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《桃花源记》和《小石潭记》练习题及答案本练习共30道单选题,一题4分,共120分。1.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世C.忽逢/桃花林D.后遂无问/津者律卜确答案)2.下列句子中词语意思相同的一项是()A.乃:乃大惊乃不知有汉B.为:武陵人捕鱼为业不足为外人道也C.舍:便舍船屋舍俨然D.复:不复出焉不复得路(正确答案)3.对下列语句中词语的解释,不正确的一项是()。A.阡陌交通交通:交错相通B.余人各复延至其家延:邀请C.不足为外人道也足:值得D.处处志之志:标记(正确答窠)4.下列各句中的加括号的词,不能用“都”解释的是()A.男女衣着,(悉)如外人B.村中闻有此人,(咸)来问讯C.问所从来,(具)答之(正确答案)D.此人为具言所闻,(皆)叹惋5.下列选项翻译例句正确的一项是()例句:初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。A.刚进去很窄,只通过一人。又走几十步,一下子高兴起来了。B.初时很窄,只能人通行。再走数十步,一下子明亮起来。C.初进时,洞口很窄,仅容一个人通过。又走了几十步,突然(变得)开阔敞亮了。(正确答案)D.刚进去时,洞口很窄,只能人通过。又走了几十步,突然有了光亮。6.下列句子中两组词语意思相同的一项是()A.舍:便舍船屋舍俨然B.寻:寻向所志寻病终C.然:屋舍俨然并怡然自乐(正确答案)D.为:武陵人捕鱼为业不足为外人道也.下列句中词语意思相同的一项是()A.中:晋太元中中无杂树.舍:便舍船屋舍俨然C.皆:皆叹惋皆出酒食(正确答案)D.寻:寻向所志寻病终.下列句子翻译不正确的一项是()。A.土地平旷,屋舍俨然。(这里土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。)(正确答案).问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(他们问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉代,更不必说魏朝晋朝了。)C.黄发垂髯,并怡然自乐。(老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足)D.此中人语云:“不足为外人道也。”(村里人嘱咐他道:“这个地方不值得对外边的人说啊。”).下列句子中加括号成语使用不恰当的一项是()A.让更多普通百姓的家底厚起来,让中等收入群体成为社会的主体,这是一幅人民群众公平分享(世外桃源)的绚丽画卷。(什B.在鸳鸯湖和彩虹桥之间,宽阔的柏油公路蜿蜒伸展,沿途阡陌相连,绿山相接,炊烟袅袅,(鸡犬相闻)。C.由于受到H7N9禽流感疫情的影响,沪、宁、杭等地的家禽生意(无人问津),土鸡十元一只也没人买。D.通过两周的学习培训,我真是(豁然开朗),不仅学到了创业的基本知识,开阔了眼界,而且重新燃起了拼搏的雄心和对胜利的渴望。.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是()A.桃花源里没有剥削和纷扰,土地肥沃,男女耕作,老幼欢乐,是古代人民理想中的“大同社会”的形象体现。B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们感叹的主要是“山中方一日,世上己千年”的时光易逝。(正确答案)C.桃源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是希望远离战乱和苦难,永不受打扰,继续享受这宁静祥和的生活。D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人问生活图景,又极力表现它的似有似无、寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。.在《桃花源记》中,渔人离开桃花源后,“便扶向路”,乂“处处志之“,后来寻找桃花源时“寻向所志”,却“不复得路”,作者这样写的目的是()。A.暗示桃花源是个似有而无、似真而幻的境界,是作者虚构的产物(正确答案)B.暗示通往桃花源的路曲折而遥远C.暗示庸俗的人是无法进入美好境界的D.暗示桃花源已经绝迹了,无法寻觅。.对文段内容理解有误的一项是()。A.“见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间久远。B.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。C.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界后,泄露桃花源的秘密。(确答案)D:这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的"乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。.下列有关课文和作者的表述错误的一项是()A.雨果是法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。B.《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人,是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点,就像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门。C.“世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。D.《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱''衬托"莲之爱”,表明了他浊世独立,永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。(一:确答案).桃花源中的人听了渔人“具言所闻,皆叹惋”,对其原因理解有误的一项是()OA.为桃花源外的世界的动乱黑暗而叹惋。B.为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋c.为渔人的颠沛流离而叹惋。C:确答案)D.为桃花源外的世界战乱频繁、赋税繁重、民不聊生而叹惋。.对“世外桃源”理解不正确的一项是()A.这是逃避现实的一种空想,毫无积极意义可言。(正确答1B.这是针对现实的一种追求,在当时有着积极的意义。C.这是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望。D.它的出现反映当时社会黑暗,战乱频繁。16.下列重点字注音、字形都正确的一项是()A.篁竹(huAng)翕忽(xT)悄怆(chuang)幅(kan)B.清冽(lie)俶尔(chU)披拂(珀)寂寥(1话。)(正确答案)C.抵(chi)摇缀(zui)差互(cl)幽邃(sui)D.斗折(ddu)怡然(yi)佩环(p6i)屿(yu)17.下面形似字注音全对的一组是()A.怡然不动(yi)怡然自乐(y。贻余核舟(y。损失殆尽(y。B.俶尔远逝(chti)性情贤淑(shii)一张一翕(h6)斗折蛇行(d6u)C.参差不齐(cT)摊上差使(ch汨)差别很大(ch5)相差不多(c网(正确答案)D.坦荡如砥(di)石头为氓(di)抵抗微弱(di)笔墨纸张(zhi)18.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是()A.从/小丘/西行/百二十步B.潭中鱼可/百许头(正确答窠)C.其岸势/犬牙差互D.四面/竹树环合19.下列句子中加下划线词语的用法与其他三项不同的一项是()A.从小丘西行百二十步B.皆若空游无所依C.似与游者相乐(节案)D.其岸势犬牙差互20.下列各句中的词语解释完全正确的一项是()。A.念无与为乐者(念:思念、想念)水尤清冽(冽:凉)B.凄神寒骨(凄神:感到心情凄凉)乃记之而去(去:离开)(1C.相与步于中庭(相与:互相)悄怆幽邃(悄怆:忧伤的样子)D.但少闲人如吾两人者耳(闲:清闲)盖竹柏影也(盖:盖子)21.下列句子中加括号字用法不同的一项是()。A.潭(西南)而望B.斗折(蛇)行,明灭可见C.从小丘(西)行百二十步D.(凄)神寒骨,悄怆幽邃(正确答案)22.下面词语含义相同的是()A.彻:日光下彻,影布石上汝心之固,固不可彻B.往来:俶尔远逝,往来翕忽其中往来种作,男女衣着,悉如外人C.居:以其境过清,不可久居居十日,扁鹊复见(正确答案)D.过:以其境过清及鲁肃过寻阳23.下列各句没有运用比喻修辞手法的一项是()A.隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。B.俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。(正确答案)C.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。D.其岸势犬牙差互,不可知其源。24.下列翻译不正确的一项的是()A.日光下澈,影布石上。(阳光照到水底,鱼的影子映在水面的石头上)B.四面竹树环合,寂寥无人。(小石潭四面竹子和树木围绕,寂静寥落,空无一人0)C.全石以为底。(小石潭用整块石头作为潭底。)D.潭中鱼可百许头。(小石潭中可以容纳一百来条鱼。)(正确答案)25.下列句子翻译有误的是()A.隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。翻译:隔着竹林听见流水声,好像人身上佩带的玉佩玉环相碰击发出的声音,(我)心里很喜欢它。B.伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
翻译:砍伐竹子开出道路,往下见到一个小潭,水特别清澈透明。C.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。翻译:青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连接着,参差不齐,随风飘荡。D.其岸势犬牙差互,不可知其源。翻译:那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错•,不能知道石头的源头。.下列作品的作者均为同一朝代的一项()(1)《春望》(2)《夜雨寄北》(3)《白雪歌送武判官归京》(4)《醉翁亭记》(5)《爱莲说》(6)《小石潭记》(7)《过零丁洋》(8)《行路难》A.A.A.(3)(6)(8)(iB.(4)(7)(8)C.(1)(4)(6)(7)D.(1)(2)(5)(8).A.(3)(6)(8)(iB.(4)(7)(8)C.(1)(4)(6)(7)D.(1)(2)(5)(8)A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”一句,通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合''相呼应。B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“傲尔远逝,往来翕忽''呈现的则是游鱼的动态美。C.作者以“发现小石潭一潭中景物一潭上气氛一小潭源流一交代同游之人”为顺序来安排材料,移步换景,景随情迁,前后照应,结构紧凑。(M确答案)D.同是描绘山水美景、借景抒情之作,《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情,而《与朱元思书》则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。.下列是对本文的分析,其中不准确的一项是()A.文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。C.文章抓住小石潭的景物,从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生动。D.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。(正确答案).下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪B.第一段作者围
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