化学实验基本技能训练(一)(2)课件

第二课时鲁教版九年级化学第一单元化学实验室基本技能训练(一）试管试管夹玻璃棒酒精灯胶头滴管滴瓶铁架台(包括铁夹和铁圈)烧杯量筒集气瓶你能说出我的名字吗？水槽1.初步练习试管、胶头滴管、药匙、镊子等仪器的使用；2.初步学会取用液体和固体药品的基本操作；3.初步学会使用酒精灯并给试管内的液体和固体加热的

基本操作；4.养成良好的实验习惯和规范的实验操作能力。学习目标动手实验实验一药品的取用块状药品的取用粉末状药品的取用倾倒液体滴加液体

用什么仪器取出石灰石？能不能将石灰石直接投进试管底？如果这样做会造成什么后果？要将块状石灰石放入试管内而不打破试管底，应如何操作？横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部一横二放三慢竖1、块状药品的取用交流讨论

应使用什么仪器取出氯化钠粉末？如何将氯化钠粉末放入试管内而不沾在试管壁上？2.粉末状药品的取用容器倾斜→药品送到容器底部→容器竖立起来一斜二送三直立用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净注意：若不指明用量，固体一般只需盖满试管底部（1）回忆日常生活中，我们怎样将一种饮料从瓶子倒进杯子中而不滴洒？（2）如何将蒸馏水倒入试管内？如何操作？（3）取用少量液体时，应使用什么仪器?如何操作？液体药品的取用交流讨论液体药品的取用①液体较多量——倾倒②液体较少量——胶头滴管

③极小量——用玻璃棒蘸取

④定量——用量筒量取（先倒后滴）倾倒法滴加法

【思考】（1）细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】（2）倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答:防止药液流出试管外，应该缓慢的倾倒。3.较多量液体的取用：倾倒法交流讨论【思考】（3）拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答:防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】（4)倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答:防止药液挥发和避免试剂受到污染。胶头滴管不能倒放（？）、不能横放，不能伸入容器内（？）胶头滴管的使用：防止沾污滴管或造成试剂污染防止试液倒流，腐蚀橡胶乳头注意：用过的滴管要立即清洗干净（滴瓶上的滴管不要用水冲洗）；没有说明用量取1-2mL。4.较少量液体的取用:滴加法垂直悬空三不要【练习反馈】1、做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（）A、拿出实验室B、放回原试剂瓶C、倒入废液缸D、留在实验台上，为下次用2、实验室里，盛放配制好的食盐水的仪器是（）A、烧杯B、广口瓶C、试管D、细口瓶3、要把试剂瓶里的食盐放进试管，正确的方法是（）A、用镊子夹取送入试管B、直接向试管中倾倒C、先倒在手上，然后再塞进试管D、用药匙或纸槽将食盐放进试管4、指出下面实验操作的错误之处并改正：CDD实验二物质的加热1.酒精灯的使用方法动手实验（1）怎样点燃和熄灭酒精灯？（2）酒精灯的火焰各部分颜色为什么不同？（3）使用时有哪些注意事项？

“三禁止”

①禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；②禁止用酒精灯引燃另一支酒精灯；③禁止用嘴吹灭酒精灯，要用灯帽盖灭。外焰内焰焰心2、酒精灯的火焰分层实验探究：验证各层温度高低的方法提出问题:酒精灯火焰的温度一样吗？建立假设：实验方案：获得结论：交流评价：根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是：酒精灯外焰温度最高用酒精灯的外焰给物质加热给物质加热给试管中的液体加热给试管中的固体加热（1）加热试管里的液体时，能否试管口对着人？为什么？（2）如果试管外壁有水的话，能否不擦干直接加热？为什么？（3）将液体加热至沸腾的试管，能否立即用冷水冲洗？为什么？（4）如何给试管里的液体进行预热？3、给试管中的液体加热交流讨论给试管中的液体加热时:④试管口不能对着自己和他人①试管内液体的量不可超过试管容积的1／3⑤接近沸腾时要上下移动试管②加热前应先预热试管：在火焰上来回移动试管③试管应倾斜约45°角，用外焰加热我来总结4.给试管中的固体加热加热前:①将试管外壁擦干②药品平铺在试管底部③根据酒精灯的高度固定试管的高度（连接装置的顺序？）④试管口略低于试管底（？）(防止冷凝水