条生活中的“轻违规”行为。(2分)【答案】闯红灯、随意乱丢垃圾等。(2分)(2)请你对“轻违规”现象进行评析。(三个方面即可)(3分)【答案】①“轻违规”现象是缺乏规则意识的表现，不利于自己、他人的成长与进步。②“轻违规”现象既是对自己不负责，也是对他人不负责的表现，不利于正常的生活、学习和工作。③“轻违规”现象是没有恪守道德的表现，缺乏一定的道德观念。(3分)(3)防治“轻违规”现象需从自身做起，请你向同学们提出倡议。(三个方面即可)(3分)【答案】①减少“无知者无畏”现象的发生，需要培养人们的规则意识，提升守规矩的文明素养和习惯。②遵守规则需要他律和自律。③遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。(3分)22．阅读材料，回答问题。(8分)材料一：小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后不久，双方各自集结了10余人，在约定地点持械斗殴，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采取行动，小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。材料二：漫画《落脚点》(1)材料一中小李、小谢两人前后的表现分别属于什么行为？为什么？(4分)【答案】①两人小时候打架、骂人的行为属于一般的不良行为。因为这种行为对他人和社会有一定危害，但不够刑事处罚。②两人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为。因为这种行为严重危害社会，违反刑法规定，要受到刑罚处罚。(4分)(2)结合材料一，谈谈材料二给了你什么启示。(4分)【答案】①我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。②我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(4分)23．八年级(1)班社会实践小组以“文明上网，法不可违”为主题开展活动，请你参与进来，完成下列问题。(12分)根据《中国青少年上网行为调查报告》，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约有1亿未成年人使用手机上网……智能手机已成为未成年人上网的重要工具。【文明上网】同学甲：可以利用网络匿名的特点，随意发泄自己的情绪。网络是自由天地，想说什么就说什么，想做什么就做什么。同学乙：现在网上信息多，游戏新奇刺激，好玩！可父母管得紧，我晚上偷偷玩一会，有时作业也来不及做。【法不可违】道德与法治课堂上，老师讲述了下面一则案例：15岁的中学生陈某，原本品学兼优。自从有了父母奖励给他的手机后，一切发生了变化。他每天深夜不睡，玩手机游戏，在网上结识了一群“朋友”，开始无心学习，经常逃课上网，也不接受父母和老师的批评教育，常常向低年级同学索要钱物，稍有不从，就大打出手。辍学后竟发展到入室盗窃、拦路抢劫等严重违法行为。在一次持刀抢劫过程中他被公安机关抓获，人民法院依照相关法律规定，判处陈某有期徒刑6年。(1)针对上述材料中甲、乙两位同学发表的意见，你要对他们说些什么？(4分)【答案】①对同学甲：要善于明辨是非；要恪守道德；要不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不宣泄负面情绪；要在网上传播正能量，提高网络媒介素养，培养积极健康、向上向善的网络文化。②对同学乙：不可沉溺于网络，要培养良好的学习习惯，学会“信息节食”；要学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑。(4分)(2)老师组织同学们进行讨论，陈某是怎样走上犯罪道路的？这一案例对我们有什么启示？请你写一个发言稿与大家分享。(8分)【答案】示例：①陈某认知能力较弱，辨别是非的能力不强，结交了不良朋友，沾染上不良习气。②从不良行为开始，由违纪逐渐发展到违法，还不思悔改，最终走向犯罪。启示：①自觉遵守校纪校规，认真学习法律知识，严格遵守法律法规。②听从父母的劝告及老师的教育。③增强自我控制能力，抵制不良诱惑。④我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。⑤时刻反省，自觉杜绝不良行为。⑥我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。⑦我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(8分，结合材料分析陈某是怎样走上犯罪道路的4分，这一案例对我们的启示4分，每点1分，答出四点言之有理即可)24．阅读材料，回答问题。(16分)材料一：中共中央总书记习近平强调：我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益，任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。材料二：以习近平同志为总书记的新一代领导集体提出了“总体国家安全观”，这是对治国理政经验的历史总结，也是我党与时俱进发展国家安全理论的最新认识成果。其目标是构建除了传统的国民安全、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、资源安全外，还包括新型的文化安全、科技安全、网络安全、生态安全、核安全等各领域总体安全于一体的国家安全体系。(1)以习近平同志为核心的国家领导集体提出的“总体国家安全观”是以什么为宗旨的？(2分)【答案】人民安全。(2分)(2)请你说说我国国家核心利益包括哪些内容。(6分)【答案】国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(6分，每点1分)(3)国家利益是人民利益的集中表现，作为公民，我们应如何捍卫国家利益？(8分)【答案】①无论何时何地，我们都应当着眼长远