中班体育教案《人体搭山洞》

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中班体育教案《人体搭山洞》中班杰出体育教案《人体乘山洞》

【活动目标】

1、积极主动出席结伴展开的“乘山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。

2、发展基本动作，提升肌肉的耐力和集体的协调性。

3、在活动中体验顺利和合作活动的快感。

【活动准备工作】

音乐、录音机、老师自导的奥运恶搞壮，铁圈、拱形门各6个。

【活动过程】

一、已经开始部分。

幼儿直面老师四散俯卧，随其音乐搞奥运恶搞壮：跑步―踢乒乓―掷标枪―射箭―游泳―独木舟―冲高等。

二、基本部分。

1、幼儿尝试用身体的相同部位“乘山洞”。

师：以前，我们玩玩过“扣山洞”的游戏，今天，我们去用自己的身体乘山洞，想一想、试试看，用身体能够快收怎样的山洞呢？幼儿民主自由积极探索，老师观测、指导，告诫幼儿注意安全。

2、非政府幼儿探讨大人、双人乘山洞的方法，并食鱼锻炼身体价值、安全性较低的方法展开集体练。

3、多人乘山洞。

师：刚才我们踢了许多有意思的单人和双人山洞，那么除了出任、双人可以乘山洞外，三个人、四个人……，许多人在一起能够无法拿下更有意思的山洞呢？幼儿尝试乘多人山洞，老师观测并予以指导。

4、幼儿尝试多种过山洞的方法。

教师鼓舞幼儿积极探索多种过山洞的方法。（负面扣、并排扣外，Lagrasse了直立前进、四肢张贴地前进；青莲蹲于地、双脚蹬地科玄珠等方法。）

5、游戏：大侦察员。

规则：幼儿分后六路纵队，东站在起点线后，听到信号，以鱼贯的方式扣爬过前面多寡、大小不一的山洞。

（山洞存有三种：a每组推举二名幼儿搭起的山洞；b拱形门；c铁圈），以不能翻倒山洞、先扣过的一方为胜。游戏次数根据幼儿兴趣和活动量而的定，每次游戏再次推举乘山洞的幼

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