“地震科普携手同行”观后感心得体会10篇

“地震科普携手同行”观后感心得体会10篇依据统计，每年地球上约发生500多万次地震，即每天要发生上万次的地震。下面我为大家带来“地震科普携手同行”观后感心得体会，盼望对您有协助，欢送参考阅读!

“地震科普携手同行”观后感心得体会1

地震灾难是世界上造成人们经济损失最紧要与人员伤亡最多的自然灾难之一。我们要加强对地震科普学问的学习，正确地驾驭避震与自救、互救的方法。

我们要听地震预报，学会看地震发生前的预兆，比方：动物们的异样惊飞、逃跑、狂叫等，也可以预防灾难的发生，以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点。特殊是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等空间小的地方，还有不易倒塌的空间、墙角。桌子、床下等坚实家具空间的地方都可以避震。刚好得用坐垫等爱护好头部，不要盲目跳楼，运用电梯等。我们必须用科学的方法来爱护好自己与家园，共同防止灾难的发生。

今日是学校防震演习的日子，全体师生都参与了。详细的状况教师已经一遍又一遍地交代了我们每一个同学。“地震来了”播送中传来教师急促的喊声。我们快速将书包顶在头上“嗖”地往外窜，每一个同学都不想落后，发疯似的往操场上跑去，教师那么在一旁有条不紊地维

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的学问告知身边的每一个人，让这些学问一传十、十传百，让每个人都知道在地震来到时，人人都知道如何爱护自己，削减地震给我们带来的灾难。让这些学问伴随我们每一个人，让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建立者、保卫者，让我们快快行动起来，共同防止灾难的发生。“防震减灾，人人有责”让我们共同祝福明天的地球更加光明，更加绚丽!

“地震科普携手同行”观后感心得体会2

天有不测风雨，人有旦夕祸福。自然灾难包括人造灾难，都是人类的敌人。

地震是由于地球内部的力气引起局部地面快速的振动，它是一种自然现象。全世界每年发生大大小小的地震约有500万次，其中人们可以感受到的只有5万次，能够造成破坏性的强力地震每年约有十几次，破坏性特大的地震每年约有一次。

在地震时，我们须知的有十条分别是：

一、躲在桌子等坚困的家居的下面。

二、摇摆时灭火，失火时马上灭火。

三、不要惊慌地向户外跑。

四、将门翻开，确保出口。

五、户外的场合，要爱护好头部，避开危急的地方。

六、在百货公司、剧院时，依工作人员的指示行动。

七、汽车靠路边停车，管制区制止停车、行驶。

八、务必留意山崩、断崖落石或海啸。

九、避难时要徒步，携带物品应在最小限度。

十、不要听信谣言，不要轻举妄动。

或许有人会新奇，为什么要在地震时关火?因为假如不关火的话，可能会引起火灾、爆炸等事情，这样会使危急变得更大。

地震是有前兆的，一些微观前兆，如地变形、地应力、地磁、地点等这一类是不能被人们的感觉器官干脆巨额超导的。而能被觉察到的前兆有：地下水异样、动物异样、地光、地色等。地下水异样的现象有：干旱井水往外冒、反常升降还有规律;雨水变浑浊，有臭味并且难闻。在地震前动物还能够给我们一些前兆：家禽上树、骡马不进圈、猪往外逃、老鼠搬家、狗狂叫……

因此，我们要多多视察，留意防震减灾!

“地震科普携手同行”观后感心得体会3

二00八年五月十二日，大自然又一次向我们呈现了它永恒的威力。

四川汶川发生了地震，震级高达里氏八级，瞬间五百六十万瞳楼房因声倒下，二千三百多万幢楼房受损坏，把花川县城、汶川县映秀镇等局部城镇瞬间给夷成了平地。地震威力相当于五千六百多颗广岛原子弹爆炸所产生的力气，震中心烈度高达十一度，震源不过十公里，地震的破坏地区特别广泛，如同一块巨石落入水中，掀起一层层水纹扩散出很远。四川从二00八年九月二十日起共发生了几百将近几千起地震，人民处于水深炽热之中。光汶川大地震就死了一万多人，伤了二万六千二百零六人，六万多人音信全无。许很多多确实人流离失所，现场状态惨不忍睹，地震给我们带来了许很多多的灾难和苦痛、哀痛。

不过地震是可以预防的，虽然地震不能被人为的随意限制，但是我们可以知道它是什么时候来，通过动物异样可以知道地震什么时候来，还可以能过地下水知道，假如出现冒泡、发浑、变味等，就代表大地震要来了。增加防震减灾意识，发觉有状况必需通知居民，削减人员伤亡。

虽然在强大的自然灾难面前，人是渺小而无力的的，但是我们坚信，只要通过不懈的努力，大自然这头“猛兽”必须能被我们驯服。

“地震科普携手同行”观后感心得体会4

玉树大地震和汶川大地震给人民群众的生命财产平安造成了极大的损害，那凄惨的一幕幕又一次让我们刻骨铭心地相识到了地震的危害。为了让幼儿园的小挚友从小就了解地震的有关学问，学习地震发生时的应急避震方法，5月14日下午3：30，我们机关幼儿园蓝蓓蕾开展了“防震生命平安大演习”系列活动，从而提高幼儿紧急避震、自救自护和应变的实力。为了将演习活动做实做细，我们园制定了具体的预案，演习活动分成两局部，首先是在演习前开展传播教育活动，各班开展形式多样的地震学问课及避震教育，让幼儿熟识、学习并练习应急避震和平安疏散的方法。

其次是地震来后的演练。下午3：30分随着第一次警报响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班教师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级教师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避震，快速躲到相对平安的位置，有的孩子躲到了墙角里，有的孩子躲到衣橱旁边，有的躲在卫生间的墙角，有的躲在柜子旁边……等到状况稳定后孩子们在教师地带着下，双手抱头，快速而有序地从活动室奔向我园紧急集合场地。到达集中地后，小挚友们都自觉地蹲下，双手抱头爱护自己的头部，以防被砸。全园师生平安撤离到了操场空旷的地带，各班清点人数向园长报告，实到30人，幼儿和教师平安撤离。

演练完毕后，梁园长对本次演练活动进展总结，师生仅用时2分就全部撤离到操场正中间平安地带，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，到达了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要象今日这样不慌不乱，踊跃自救。通过此次防震演习，幼儿园全体师生刚好地了解了地震发生时的应急避震学问，驾驭了初步应对地震发生时采纳的防护措施和方法，

“地震科普携手同行”观后感心得体会5

说到“地震”，坚信我们大家对于“地震”这一词并不生疏，在我们的日常生活中，多少也有耳闻。地震是很可怕的，它不仅会对我们的建筑物和自然环境造成必须程度的破坏，还有可能会引起人员的伤亡和损失。为了我们提高我们的平安意识，同时也是为了在真的有紧急事务发生的时候我们能够有秩序地疏散，在上周二晚，我们414的同学们和其他的同学一样，在各位宿舍教师的组织下，参加本次的地震演习活动。

还记得那一天晚上，我们宿舍有在洗衣的，有在做作业的，也有在闲聊的。突然我们只觉得眼前一片漆黑，几乎全部的灯光都灭了，视野不再那么宽敞、清楚，放眼望去，只剩下窗外的路灯和楼梯上的灯是亮着的，接着就听见教师们在走廊上大声的叫喊，让我们赶快下楼，到指定的地方去“避难”。于是，我们就匆忙地下楼，跑步行进，快速地到达了宿舍去楼下。我发觉在下楼的过程中可能是因为人流量也比拟大，也有可能是因为没有进展过多少次的演练的关系，所以在下楼梯的时候大家就有点慌乱，不那么有秩序，但总体来说还是很好的，因为我觉得大多数人都很协作学校组织的平安教育活动。但是，我发觉有极个别的同学不踊跃协作本次的演习，我甚至听说还有人没有下去集合。我当时听到的第一反响就是这几位同学很不敬重自己生命，我不知道她们是不是认为广州这种地方必须不会发生地震，或者觉得说当真的是有地震降临时，自己可以坦然的应对，并且能够保证自己坦然无恙。我觉得世事无肯定，所以说不管做什么事情，你要做就把它做好，不要对于小事不屑一顾，说不定有时候这样一件小事就可以将你“置于死地”，更何况这也是事关你的人身平安的事情。

从小我在学校参与过的地震演习也不算是少的了，并且我自己也有过一次类似的经验。我还依稀记得那是我小学的时候，我们学校旁边的有一个工厂不知是因为什么样的缘由，发生了火灾，浓烟滚滚，覆盖在我们学校的上空。当时学校考虑到我们学生的平安，就组织了我们进展紧急的平安疏散，以确保我们的平安。还记得当时我们各位同学都在各位教师及校领导的组织下，很快地就疏散完毕，并且人人都相安无事，我想这都是归功于我们屡次的演习。

在本次的演习过程中，我们宿舍的同学踊跃地协作教师的工作，通过本次的地震演习过程，我们觉得自己在必须程度上提高了的平安意识和抵挡、处理突发事务的实力。同时，也让我们意识到了平安演习的重要性——防患于未然。

“地震科普携手同行”观后感心得体会6

地震是世界上最凶狠的敌人，它会干脆造成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏，海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸，还会造成沿海地区的破坏。地震的干脆灾难发生后，有可能会引发出次生灾难。有时候，次生灾难所造成的伤亡和损失，比干脆灾难还要大。

“5.12”大地震，使四川人民遭遇了巨大的精神和物质损害;前一段时间，海地7级大地震使首都太子港等地化为一片废墟。地震再次显示了它巨大的杀伤力。为了防止遭遇类似灾难，我校于本学期搬离了抗震实力较差的房屋。为了强化师生平安意识，提高自救实力，针对突发事务状况下，如何让师生熟识逃命路途，确保师生生命平安，我校组织全体师生进展了一次地震逃命演习。

一个星期五的上午8：35分，演习正式起先。同学们在教师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。嘈杂声过后，学生们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。全部人员遵照预先制定的路途从教学楼逃离，短短的2分钟以后，全部人撤离到大操场上。整个过程指挥到位，秩序井然。

这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义，不但增加了同学们应付突发事情的意识，而且还让学生懂得了许多自救学问。他们知道了在操场或室外遭受地震时，应当原地不动蹲下，双手爱护头部，留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时，应当在教师的指导下，快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时，千万不要跳-楼，不能站在窗外和阳台上。另外，学生们还亲身体会到了在逃命过程中，不能只顾个人安危，要听从教师的指挥，镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。

这次地震逃命演习，还让我想到了许多。我想到了在学校里对小学生进展类似逃命演习的重要性。有些灾难并不是像我们想象的那样离我们很远，相反，有些灾难就可能出此时此刻我们身边。必要的学问传播和实地演习，能增加学生自我爱护的意识，提高自我爱护的实力，能在灾难降临之际，削减伤亡。地震逃命演习、火灾逃命演习……我们要多开展类似的工作。有中长期地震预报的地区，平常更要结合教学活动，向学生们讲解并描述地震和防、避震学问，在活动中造就学生听从指挥、团结互助的品德，提高师生突发公共事务下的应急反响实力和自救互救实力。

我还想到了，学校发生地震时，最须要的是学校领导和老师的冷静与坚决。震前要支配好学生转移、撤离的路途和场地;震后镇静地指挥学生有秩序地撤离。镇静冷静的指挥和合理得力的措施，能最大限度地削减灾难带来的损失，爱护师生的生命平安。

“地震科普携手同行”观后感心得体会7

20__年5月12日，是四川大地震__周年的纪念日。学校为了增加我们的防范意识，特地在下午举办了一次别开生面的避震演练。

下午其次节课刚上课，徐教师就来到教室里给我们讲在避震演练中须要留意的几个地方，然后演练就正式起先了。播送里传来了孙校长的紧急通告：余姚此时此刻发生4.5级地震，请同学们做好避震工作!随后便是一阵紧急的铃声，同学们像一窝蜂似的涌向墙角：有的大喊大叫着，还时常地发出咯咯的笑声;有的那么像发生了真地震一样，一脸的惊慌。

教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处，有的双手抱头，有的躺在地上，有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小，就按教师的要求躲在桌子下，由于是演练，我也一点儿不惊慌，反倒觉得很好玩。过了几分钟后，铃声戛然而止。播送里又传来了校长的吩咐：请各班排好队在操场集中!铃声再次响起。同学们快速站起来，跑出教室，以迅雷不及掩耳之势列成两队，然后火速奔向操场。

到达操场后，我们发觉已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话，有的玩嬉戏，有的你推我搡的，队伍三三两两，很不整齐，没有一点逃命的惊慌气氛。后来，陈校长肃穆地对我们说：这次避震演练特别失败，缘由在于同学们没有谨慎对待。在地震时，为了提高我们的自救实力，盼望同学们肃穆谨慎地对待这次演练，下面再来一次!于是，我们回到了教室，徐教师对刚刚的演练进展了总结指责。随后，其次次避震演练又起先了。因为有了上一次的经历，同学们也根本驾驭了避震要领，看法也肃穆多了。我们只用了四分钟的时间，便转到了平安地带。这一回可得到了校长和教师们的确定。

这次避震演练，既是对四川大地震中的遇难者的思念，又增加了我们的防范意识，使我们在今后的生活中面临危急时有了必须的逃命经历。

“地震科普携手同行”观后感心得体会8

“滴——呜，滴——呜”，随着学校的警报声响起，我们起先了防震演练。

我的脑海里回想起教师说过的话，“记住!当地震降临时，要双手抱头，钻到课桌底下，地震停了后，要有秩序的一个一个往出跑!”我的双手不停的颤抖，似乎地震真的来了似的，大脑一片混乱，也不知怎么的，就和大家一起跑到了操场上。

上了操场，教师让我们抱头蹲下，警报声停下后，防震演练就圆满完毕了。

地震太可怕了，它像一个魔鬼，使多少家庭变得妻离子散，使人们花了几十年辛辛苦苦建立的建筑物在几秒钟内变成了废墟，它狞笑着，毫不留情的夺走了数十亿人生命，同时，它也使我们相识到了自己有多么的脆弱，多么无助。

但是，它也有弱点，既然它是魔鬼，我们就应当像那个机灵的农夫一样，把它关到瓶子里去，让它不能再作恶，防震演练就像那个瓶子。不要以为防震演练只是个儿戏，它可是帮你逮住魔鬼的好法宝，只要我们谨慎对待，记住教师说的每一句话，我坚信，即使它有三头六臂，也不能把我们怎么样。

20__年2月20日，我校西城初中充分利用开学平安教育周，开展地震疏散演练，进一步增加全校师生的平安意识，普及防震平安学问，驾驭在灾难中能够快速逃命、自救、互救的根本方法，提高抵挡灾难和应对突发事务的实力。

演练前，我校重新修订了《地震应急预案》，并由耿主任为学生们具体的讲解了演练时的逃命要点，让学生学习正确的躲避姿态、撤离姿态和逃命路途等内容，使其驾驭地震发生时逃命的正确方法，为演练做了有效的铺垫。

上午10点整，依据演练要求，在第一声哨声响后，上课的老师马上指导学生遵照要求弯腰并用书护住头部，快速平安蹲到课桌的侧面，各楼梯口的老师马上各就各位。其次声哨声响后，同学们严格遵照学校的提出的“一牢记”、“六不准”快速有序平安疏散到宽敞的操场，随后各班马上清点本班人数，刚好上报给现场指挥，整个演练过程只用了55秒。

演练完毕后，景校长对本次地震疏散演练进展了具体的总结，要求全体师生把每一次演练当做实战，坚持月月演练，将演练活动逐步常态化、标准化、科学化。

“地震科普携手同行”观后感心得体会9

为提高我校广阔师生对地震降临时的防震避险意识，这半年来，我校利用不同的教育途径提高学生的防患意识和自我爱护实力，并于20__年10月开展了一次模拟5—6级地震的地震防震演习。这次演习开展的目的是要通过全校师生的亲身参加，更广泛地传播和普及防震减灾学问，提高全体师生的防灾减灾意识和自救互救实力，同时也借此检测我校对破坏性地震应急状况和应对重大突发灾难事务的实力。

下午三点整，随着演习总指挥熊校长地震演习起先的吩咐，呜……!一声尖利的警报突然拉响，地震了正在教室上课的学生们在教师的指挥下，遵照从前所习的要领马上快速抱头，闭着眼快速往各自的桌子下钻。两分钟后，一声长鸣的哨音传来，主震完毕，同学们又在教师的带着下依次有序地从不同的路途撤离教室。整个过程只用2分37秒，虽然短暂，但让我们这些学生获益匪浅。

这次演习活动开展得非常胜利，在演习过程中，每位同学都踊跃协作教师完成这项任务，这个活动给我留下了很深的印象，懂得了在地震过程中如何逃命，也懂得如何与他人默契。真盼望学校多开展类似的活动。假如汶川那里早