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课题1燃烧和灭火第七单元燃料及其利用永汉中学九年级化学科组备课1.认识燃烧的概念和条件。2.理解燃烧与灭火的联系,知道灭火的原理和方法。3.了解易燃物和易爆物的安全知识。燃烧给我光明和温暖火给人的印象是温暖的、沸腾的,甚至是心酸的、刻骨铭心的……利用燃烧发射火箭利用燃烧加工食物利用燃烧冶炼钢铁火既是人类的朋友,也是人类的敌人,为了更好地了解和使用火,今天我们一起学习燃烧和灭火。火灾燃烧需要哪些条件?你的依据是什么?打火机烧烤钻木取火一、燃烧的条件1.探究燃烧条件的实验(1)实验装置。(2)实验现象及结论。现象结论在铜片上的白磷______温度需要达到_______才能燃烧在铜片上的红磷_________图Ⅰ水中的白磷_________燃烧需要接触_____或_____图Ⅱ水中的白磷(通入氧气)______燃烧不能燃烧不能燃烧燃烧着火点氧气空气(1)要有可燃物。(2)要有氧气(或空气)。(3)温度要达到可燃物的着火点。这三个条件必须同时具备!!2.燃烧的条件可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。3.燃烧概念当火作为人类的朋友出现时,我们为了发挥它的作用,应采取哪些措施?增加可燃物与氧气的接触面积增加空气的流通提高氧气的含量当火成为人类的敌人时,我们应如何将其消灭掉?二、灭火的原理和方法1.要有可燃物。2.要有氧气(或空气)。3.温度要达到可燃物的着火点。1.清除可燃物2.隔绝氧气(或空气)。

3.降温到可燃物的着火点以下。燃烧的条件灭火的原理灭火的根本就是破坏燃烧条件。1、灭火的原理和方法油锅着火了,快盖上锅盖液化气罐着火了,快盖上湿棉被灭火燃气灶着火了,快关上燃气阀门消防队员用高压水枪灭火逃生自救常识Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑隔绝氧气(或空气)2.蜡烛燃烧现象不同的探究实验ABC现象蜡烛熄灭蜡烛燃烧蜡烛熄灭原因________接触空气二氧化碳能灭火,_______氧气耗尽隔绝了空气。1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔绝。2.隔绝氧气(或空气)。

3.降温到可燃物的着火点以下。分析以下的灭火原理①用CO2气体灭火。②木材着火时,用水扑灭。③炒菜时油锅中的油着火,用锅盖盖灭。④扑灭森林火灾时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉。⑤用嘴吹灭蜡烛。几种常用的灭火器三、易燃物和易爆物的安全知识鞭炮鞭炮:鞭炮中的火药装在一个纸筒中,纸筒的两端都用泥封了口,当点燃鞭炮时,火药在密闭的空间中发生急速的燃烧,产生大量的气体,并放出大量的热,对纸筒产生强大的压力,胀破纸筒而发生爆炸。爆炸:在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。爆炸极限:在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。爆炸:在有限的空间里发生剧烈地燃烧,就会在短时间内聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。你了解爆炸吗?化学变化注意:并非所有的爆炸都是化学变化:如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等,都属于物理变化。另外,除火药外,可燃性的气体在空气中达到一定的浓度时,遇火也会发生爆炸。如:H2、CO、CH4等。为什么在面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内,都标有“严禁烟火”的字样或图标?原因:这些地方的空气中常混有可燃性的气体或粉尘,它们接触明火,就有发生爆炸的危险。你认识下列与燃烧和爆炸有关的图标吗?燃烧的条件可燃物氧气着火点清除可燃物隔绝氧气降低温度到可燃物着火点以下灭火的原理【典例1】1854年5月30日,英国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料,航行途中草料突然着火,整个战舰瞬间变为火海。则下列有关说法错误的是()A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点知识点一、燃烧及其条件A知识点二、灭火的原理和方法A【典例2】(2010·綦江中考)下列灭火方法与隔绝氧气无关的是()A.森林发生大火时设置一条隔离带B.用CO2灭火器灭火C.用锅盖盖灭着火的油锅D.用灯帽盖灭酒精灯知识点三、易燃物与易爆物的安全知识A【典例3】(2010·广东中考)2010年5月起,广州市的液化石油气瓶要统一加贴新标识。新标识上要含有以下选项中的()【典例4】火险自救(1)火势不大,选择合适的方法和_______扑灭。(2)火势较大或有蔓延的趋势拔打________电话,并采取自救措施,用_______捂住口鼻,蹲下_________或_______跑离着火区域。灭火器119火警湿毛巾靠近地面沿墙壁1.下列关于燃烧的叙述正确的是()A.有放热、发光现象的变化一定是燃烧B.燃烧一定要有氧气参加C.可燃物燃烧时一定有发光放热现象D.可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象C2.(2010·新疆中考)根据如图所示的实验现象,下列判断正确的是()A.现象①③说明白磷的着火点高于红磷的着火点B.现象①②说明可燃物燃烧温度一定要达到着火点C.现象②③说明白磷与红磷的着火点均高于80℃D.现象①②③说明可燃物燃烧需要氧气,同时温度要达到着火点D3.森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于()A.降低可燃物的温度B.隔离空气C.隔离可燃物D.开辟运水的道路C4.(2010·天津中考)下列措施安全的是()A.进入煤矿的矿井时用火把照明B.到溶洞里探险时用火把照明C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气B5.(2010·邵阳中考)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是

。(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B.跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是

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