当新节、洋节撞上传统节

1.校一模作文从“修剪徒长枝”谈起2.材料作文开头如何引述材料3.写作文：“当传统节日遇见‘洋节’‘新节’”本节课的学习内容新材料作文审题原则新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节，否则很有可能出现偏题走题现象。2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则：

①服从材料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可说。

此段材料中的对象是：果农，徒长枝，衰老枝

四清

1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出至少一个观点。审题的原则

2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能是次要对象，否则有可能出现偏题现象。四清

主要的是果农和徒长枝次要的的是衰老枝审题的原则

3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚这几个对象间的可能存在的关系。

果农对徒长枝有决定权徒长枝自己没有决定权审题的原则四清

徒长枝可以寓意是浪费精力的坏习惯，也可以寓意为新生事物。

4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义或道理，并以此作为立论的根据。

审题的原则四清

作文材料

果树园里，果树枝上，会长出一种生长势头过于旺盛的生长枝，果农们把它叫做“徒长枝”。徒长枝生长迅速，占据空间大，消耗大量水分和养分，对果树的生长结果十分不利。为了使树体通风透光，节省营养，果农们要剪除这些徒长枝。但如果衰老的果树枝下长出徒长枝，果农们就会把衰老枝剪去，把徒长枝培育为新的骨干枝。

具体问题具体分析，事物都有利弊两面性，要理性的选择1.老师示范：

（A引用或整合材料）长势迅疾的徒长枝给果树的生长结果带来不利，必遭被剪；然而衰老的果树枝下长出徒长枝，果农们却会把徒长枝培育为新的骨干枝。（B分析材料）同为徒长枝，而境遇轩轾分明，这说明任何事物都有利弊两面性。正如《淮南子》中说“天下之物莫凶于鸩毒，然而良医囊而藏之，有所用也”。(C旗帜鲜明亮观点)而要成就我们的不凡人生，就要做到如何将不利转化为有利。月亮的功过

——任何事物都有利弊两面

月亮是地球的卫星，它给夜间带来了光明，也给无数文人墨客带来了灵感。但是，月亮也不是十全十美的。据科学研究发现，月亮的存在可能是引发海啸、地震等自然灾害的罪魁祸首。

拉瓦希成才

——从具体条件出发，就能化弊为利

有一个小孩，内向木讷，父亲想让他学习文学，但他老师拒绝说：“他没有灵感，虽然认真，但过于苛刻，不适合要求丰富想像力的文学。”恰好，另一个化学老师觉得认真木讷的孩子做化学实验比较合适，就鼓励他学了化学。结果，几十年后，这个呆板而又缺乏灵气的孩子成了著名的化学家。他，就是拉瓦希。

汉斯番茄酱的翻身妙招

——巧用弊端，化弊为利

德国有种叫”汉斯”的番茄酱，其味道浓，但产品刚上市时，消费者在使用过程中，纷纷抱怨这种牌子的番茄酱“倾倒时间太长”，因而销售受阻。对此公司老板因势利导，改变广告宣传重点。在新广告宣传中，突出”汉斯”番茄酱之所以流速慢，是因为它比别的番茄酱浓，味道也比稀的好，甚至公然宣称”汉斯”是流速最慢的番茄酱。如此大做文章后，消费者不仅不把”流速慢”看成是缺点，反而将其视为产品纯正、质量好的象征。

鄂尔多斯草原的羊毛衫

——不能因为眼前之利而无视未来之弊

鄂尔多斯羊毛衫享誉海内外，曾荣获“中国行业十大影响力品牌”，中国“超级品牌”，“中国最受尊重30家制造业企业”，“最具行业领导力品牌”等称号，产品远销世界，给祖国带来了荣誉和外汇。

但是，由于企业的发展壮大，对羊毛的需求越来越多，致使牧民无限制的大量养羊，也造成了草场退化、沙漠化严重等后果，对祖国的生态平衡造成了严重破坏。

鸦片的镇痛和麻醉作用

——要把握好利弊的度

一提起鸦片，大多数人都深恶痛绝，觉得它有百害而无一利。实际上不是这样的。过多吸食鸦片虽然会严重损害人们的健康，引发社会问题，但鸦片在医学上也有镇痛和麻醉作用。只要掌握好使用的剂量，鸦片对有些病人还是有好处的。新材料作文可供参考的开头方式引+析+亮引用或整合材料分析材料(旗帜鲜明亮观点)标题：理性选择，正确取舍（观点式）写作的思路标题：理性选择，正确取舍（观点式）第一段：1.引材料：果农选择在徒长枝对果树不利时剪除它，选择在果树主干枝衰老时，把徒长枝培育成新骨干枝。2.提炼论点。果农根据果树成长阶段的不同，毫不犹豫地选择剪除或保留徒长枝就是理性的选择，正确的取舍。（点题，观点）分论点一：

理性的选择，正确的取舍首先把握正确的时机。分论点二：

理性的选择，正确的取舍其次要把握选择和取舍的对象。分论点三：理性的选择，正确的取舍最终依托坚决的执行。写作的思路（1）果农选择在徒长枝对果树不利时剪除它，选择在果树主干枝衰老时，把徒长枝培育成新骨干枝。果农根据果树成长阶段的不同，毫不犹豫地选择剪除或保留徒长枝就是理性的选择，正确的取舍。写作的思路（2）理性的选择是审时度势之后，深思熟虑的选择；正确的取舍是在权衡利弊之后，斩钉截铁的取舍。理性是一把锤子，残酷无情又刚猛有力；理性是一把大刀，冰冷血腥又果断勇毅；理性是一块罗盘，刻板无趣却又精准无比。海涅说过：“照耀人的唯一的灯是理性。”有了理性这盏明灯，我们才会冲破生命的迷途越走越远，走向理想的康庄大道。我们需要理性的选择达到正确的取舍，来奔向理想。（道理论证）（3）理性的选择，正确的取舍首先把握正确的时机。孔夫子一袭长袍，在烽火连天的战国高呼“仁政”“爱民”，这是不合时机，过于感性，孔夫子不被重用难展抱负，尽在意料之中；诸葛亮于军心混乱之时挥泪斩马谡，这是正当时机，正确理性，诸葛亮深得军心，战无不胜，可见一斑！

推人及己，若我们在花季年华，沉迷嬉闹，纵情慵懒，醉心拖延，是理性的选择，还是屈膝惰性，不顾时机？答案显而易见。在徒长枝大量消耗主干枝的养分时，果农毫不犹豫剪出了它，在不良习惯大量消耗我们的时间精力时，我们要毫不犹豫改掉它。适时改变，时时提升！（举例论证，对比论证，类比论证）写作的思路（4）理性的选择，正确的取舍其次要把握选择和取舍的对象。赵括不顾战争对象的变化，坚持纸上谈兵，兵败身死，结果警醒人心。毛泽东根据战争对象的变化，实时改变战略方针，建国立业，伟业令人叹服!时代在变，我们面对的人事也在变化，曾经的学子在三千墨卷前孤军奋战，现在我们在书本的海洋，习题的仓库，网络的浩瀚中同舟共济，奋勇前行，不正是明智的选择吗？

当主干枝有一天苍老成衰老枝之后，果农选择剪除的就是衰老枝，保留了徒长枝。反观人类社会，当孤军作战成为历史里的缅怀，当前圣个人的光辉成为烟尘中的墓碑，我们面对的是一个日星月异的新时代，时代需要的是一群同心协力的集体人，理性的选择成为集体的一员，舍弃个人的风头，不是势不可当的吗？时代在变，需求在变，我们的选择根据面对的对象不同，也要发生改变！写作的思路（5）理性的选择，正确的取舍最终依托坚决的执行。若不付诸行动，我们的所有想法都不过是海市蜃楼，过眼云烟。只有当想法被付诸行动，无形的意识才能发挥出巨大的能量。当伽利略从比萨斜塔抛下两颗质量不等的铁球后，他在众人面前证明了自己的所思所悟；当王羲之挥毫洒出《兰亭集序》，他为后人留下了生命的感慨。果农最终剪去枝条才可能让果树更好发展。同理，期待一场美好旅行的游客，只有坚定的踏上旅程才会收获美丽的风景；期待一所温馨房子的居户，只有坚定购买布置它，才会收获真正的安居；期待高考完胜的我们，只有秣马厉兵，披星戴月的付出，才会收获让人仰视的分数。)

写作的思路第六段：联系、引申、类比一般事实（6）理性的选择往往伴随冷酷和残忍，选择理性往往会让我们疼痛和不忍，但修剪过徒长枝的果树才有养分结出硕大的果实，疼痛的心才会滋养坚毅的灵魂。作为新时代的青年，我们不惧疼痛，忍心对自己狠，方能搏击风雨，无畏蓝天！杨时选择在陈颐门前风雪之中侍立良久，车胤选择在陋室微弱的萤光下攻刻用心，孙敬的头发悬在梁上思在书上勤学不已，苏秦的锥子扎在腿上心在学上苦读不停，他们理性的选择，看似不近人情，却深谙世情，没有学问寸步难行。古人尚且如此，更何况当下身处信息爆炸时代的我们!写作的思路第七段：结：照应开头，强调论点。

布洛夫斯基说过：“只有勇敢付诸行动而不是瞻前顾后，才能掌握这个世界。”我们要学会理性的选择，正确的取舍，更要在生活中坚决的与之为伴，这样才能迎来一个硕果累累的秋季。

应考模式五字诀基本模式：引——提——议——联——结1.引用原材料。（压缩式引用）2.提炼论点。（简单分析1-2段完成）3.议论分析中心论点。（3-5段完成）4.联系、引申、类比一般事实。（6段完成）5.照应开头，强调论点。（7段完成）写作的思路正确扣材料写作

材料作文开头如何引述材料1.照搬法

此法适用于短小的供料，引用时可一字不易地抄录。2.裁缝法

供料的篇幅较长，但内容比较单一，可以先删去不太重要的句子，再把主干句连缀起来，这种处理供料的方法叫裁缝法。3.概述法

供料的篇幅比较长，内容比较丰富，引述时可用自己的话简要地加以概括。运用概述法，一是扼要的概括要覆盖材料的内容，二是行文要跟中心论点同向。例如：

文题:阅读下面的文字，写不少50字的开头。

一批大学生到国家某部委实验室参观。部长秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个问：“有绿茶吗？天太热了。”给林晖倒水时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”部长来了，和大家打招呼，只有林晖鼓了几下掌。部长讲了一番话后发纪念手册，同学们都很随意地用一只手接过部长双手递过的手册，只有林晖双手接过，并恭敬地说了一声：“谢谢您！”两个月后，部委实验室录用了林晖，有些同学颇感不满，导师却说：“其实你们的机会完全一样，你们的成绩比他好；但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了。”

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

裁剪法对原材料内涵的把握A．抓关键句法.关键句是指材料中蕴含材料主旨或提示话题范围的句子.如：“……除了学习之外，你们需要学的东西太多了。”真是一语惊醒众学生！是啊，我们需要学习的东西真的是太多了——成绩之外，我们还要学会提高自己的修养，让知识和修养成为我们飞向成功的双翼。（《知识与修养》）

B．因果分析法.分析材料的因果联系，由因推果或由果溯因.……这个部委实验室没有录用参观者中成绩最好的同学，而录用了林晖，为什么？因为林晖是一个待人有礼的人，他能够为人考虑，换位思考。他的礼貌、恭敬反映出他是一个有着良好素养的人，而一个有着良好素养的人无疑更容易受到别人的欣赏。（《提高修养，迎接挑战》）

材料作文开头如何引述材料注意：开头巧引原材料，先发制人，增添文章引力概述原材料时一定要注意保证主要内容的相对完整性，一般要突出时、地、人、事、因、果等基本要素，不必像记叙文一样描述过程和细节。

一群大学生，一次普通的参观。一句诚挚的谢意，几下孤独的掌声，让一个大学生林晖脱颖而出。他成功的关键显然不是成绩好，而是因为良好的素养为他赢得了机遇。机遇无处不在，可它只青睐有良好素养并作好充分准备的人。（《素养与机遇》）

3.概述法★★★容易犯的毛病1.不知道要引述材料；2.引述材料太晚，在文章中间部分甚至是在结尾处才出现；3.把材料降低到普通论据的地位；4.引述材料过长，不简洁，不概括；5.亮出的观点不够鲜明有力；6.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。

议论文开头1.引用或概述原材料2.亮出的观点鲜明有力，明确表示反对什么，主张什么，拥护什么，旗帜鲜明，爱憎分明，切忌语言闪闪烁烁，模棱两可。3.对原材料作一点分析，它的好处是：①告诉读者，我的立论是有根据的，使立论站住脚跟；②蓄势。对材料的分析是围绕立论进行的，这样，就为进一步论证作了必要的准备。当然，对材料的分析要力求简洁，一二句话即可。可以从以下角度立意：1．知书与达礼。2．要学会以礼待人（尊重他人）。3．学会做事与学会做人。4．为人要有良好的教养（修养）。5．知识与修养。6．修养与机遇。7．细节决定成败。8．选拔人才要德才并重等。作文原题：

☆★☆★当传统节日遇见洋节、新节★☆★

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

对于不少年轻人来说，若没有日历的提示，一些传统佳节到底是哪天可能并不清楚。诸如“寒食节”、“重阳节”、“腊八节”，其起源、内涵、习俗早被淡忘。而感，恩节、圣诞节等西方节日，却得到不少人的热捧;像11月11日“双十一”,5月17日“吃货节”等人造节日，也已成为大众购物消费的狂欢节。

为何会出现这样的现象?为什么我们需要节日?我们究竟需要怎样的节日?请综合材料内容及含意作文，表明你的态度，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立