课题2如何正确书写化学方程式

实验红磷燃烧前后质量的测定实验铁钉与硫酸铜反应前后的质量测定实验实验现象反应前质量m1和反应后总质量m2的关系分析与结论化学反应前后的各物质质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和红磷燃烧产生大量白烟，放出热量。m1=m2m1=m2银白色铁钉表面生成一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色。知识回顾瓶底铺细砂及玻璃导管上端的气球有什么作用？实验5-1：碳酸钠和稀盐酸反应实验名称稀盐酸与碳酸钠粉末反应实验现象反应前后天平是否平衡分析反应后质量减少。有大量气泡产生。反应在开放容器中：盐酸+碳酸钠→氯化钠+水+二氧化碳

M1

＞M2实验5-2：实验名称

镁在空气中燃烧实验现象反应前后天平是否平衡分析反应后质量增加发出耀眼的白光，生成白色的粉末。M1

<M2在开放容器中：点燃镁

+氧气→氧化镁化学反应前后一定不变的是化学反应前后一定改变的是化学反应遵守质量守恒定律的解释：①原子的种类②原子的数目③原子的质量④元素的种类⑤元素的质量⑥物质总质量①分子的种类②物质的种类宏观解释微观解释化学方程式(用化学式来表示反应的式子)粒子个数比化学反应中各物质的质量比反应物：S、O2；生成物：SO2；条件：点燃。表示反应物.生成物及反应条件32：16×2：32＋16×232：32：64S+O2==SO2意义点燃S+O2==SO2点燃S+O2==SO2点燃1：1：1如何正确书写化学方程式课题2一、书写化学方程式要遵守两个原则:1、以客观事实为基础2、遵守质量守恒定律注意：了解相关物质的性质，并且能正确书写物质的化学式。注意：使化学方程式两边各原子的种类和数目相等，（即化学方程式的配平）。但不能改变物质的化学式。2、配平(使反应前后的各种原子数目守恒)

化学方程式的配平就是在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的总数相等(切记不能改变物质的化学式）。二、书写化学方程式的步骤：1、写出反应物和生成物的化学式。P+O2

P2O5P+O2

P2O5短线变成等号254以磷在空气中燃烧的反应为例：文字表达式：磷+氧气

五氧化二磷点燃P+O2

P2O5254点燃3、注明反应的条件4、生成气体标“↑”，生成沉淀标“↓”1、写出反应物和生成物的化学式：2、配平：4、箭头标气体或沉淀：O2KClO3

KCl+O2MnO2△2323、注明反应条件：KClO3

KCl+O2232MnO2△KClO3

KCl+O2322KClO3

KCl+写出加热氯酸钾制取氧气的化学方程式。练一练：化学方程式书写步骤写

配

标

注写出反应物和生成物的化学式（依据客观事实）配平化学方程式（遵守质量守恒定律）生成气体标↑、沉淀标↓。注明反应条件

7、镁在氧气中燃烧。(反应现象要知道)5、铁在氧气中燃烧(反应现象要知道)11、水在通电的条件下分解。(反应现象要知道)8、加热氯酸钾制氧气。9、加热高锰酸钾制取氧气。13、二氧化碳通入石灰水中与氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水。1、汞在空气中加热。(反应现象要知道)2、给氧化汞加强热。(反应现象要知道)3、硫的燃烧。(反应现象要知道)4、碳燃烧生成二氧化碳。(反应现象要知道)6、红磷的燃烧。(反应现象要知道)10、分解过氧化氢制取氧气。(反应现象要知道)练一练：写出下列反应的化学方程式12、氢气在空气中燃烧。(反应现象要知道)14、碳酸钠和稀盐酸反应。（现象）15、铁和硫酸铜溶液的反应。（现象）16、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液的反应，生成硫酸钠和氢氧化铜的蓝色沉淀。（现象）17、碳酸钙和稀盐酸反应，生成氯化钙、水、二氧化碳。（现象）判断下列反应的化学方程式书写是否正确，若不正确，说明理由，并改正。①一氧化碳气体燃烧生成CO22CO+O2

＝2CO2↑②实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2③氧化汞受热分解生成汞和氧气

2HgO=2Hg+O2↑点燃

（1）C+CO2CO

（2）Al+O2Al2O3

（3）CuO+CCu+CO2

（4）CH4+O2CO2+H2O

（5）H2S+O2S+H2O高温点燃点燃高温点燃试试看，你能配平下列化学方程式吗？24322222222小结（1）反应条件只有一个写在等号的上方；若需2个或多个条件，则分开写在等号上下方（2）点燃≠加热（△）高温≠加热（△）（3）只有生成物中有气体时，在气体物质的化学式右边标注“↑”。（4）溶液中的反应，只有生成物中有难溶的固体物质时，在固体物质的化学式右边标注“↓”。四、查标号化学方程式书写正确与否的检查一、查化学式二、查配平三、查条件强化练习反馈矫正练习：6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，生成二氧化碳22克，有______克氧气参加了反应。16A.C+O2CO2B.2CO+O22CO2C.2H2+O22H2OD.CH4+2O2CO2+2H2O2.

右下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，它们所描述的化学方程式是（）分析：此题考察化学方程式与宏观物质变化、质量关系、微观粒子变化、粒子数量变化等。C点燃点燃点燃点燃各物质的分子个数比为2:1:2是化合反应各物质的质量比为1:8:9反应在点燃条件下进行成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。1、解释现象应用汽油、煤油、柴油等燃料都是有机物(含有Ｃ、Ｈ、等元素），它们都是从石油中提炼出来的。一些骗子称，他们发明了一种试剂，只要在水中加入这种试剂，就可以使普通的水变成燃料油，从而解决世界性的难题。请依据化学反应的实质，驳斥这种谎言的荒谬之处。答：化学反应的实质是参加反应的各物质的原子重新组合成新物质的过程，原子（元素）种类不变。水中氢、氧元素不可能变为燃油中的碳元素，因此“水变燃油”是谎言。B2、确定物质的化学式例1在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（）

A、X2Y3

B、XY3

C、X2Y6

D、X2Y4（提点:化学反应前后原子的种类、数目守恒）例2、火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧水（H2O2）当它们混合反应时，放出大量的热量，有关反应方程式为X+H2O2=N2+2H2O，根据此判断肼的化学式是（）

A.N2B.NH3C.NH2D.N2H2

DX+H2O2=N2+2H2ONHO242HO22NH22故X的化学式为N2H2。解：1、在化学反应2X2+3Y2=2R中，若用X、Y表示R的化学式，其中正确的是（）（A）X3Y2

（B）X2Y3

（C）X3Y4

（D）XY22、铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb(NO3)2+2H2O,根据化学方程式可推知铅丹的化学式为（）A.PbB.PbOC.Pb2O3D.Pb3O4

BD典型例题：3、X+6O2=6CO2+6H2O，则X的化学式为：___________；判断的依据是________。C6H12O6质量守恒定律3、确定物质的质量

例1

在A+B——C+D的反应中，5克A和4克B完全反应，生成3克C，求生成的D的质量。解：

A+B——C+D5克4克3克？mD=5克+4克–3克=6克练1、在化学反应A+B=C中，10克A物质恰好与8克B物质完全反应，则生成C物质的质量为（）

A、8克B、18克C、10克D、无法确定练2、将27.5克高锰酸钾粉末加热，完全反应后剩余固体物质的质量为17.9克，则生成氧气的质量为(）

A、9.6克B、12.6克C、6.6克D、14.9克BA27.5g17.9g=+氧气的质量2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑△别漏了我练4、加热10g氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为9．52g，则生成氧气的质量为

g练3、反应A+B=C+D中，已知2gA和5gB参加了反应，生成了4gC，则有____gD生成。

30.48练5、将A、B、C各10g的混合物加热后，A全部参加反应，C增加了8g，同时生成了4gD，则在反应中A和B的质量比是（）

A.5:1B.1:5C.1:4

D.4:1A例2：在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（）A．该反应一定是化合反应 B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：５ D．反应后X的质量为0练习.

在一密闭容器中，盛放有W、P、Q三种物质各30g，经电火花引燃，充分反应后，各物质的质量变化如下：则下列认识不正确的是（）

A.变化后待测的W质量为5gB.Q物质中含有的元素种类是W、P、R三种物质中所有元素种类之和C.该变化的反应类型是分解反应D.P物质可能是单质物质WPQ新物质R反应前物质质量/g3030300反应后物质质量/g待测33022+5+3-30+22分析：此题首先要确定哪些是反应物，哪些是生成物。参加反应和生成质量的/