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文档简介
匀变速直线运动复习课2023/2/1一.匀变速直线运动2.运动规律:1.定义:沿着一条直线且加速度不变的运动匀变速直线运动的速度公式v=v0+at
匀变速直线运动的位移公式x=v0t+at2
速度和位移的关系V2-v02=2ax推论
x=(V0+Vt)t当v0=0时V
=at,x=at2,V2=2ax,
x=Vtt2023/2/1上章还有:注意:(1)
v0、v、a
都是矢量,常以v0方向为正方向。
(2)减速时a用负值代入(3)考虑实际减速时间(如何判断加速还是减速)3.匀变速直线运动的平均速度(1)(2)(2)式只适用于匀变速直线运动2023/2/1
下面关于加速度的描述中正确的是(
)A.列车启动时的速率为零,而加速度不为零B.匀速行驶的磁悬浮列车,由于速度很大,所以加速度很大C.加速度逐渐减小时,物体一定在做减速运动D.加速度与运动方向相同时,物体一定在做加速运动解析:本题考查对加速度的理解.列车启动时,速度为零,但加速度不为零,故A正确;速度很大时,加速度可以很小,故B错;加速度减小,但如果方向与速度方向相同,则做加速运动,C错,D正确.答案:AD2023/2/12.v、Δv、a三者的大小无必然联系,v大,a不一定大,Δv也不一定大;v小,a不一定小,Δv也不一定小.v的方向就是物体的运动方向,Δv的方向就是加速度的方向.a与v的方向相同或相反决定了物体是做加速运动还是做减速运动.2023/2/14.若干特殊规律:(1)是连续相邻相等时间T内的位移差,或说是第一个t内,第二个t内……第n个t内的位移差2023/2/1(1)第1个T内,第二个T内,第三个T内,……,第n个T内位移之比为sⅠ∶sⅡ∶sⅢ∶……∶sn=1∶3∶5∶……∶(2n-1)(2)通过连续相等的位移所用时间之比为2.逆向思维法对于做匀减速直线运动的物体,可采用逆向思维,把做匀减速直线运动的物体反过来看成做匀加速直线运动.特别是末速为零的情况,看成从静止开始反向做匀加速运动,根据初速度为零的匀加速直线运动的有关公式求解非常方便.2023/2/15.图象:(1)v-t图象:可求v(横纵下方为负)、t、x、a,斜率大,即倾斜程度大,a大由倾斜方向可知a的正负图线所围面积是位移xt/sV/m•s02023/2/1表示速度随时间的变化是一条倾斜的直线应用匀变速直线运动v—t图像(1)确定某时刻的速度
(2)求位移(面积)
(3)判断运动性质(静止、匀速、匀变
速、非匀变速)
(4)判断运动方向(正方向、负方向)
(5)比较加速度的大小2023/2/1(2)x-t图象:可求x(横纵下方为负)、t、v,斜率大,即倾斜程度大,v大由倾斜方向可知v的正负t/sx/m02023/2/1二.自由落体运动1.定义:物体只在重力作用下从静止开始的运动2.自由落体加速度:也叫重力加速度。同一地点的g值同,g取9.8
运动规律:V
=gt,h=gt2,V2=2gh,
h=Vtt2023/2/1三.运动情况的判断:1.匀速或匀变速:看a。a=0,匀速;a不变(包括大小、方向),匀变速。2.匀加速或匀减速:看a与v方向关系。
a与v同向(号),匀加速;
a与v反向(号),匀减速。3.x增减:看v是否变向。不变向时x增大;变向时x减小。2023/2/13.不碰条件:四.追及问题:1.追及:(1)相距最远(近)条件:(2)追上关系:2.相遇条件:同时满足:(1)v相等。(2){
(同向时)(反向时)v相等。2023/2/1例1、一辆沿平直公路行驶的汽车,速度为刹车的加速度大小是,求刹车后末和末的速度?
t1=3s或t2=5s分析:解:由速度公式得3s末的速度=[20+(-4X3)]m/s=20m/s=8m/s5s末的速度=0m/sABt1=3s或t2=5s2023/2/1AB例2、一辆汽车原来匀速行驶,然后以1m/s2的加速度加快行驶,从加快行驶开始,经12s行驶了180m.汽车开始加速时的速度是多大?分析:
t=12sx=180mV0
V?
a=1m/s2
解:t=12s,x=180m
,
a=1m/s2,根据S=V0t+at2/2得V0=s/t-at2/2=9m/s
*
建议
*要培养根据物理过程作出情景图的习惯,这样可帮你更好地理解题意。2023/2/1
1.在研究物体的运动时2.特别注意加速度的正、负注意的问题首先应明确物体做什么运动,加速度是多大,是否已知初、末速度,在时间t内发生了多大的位移,然后根据选择公式或推论或特殊规律求解。2023/2/1例3、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s。1s后的速度大小变为6m/s.(1)作出物体运动的v—t图象。(2)求出此物体在4s内的位移。V/m•s-1123o4t/s24681012解:(1)如图;(2)解法一:由图得解法二:2023/2/1例4、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度图象如图所示,则(
)A.A、B两物体运动方向相反B.在相遇前,A、B两物体最远距离20mC.t=4s时,A、B两物体相遇D.在相遇前,t=4s时A、B两物体相距最近B2023/2/1例5、物体甲、乙的x-t图像如图所示,由图可知(
)A.从第10s起,两物体运动方向相同,且v甲>v乙B.两物体由同一位置开始运动,但乙比甲迟10s才开始运动C.25s末甲、乙相遇D.25s内甲、乙的平均速度相等C2023/2/1一题多解,解决匀变速直线运动问题例1
做匀减速直线运动的质点经4s后停止.若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移为()3.5mB.2mC.1mD.02023/2/1例1
做匀减速直线运动的质点经4s后停止.若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移为()3.5mB.2mC.1m D.02023/2/1例1
做匀减速直线运动的质点经4s后停止.若在第1s内的位移是14m,则最后1s内的位移为()A.3.5mB.2mC.1m D.02023/2/1对于解决匀变速直线运动问题的不同解法,没有孰优孰劣的问题,只有适合不适合的问题,掌握各种方法适合的范围才是最重要的!
规律方法技巧2023/2/13.2运动图象典题精析例2(郑州二模)利用传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到运动小车的v-t图象如图所示,由此图象可知()A.18s末的加速度大于13s末的加速度B.小车做曲线运动C.13s末小车距离出发点最远D.小车前10s内的平均速度比后10s内的大2023/2/1从v-t图象中可读取的四个物理量:
1.运动速度:从速度轴上直接读出,正负表示运动方向;
4.运动的位移:图线与时间轴围成的面积表示位移的大小,时间轴以上的面积表
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