法制宣传日活动总结

第页法制宣传日活动总结一、活动主题和指导思想

今年我街道“12。4”法制宣扬日的活动主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。指导思想是：全面落实科学发展观，深化贯彻党的十七届六中全会、十八大精神，以开展“12。4”法制宣扬日活动为载体，动员辖区内广阔群众集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣扬教化活动，进一步增加干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政实力，促进依法治国、依法行政的进程，为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。

二、活动步骤和内容

弘扬法制精神、知法、遵守法律、护法是每个公民的崇高义务。我街道历来重视对干部职工法制精神的培育。此次“12。4”法制宣扬日活动，我街道召开会议仔细学习了相关文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各部门在这次活动中的职责分工，在全系统范围内营造了深厚的法律氛围，提高干部职工的法律意识。详细活动内容有：

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“深化学习宪法，大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣扬活动，不但在群众中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了广阔群众的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高依法行政实力，促进依法行政、依法统计的进程，为构建和谐统计营造良好的社会氛围。

法制宣扬日活动总结4

在“124”全国法制宣扬日到来之际，我校根据上级《澜沧县教化局关于组织开展20xx年“124”全国法制宣扬日系列宣扬活动的通知》精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

一、敏捷多样，开展了法制教化活动

在法制宣扬日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。

（1）教。坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、团支部活动等对学生进行系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育。为了加强未成年人思想道德教化水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、团支部活动的质量，12月初，我校各班开展了以“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为主题的团支部活动展示，同学们自编自演了很多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中熬炼了才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。

（2）听。听法制教化专题报告。一方面，我们利用校内广播组织学生学习《宪法》、《义务教化法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年年人爱护法》和《道德交通平安法》等法律法规为重点，深化开展法律进校内活动。使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长等为学生作专题报告。

（3）看。组织影视教化活动。我们在光盘播放室为学生播放了法制教化资料片和爱国主义教化影视片，教化学生遵纪遵守法律，崇尚科学，反对邪教，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。

（4）读。开展“团读活动”。即组织学生阅读法制教化和爱国主义教化书刊。学校开放好图书室，供应学生阅读。组织学生参与图书馆服务活动，让学生在参与图书馆服务的同时，主动阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化学问，培育学生的科学精神、法制意识和酷爱祖国的道德情感。

（5）写。举方法制教化征文活动。协作影视教化和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的主动性，促进了法律学问的普及。

（6）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《道德交通平安法》等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。老师一头，我们组织了“六五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。

二、互动协调，营造了法制教化氛围

（1）加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用；开拓法制教化专栏，使校内内到处见法；利用播放室定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。

（2）用好法制教化基地。一方面与派出所建立了校外法制教化基地，开展好活动；另一方面是建立校内法制教化基地，为我校法制教化的规范化供应了阵地和保证。

（3）充分发挥团支部的组织作用。对学生进行纪律法制教化；通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥团组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

（4）主动指导家庭教化。一是举办家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家长座谈会，刚好沟通信息；三是建立家校路路通，广泛征求家长对学校教化的看法和建议；四是主动推行家访制度，要求老师对学生的家访面每年要达到80%以上；五是开展家庭教化阅历沟通活动，刚好推广先进的教子阅历；六是定期向学生家长印发《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣扬资料。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。

法制宣扬日活动总结5

在“12·4”全国法制宣扬日到来之际，我园根据教化局《关于组织开展“12·4”全国法制宣扬日活动的通知》精神，统一要求，细心部署，扎实工作，面对广阔师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”法制宣扬日的活动主题是“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法制精神”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣扬日活动为载体，坚持依法治教的基本原则，仔细开展普法工作，做到了有安排，有要求，有措施。在仔细抓好师生的法制教化活动中，努力做到常常教化与集体教化相结合，普遍教化与重点教化相结合，校内教化与校外教化相结合。通过扎实而有效的法制教化宣扬活动，增加了学园老师依法执教的意识，增加了幼儿的法制观念，形成了一个深厚的'学法、遵守法律的氛围，为构建和谐校内营造良好的社会氛围。

二、营造宣扬氛围

园领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动，12月1日主持召开动员大会，仔细学习教化局《关于开展“12.4”法制宣扬日活动的通知》的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

三、活动开展状况

1、组织学习：为了真正把普法活动落到实处，让每位老师了解更多的法律学问，幼儿园利用周一读报的时间组织大家学习了《老师法》《未成年人爱护法》等相关内容，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。通过学习宣扬，进一步在老师中坚固树立依法治国，依法治交，执政为民，依法维权的观念。

2、法制讲座：向全园老师进行《宪法》讲座，使广阔老师进一步了解了《宪法》的有关学问。

3、组织全园老师进行普法考试，让老师进一步增加普法意识。

总之，通过开展法制宣扬系列活动，不但在广阔师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了全体师生的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高依法执教实力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将仔细总结阅历，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。

法制宣扬日活动总结6

20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣扬日，为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动，为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，依据市教化局指示精神，以及《中小学生法制教化指导纲要》我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓。给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下：

一、成立领导小组，强化老师法制意识。

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动，20xx年11月6日郭校长主持召开动员大会，仔细学习《中小学法制教化指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了《中小学老师职业道德规范》、《教化法》、《老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。

为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度，在学校门前悬挂“学习宣扬宪法,大力弘扬法治精神”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。

为提高法制宣扬教化的效果，我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。在此，学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座，进行法制教化主题班报活动;进行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，相识到位，教学效果较好。

主要工作：

1、利用11月6日老师例会进行法制宣扬教化提出工作要求。

2、组织学习：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律学问，加大培育法制观念的力度。

3、宣扬板报：学校开拓一个法制园地，实行板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬。

4、11月18日各班班主任还利用班会、夕会课对学生进行法制教化活动。

5、11月25日校内广播台做一次普法专题广播。充分利用校广播站对学生进行法制教化。向广阔学生进行法制宣扬教化，使学生人人懂得学法、知法，做遵守法律的小公民。

6、开展班队会活动。少先队大队辅导员张娜以“法律助我成长”为主题的少先队法制教化活动。

7、法制讲座：12月2日学校实行法制教化专题讲座。

8、12月5日各班以手抄报的形式把法律学问向同学展示。

9、12月9日xx老师国旗下讲话“做一个遵守法律小公民”

“12.4“法制宣扬日虽然告一段落，但我们决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种薛传载体，搞好宣扬，使广阔师生不断增加意识，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。

总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制宣扬日活动总结7

为进一步加强和推动青少年法制宣扬教化，提高青少年法律意识，增加青少年法制观念。依据教化局的通知，12月4日份，我们紧紧围绕“ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ”宣扬内容，开展了一系列的法制教化活动。总结如下：

一、成立小组成员、落实任务。

十一月底，学校特殊成立了法制教化领导小组，校长为组长，分管德育的主任为副组长，各班主任为组员。

二、加强宣扬阵地建设我校充分发挥学校红领巾广播站，国旗下讲话，黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校师生都能做到知法、遵守法律、护法，依法办事。

三、开展丰富多彩的法制教化活动

围绕法制教化，学校实行了以下活动：

1、各班利用班会课开展一次法制班会主题活动（12月4日）。各位班主任布置好主题班会氛围，在黑板上写明本次班会活动的主题思想，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的法制教化活动。届时，学校将组织检查。活动结束后，并将活动报告单及过程性材料上交大队部。

2、各班出一期以法制为主题的板报；

3、组织各班观看一部法制教化片；

4、倾听一次法制专题讲座；并结合实际，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教化。

四、拓宽教化渠道，借助多方力气法制教化是一项长期而艰难的工作，任重而道远。长期以来，我校实行学校、家庭、社会三结合的教化网络，坚持全面地对学生进行道德和法纪的教化，并通过定期开家长会、打电话加强与家长沟通，结合学生的实际状况主动开展对后进生的帮教工作，防患于未然，把学生违法违纪行为歼灭在萌芽状态中。

五、法制宣扬活动成效显著总之，我校的创建“共建和谐校内”工作在上级领导的关切支持下和全校师生的共同努力下，校内平平稳定，没有发生大的平安事故，没有发生师生违法犯罪案件。

法制宣扬日活动总结8

今年3月，中共中央、国务院批转了《中央宣扬部、司法部关于在公民中开展法制宣扬教化的第五个五年规划》。五五普法规划明确提出要“做好‘12.4’宣扬日活动，集中开展好以宪法为核心的法制宣扬教化”。今年12月4日，是五五普法规划实施后的第一个“12.4”全国法制宣扬日，我校依据市局要求，以此为契机，仔细筹划宣扬活动，深化推动普法规划的落实工作。

一、领导重视，责任明确

学校行政很为重视，特地成立了宣扬活动领导小组，党政、工会、共青团、少先队各班主任拧成一股绳，制订了工作安排，明确了各部门的工作，并责任到人。

二、重点突出，注意实效

1、在门前，悬挂法制宣扬横幅，张贴标语。

2、在宣扬活动日的下午，学校邀请了镇派出所王华所长及司法科张存友同志来校对师生进行法律学问讲座，生动的讲解，鲜活的事实，诚心的教化，师生很有感受。

3、12月5日，我们组织四至六年级的宣扬委员在微机房制作“12.4”法制宣扬小报，并在本班对同学进行法制方法的宣扬。

4、少先队利用学校广播站每日上操前对学生进行了有关法纪宣扬。

5、各班通过班周队会，对学生进行教化，形式多样，有模拟法庭、有学生座谈、有老师讲解并描述、有激情文娱表演等，活动丰富多彩。

6、要求各老师利用各自课程对学生有机渗透法制宣扬内容。

7、学校要求各年级自编自演有关法纪教化方面的文娱节目，每年级两个节目，幼儿园每班一个节目，在元旦前汇演。目前正在排练中。

三、加大力度，形成声势。

学校的宣扬活动，还摄了像，中午在校广播站播出。

组织了一些法制宣扬图片在学校橱窗长期展出。

加强与报刊、电台、电视台及教化网沟通联络，宣扬法制、宣扬自己，确保活动取得明显成效。

法制宣扬日活动总结9

为进一步增加管区居民群众的法律意识和法制观念，提高全社会依法行政的实力和水平，天王社区开展了“12.4”法制宣扬日活动，取得了较好效果。

广泛宣扬，营造氛围。在百货大楼前设立了宣扬点，充分利用宣扬牌、黑板报、宣扬单等多种形式的活动，通过法律法规的宣扬和张贴宣扬挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣扬活动，在社区内营造了良好的氛围。据统计，散发“12.4”宣扬材料56份，悬挂、张贴横幅、标语6条，展出宣扬图版4块。聘请了法律服务所两名律师，开展了一次大型现场询问宣扬活动，针对《统计法》、《全国经济普查条例》、《宪法》、《民法通则》、《合同法》、《婚姻法》、《继承法》等一系列相关法律学问进行宣扬。过路群众对宣扬形式产生了深厚的爱好，纷纷驻足观看，收到了很好的宣扬效果，此次活动的举办得到好评。在现场社区律师亲自还就相关法律的方针政策进行了宣扬讲解，对12名群众的提问进行了耐性的回答，群众特别满足。我们将以这次法制宣扬作为契机，在今后的法制宣扬中主动的普及法律学问，增加法制意识，营造良好的社会氛围。

法制宣扬工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远，要长抓不懈。我社区实行切实可行的措施，进一步搞好普法工作，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出主动贡献。

法制宣扬日活动总结10

根据区普法办相关文件要求，结合我辖区实际状况，以学习宣扬《宪法》的基本原则和精神实质为主，制定了法制宣扬日活动方案，仔细开展以宣扬统计法律法规为重点的法制宣扬教化活动。现总结如下。

一、活动主题和指导思想

今年我街道“12.4”法制宣扬日的活动主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。指导思想是：全面落实科学发展观，深化贯彻党的十九届六中全会、十九大精神，以开展“12.4”法制宣扬日活动为载体，动员辖区内广阔群众集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣扬教化活动，进一步增加干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政实力，促进依法治国、依法行政的进程，为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。

二、活动步骤和内容

弘扬法制精神、知法、遵守法律是每个公民的崇高义务。我街道历来重视对干部职工法制精神的培育。此次“12.4”法制宣扬日活动，我街道召开会议仔细学习了相关文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各部门在这次活动中的职责分工，在全系统范围内营造了深厚的法律氛围，提XX部职工的法律意识。详细活动内容有：

20xx年12月4日，我街道责成司法所全体干警参与了由XX区司法局主办题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”的大型12.4主题宣扬活动。此次宣扬活动在XX区金地广场隆重实行，活动现场人头攒动，鼓乐喧天，彩旗飘扬，活动紧紧围绕深化推动社会冲突化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，针对群众关注的热点难点问题，大力宣扬宪法，宣扬与经济社会发展、与服务保障民生亲密相关的法律、法规，把全区法制宣扬教化推向了又一个新XX。司法厅陈处长、市司法局姜局长等一行人员莅临现场进行指导，区人大彭主任、区综治办高主任、区司法局云局长陪伴。活动现场悬挂普法标语10余条幅，展出普法图片展20幅，出动宣扬车15台，组织法制文艺一台，共分发《青少年法律学问读本》、《青少年法律学问读书笔记》、《人民调解法》、《XX区全民普法好用手册》、《法进万家构建和谐20xx年年历》及《XX区三项重点工作宣扬材料》等法制宣扬材料10100余份，免费发放法律宣扬手提袋5000个，义务为老百姓供应了21人次法律问题的答疑服务。不少群众在向工作人员询问法律问题后还捧着宣扬资料仔细阅读，不住地赞扬这次活动举办得好。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“深化学习宪法，大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣扬活动，不但在群众中掀起学法、遵守法律的法制宣扬热潮，而且进一步增加了广阔群众的法制意识和权利意识，普及法律学问，提高依法行政实力，促进依法行政、依法统计的进程，为构建和谐统计营造良好的社会氛围。

法制宣扬日活动总结11

20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣扬日，为主动贯彻实施“12.4”法制宣扬日活动，为了进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，依据教化局指示精神，以及《中小学生法制教化指导纲要》，我校把普法教化、依法治校、依法施教作为创建平安文明校内重要工作来抓，从而给学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。现将我校活动状况总结如下：

一、成立领导小组，强化老师法制意识。

学校领导高度重视本次“12.4”法制宣扬日活动，20xx年11月24日刘怀刚校长主持召开动员大会，仔细学习《中小学法制教化指导纲要》，成立了本次活动的领导小组、确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校利用每周四的例会组织全体老师学习了《中小学老师职业道德规范》、《教化法》、《老师法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，并要求老师写学习心得、沟通法制教化阅历体会，努力提高广阔老师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注意校内法制宣扬。

为了协作本次“12.4”法制宣扬日活动的开展增加宣扬力度，在学校门前悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”的横幅标语,在学校最惹眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣扬栏、黑板报、广播站等多种形式向学生宣扬法律学问，剖析法律案件，通过班会、夕会课向学生进行“法在身边”的法制教化和现场探讨会，营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。

为提高法制宣扬教化的效果，我们实行多种教化形式对全体师生进行辅导;另一方面，有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。在此，学校进行“法制教化宣扬日”法制教化讲座，进行法制教化主题班报活动;进行行了“做遵守法律小公民”手抄报竞赛;对学生进行法制教化。使他们进一步了解自己的权利和义务，增加了学生的自信念，提高了学习自觉性。由于思想重视，相识到位，教学效果较好。

主要工作：

1、利用11月24日老师例会进行法制宣扬教化提出工作要求。

2、组织学习：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律学问，加大培育法制观念的力度。

3、宣扬板报：学校开拓一个法制园地，实行板报等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬。

4、11月25日起各班班主任还利用班会课对学生进行法制教化活动。

5、12月1日校内广播台做一次普法专题广播。

充分利用校广播站对学生进行法制教化。向广阔学生进行法制宣扬教化，使学生人人懂得学法、知法，做遵守法律的小公民。

6、开展班队会活动。

7、法制讲座：12月4日学校实行法制教化专题讲座

“12.4“法制宣扬日虽然告一段落，但我们决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种宣扬载体，搞好宣扬，使广阔师生不断增加意识，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。

总之，法制教化是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

法制宣扬日活动总结12

依据县教化局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动的有关精神的要求，我校将12月6日至12月10日定为学校法制宣扬周，仔细主动地开展了一系列法制宣扬活动。

一、活动主题

“弘扬法治精神，促进社会和谐”。

二、宣扬重点

1、大力宣扬我国民主法制建设的巨大成就，宣扬我国实行依法治国基本方略的重要举措，宣扬我国在提高公民法律素养、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

2、结合社会主义法治理念教化，大力弘扬法治精神，在广阔干部师生中传播法律学问、培育法律意识，不断增加公民在法律面前一律同等观念、权利义务相一样观念、公允正义观念，为建设社会主义法治国家营造良好的舆论氛围。

3、结合实行“五五”普法规划，以宪法为核心，以教化法律法规为重点，主动开展依法办学宣扬教化，主动开展遵纪遵守法律宣扬教化，努力构建法治校内、和谐校内，服务教化事业科学发展。

三、活动内容

1、看一看。我们在校为学生播放了法制教化资料片、影视片，并制作了法治宣扬版面，加强未成年人思想道德建设，教化学生遵纪遵守法律、崇尚科学，学会独立自强，增加了学生的平安意识和自我爱护意识。

2、听一听。在学校周一升旗仪式时进行了有针对性的国旗下讲话，并请法制副校长苏永清作法制教化专题报告。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。

3、比一比。依据本次法治宣扬主题，学校组织了黑板报以及手抄报评比，将法治意识引进班级，走进学生心间。

4、赛一赛。学校开展了法律征文竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

通过丰富多彩的活动方式，增加了学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观，使学生学到了很多平常学不到的学问和本事，我们的法制教化取得了肯定的效果，但是我们深知对于青少年的法制教化决不是一朝一夕的事情，须要坚持不懈的努力。我们会接着探究教化的新方法、新途径，并与相关机构合作，形成教化合力，将青少年的法制教化落到实处。

法制宣扬日活动总结13

根据县教化局法制教化工作安排要求，我镇小学轰轰烈烈地开展了第十个法制宣扬日活动，并且取得了实质性的效果。

一、敏捷多样，开展了法制教化活动

在法制宣扬日的活动过程中，各完小、教学点以“维护社会治安，推动科学发展”从12月中旬起先分层次，分阶段，有重点地开展了敏捷多样的系列教化活动，使学生喜闻乐见，强化了教化效果。

(1)法制教化与课程教学有机结合。

我镇小学始终坚持将法制教化与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律学问传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容，结合教学活动对学生进行《治安惩罚法》教化和法制意识的培育。

(2)听法制教化专题报告。

一方面，我们利用红领巾电视台，小广播组织学生学习《治安惩罚法》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校邀请了法制副校长李大祥同志为广阔师生作《治安惩罚法》专题报告。教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。通过一系列的法制教化活动，使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。

(3)开展教化竞赛活动。

我们开展了师生同学法的活动和法制教化竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《环境爱护法》等法律法规学问竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律学问的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。我们组织了老师“四五”普法学问竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推动了我校依法治校的水平。中心小学利用早操时间抽查学生对《学生公约》知晓度，全校师生都能背诵理解《学生公约》并仔细执行。

(4)组织开展社会、校内考察活动。

组织学生开展自评互评的社会、校内考察活动，中心小学实行公约树见证学生履行公约状况，对遵守公约突出的学生把带有照片、姓名的卡片悬挂在学校的公约树上，使公约树见证学生的成长，让学生在丰富多采的活动中受到纪律法制教化。

二、互动协调，营造了法制教化氛围

(1)加强校内环境建设。加强校内净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;利用好橱窗布置，使校内环境更具有激励作用;开拓法制教化专栏，使校内内到处见法;利用红领巾电视台定期播出法制宣扬教化内容。建设规范化校内的环境，形成浓郁的法制教化氛围。

(2)充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教化;通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的四周。充分发挥队组织的帮助教化职能，以增加学生抵挡各种不良现象的侵蚀的实力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

(3)主动指导家庭教化。一是利用家长学校，进行家庭教化学问讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，刚好沟通信息;三是建立家校通，广泛征求家长对学校教化的看法和建议。通过家校联系的加强和对家庭教化的系列指导，促进学校教化与家庭教化的协调一样。

法制宣扬日活动总结14

法制教化是学校德育的重要内容，我们以班主任工作为主线，通过班会、校报、校广播站、宣扬栏及专家学者报告等形式，把革命传统教化、志向教化、法制教化、平安教化结合起来，以“12.4”法制宣扬日为契机，全面提高学生的法制意识。下面就法制宣扬日主题活动做一个总结：

一、把法制教化融入日常教学与活动：

学生入校伊始，我们就把校规校纪教化作为新生入学的第一课，严抓学生日常行为规范的养成教化。

各年级各班级将法制与平安作为学生教化的头等大事，利用班会、班级、黑板报等形式，广泛宣扬，并于今年10月份和全部学生签定了“平安协议书”。

二、开展专家讲座，提高学生思想意识：

结合改革开放30年宣扬教化，我们在全体学生中开展了“法制、平安、健康成长”主题征文，引导学生反思自小学至今亲身体验到的教化巨变，增加遵纪遵守法律、主动向上的自觉性。

我们于今年10月份，聘请老校友，南京军师高校教授