部编PEP版小学英语六年级下册第一单元教案(单元备课课时备课)_第1页
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文档简介

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复习了之前意在引出新播放录要督促学生浏览一遍题接下来要听的内容做一关于恐龙的

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单元教材分析

A

部分重点学习了几对表示比较级的反义词 “younger

longer”,并学习将这些词语运用到日常的口语交际中。教师在教授单词时，可将单词的正反义结合，并通过反复强化训练来掌握比较级。最后通过询问身高，来强化训练“How

are

you?

I’m…metres.”和“A+be+比较级”两个句型,让学生在日常交际中学会问答身高，并进行比较。B

部分从听、说、读、写全方面来训练和强化比较级。通过这部分的学习和训练，学生进一步掌握一些描述人或物形体特征的形容词的比较级，并能进行基本的对话和比较。教

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