中班数学教案《5的分解组成》_第1页
中班数学教案《5的分解组成》_第2页
中班数学教案《5的分解组成》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班数学教案《5的分解组成》幼儿园中班数学活动教案《5的水解共同组成》

活动目标:

1、自学5的水解共同组成,可以按顺序分后再分。培育幼儿思维的逻辑性。

2、初步认知数的共同组成中的交换规律。

活动准备工作:

雪花片人手5个,菠萝图片5个

活动过程:

一、动手操作方式

1、恳请幼儿自己动手操作方式手中的5个雪花片,打声把它分为两份,看看存有哪几种分后法,师巡查

2、恳请一个能比较不好的按顺序分的小朋友至前面去展现自己的分法:在磁板上分后5个菠萝的图片,分后不好一个说道一遍意思,例如:5可以分为1和4,1和4合出来就是5等,师用数字卡片挂出来适当的分合式;依次摆下去。

3、回答:你就是这样分的吗?这样棕斑什么好处?鼓励幼儿学会这种按顺序依次分的方法,以免略去。

4、小朋友再按这种方法分后一下你的学具。

二、模拟分后合式,自学两个部分数间的交换关系。

1、出具5分为1和4,5分为4和1的分合式,使幼儿观测。

鼓励幼儿辨认出两种分法分后出的两个数的边线互换了,总数没变小。

2、同样观测5分为2和3,5分为3和2的分合式之间的交换关系。

三、猜猜棋子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论