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文档简介

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课时

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课时

讲读课文

个生字,包括一个多音字“和”,会写“皂、廊”等13

1.同学们,你们见过肥皂泡吗?吹过肥皂泡吗?感觉

)分

2:吹泡泡图)3.板书课题,齐读课题。(板书:肥皂泡)

3:出示要求)

4:出示词语)

5:生字田字格课件:)

B.链接前置性学习,反馈学生自主学习情况,小组内D.依据小组长的汇报,重点对以下几个字进行范写指

的自学能力、探究能

6:出示词语解释)

4.小结:文章通俗易懂,用词准确、精美,让我们再 伸(

8)

题,温故而知新。】

9:课文第

10)

13:这三个句子)8.师述:这两个词有个名字叫“连接词”。

9.拓展:你还能想到哪些像这样的词?(先、接

14)选词填空:再

16)

“若是扇得好……”(课件出示

19)14.引读:很快就要散裂了。这时,大家都—

15.美丽的肥皂泡就像淘气的孩子在捉迷藏, 所以冰心奶奶说---(回扣中心句)

20)

【板书设计】

4.学练结合,促使阅读教学综合高效。课后布置仿照文中第5

冰心(1900~1999):现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心女士,

协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919

《笑》和《往事》。1923

1:4:2:2。

1.这些彩色的小泡泡吸引了我的注意力,让我的思绪也像那些彩色的小泡泡一样轻盈地2.我拿起泡泡管,蘸了一些肥皂水,轻轻地吹着气,一个小小的气泡从管口冒了出来,4.我特意吹出手掌般大小的泡泡,当它们无声无息地落在水面上时,你能想到吗?它们5.泡泡的生命很短暂,短得就像一场梦,虽很美,但也只是昙花一现。不过有可能正是基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。zào

zào

wǎn

zhào

uǎn

tòuxiù二、读拼音,写词语。 mínɡ féi 那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 阅读能力大提升四、课文整体梳理

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