大学班主任年度工作计划

第页大学班主任年度工作计划高校班主任年度工作安排1

作为一名高校的班主任，工作其实没有中学，初中，小学那样的繁忙了，但是责任却一点也没有小过，其实是一样的，只要你是一名人民老师，你就必需要为学生负责，在那里都一样。我只这么认为的。

在高校里，大部分学生都已经成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我这个班主任成天说不要干这个，不要干那个的唠叨，相对就比较轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他们的，都成年了，再管的很严也不合适。

我觉的做一名高校的班主任主要就是做好我的专业方面的教授，让他们按时完成作业，还有下面这些方法，就可以了。下面是我做高校班主任做的主要方法：

1、了解、驾驭本班同学的思想状况，依据校学员的总体部署，有安排、有针对性地开展学生思想教化工作，教化学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、对学生进行学习目的和校规校纪的教化。常常了解、驾驭学生的学习状况，直到学生端正学习看法、改进学习方法，养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。

3、协同有关老师贯彻因材施教的原则。

4、常常听取和分析学生对教学、生活方面的看法和要求，并刚好向有关部门反映，以便刚好改进工作。

5、对学生的.学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出看法和建议，负责做好本班学生德智体综合测评，学生鉴定和毕业鉴定。

6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导，协调团支部与班委会亲密合作，共同做好班级工作。

7、主动关切学生的生活和身心健康，常常参与班会及班级活动，常常找学生谈心。

8、按时参与班主任工作会议，仔细刚好完成院领导、辅导员交给的各项工作任务，主动参与工作研讨，不断提高班级工作质量。

9、每学期初要依据校系的整体工作部署，制定切实可行的工作安排，学期结束时，实事求是写出工作总结。

上面就是我提出的如何做好一名高校班主任的安排，虽然不是很完善，但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的，高校生大部分都已经成年了，不须要强加管教了，他们都可以独立的完成学业事业了，着都须要他们自己的努力。

高校生毕业后就要走向社会，起先自己的新生活了，我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己，照看自己，并在新的工作岗位上做的更好，这才是我要教的首要的课题。

高校班主任年度工作安排2

回想起上一个学期，收获良好，感受也良多。唯独对工程管理某班的感情从一起先到现在没有丝毫变更过。从迎新起先，自己这个班主任正式走立刻任了，也宣告了工程管理某班的正式成立。上学期对他们最大的任务无疑是进行适应性教化，如何正确引导他们从中学生身份向高校生身份的转变以及学会如何学习、如何做人、如何做事是我这个学期的光荣使命。这也将接着是本学期开展工作的指导思想。

上学期期末，我让班长负责将班上的宣扬栏重新翻新了一下，做了一期“迎春节”特殊宣扬栏。为的就是让大家在这个开学一来，就能找个家的感觉。感觉这期宣扬栏整体做的不错、效果也还好。当然另一方面，希望这学期从一起先就有个新的面貌、新的起先。

下面就将详细的叙述我本学期内的工作思路：

(1)成立工程管理某班其次届班团委。由于上一届班团委成员中存在转专业、单位校院级学生干部等缘由，经第一届班委会同意，依据《工程管理某班其次届班委竞选流程、条件及选举规定》，选举诞生了工程管理某班的其次届班委。结合上学期的阅历，本次班团委由班长、团支书、副班长、学习委员、组织委员、宣扬委员、生活委员、体育委员、资助委员等职位构成，取消了班长助理、文艺委员和心理委员等职位，使得班团委结构更加合理。从诞生至今，已胜利召开了一个班委会和班会。主动思索如何建设一支强有力的班团委同样是我这学期主要任务之一。

(2)努力引导营造良好的班风、学风、寝风，加强班风特殊是学风的建设将是这学期工作的重中之重。主动以“优良学风班”要求指导班风学风建设的各个方面。在这学期内，我将主动实行查课堂等方式来关注班风学风状况，强调并接着强调提前五分钟到课的习惯。利用空余时间，引导学生良好的习惯的培育。在此过程中，将与班委主动探讨其他可行性的举措来加强班风、学风、寝风建设。在课堂考勤，接着运行上学期的班团委两套系统的模式。另外，自己力争一星期下学生寝室一至两次，更深化的了解班级的班风、学风、寝风状况，以及学生的最新动态。

(3)主动引导和开展班级的党建和团支部建设工作，目前已举荐一批学习优秀并且思想进步的学生参与党校学习，为下一步顺当加入中国共产党这一光荣的组织做好打算。另外，主动与团支部进行沟通和引导，做好工程管理xx班的团支部建设和为相关活动的绽开做好打算，特殊是特色团日活动。

(4)主动做好转专业学生的工作，尽快了解新转入班级学生的状况，并努力实行各种措施，使其尽快融入这个班级的氛围，引导其欣然接受学院和班级的相关规定。

(5)探讨一种合适的资助选评制度，参照“完全公开不肯定公允”思想以及民主集中制的思路，探讨一中适合本班的资助选评制度，并在班规中得到文字体现，为以后的选评做到有规可依、有规必依的原则。

(6)定期与本科班专业导师张老师进行沟通，为本班学生和张老师之间搭建一个良好的沟通平台。和张老师一起为全班每个学生制定高校四年的人生规划！

(7)引导和协作班委会确定各项事宜，本班初步定为“班委会一周一开、班会两周一开”的基本制度，特别状况下召开临时班委会、班会。努力将班委会营造为了解班级各种状况的窗口！

(8)建立主动的`沟通平台，本学期内争取与每位学生进行一次面对面的沟通，学期末主动与学生家进步行联系。通过各种方式去深化了解学生的基本状况以及向家长反馈学生的状况。

(9)尽全力执行辅导员交代的其他工作任务。

以上为本人对大二下学期班主任工作的初步设想，详细状况将以实际状况为准。我将秉承“强大的激情和深厚的感情”、“踏实仔细”、“服务学生”的思想去武装自己的头脑，进而绽开班主任的工作。信任在辅导员的指导下，我将尽全力做好这一工作，为xx学院良好的明天贡献自己的力所能及的力气！

高校班主任年度工作安排3

时间飞逝，转瞬间我带了我们班的学生两年了。为了在下学期的工作中，把班级管理的更好，特制订了以下的工作安排。

一、在学习方面，狠抓班级学风

学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中，以寝室为单位，互帮互助，共同努力，在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。

二、注意学生心理素养教化

心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生冷漠、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。留意关注了了解学生们的心理状况，做好主动的引导。同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。

三、注意学生寝室文化建设

学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。在上个学期做得好的，要接着发扬优点，努力做得更好。主动响应分院号召，把寝室卫生每天9分做为一种达标