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文档简介
童年名著的五年级读书笔记看完一本名著后,大家对人生或者事物肯定产生了很多感想,写写读书笔记吧。那么读书笔记究竟应当怎么写呢?下面给大家整理了童年名著的五班级读书笔记,盼望大家喜爱!
童年名著的五班级读书笔记1
童年每个人都经受过。童年是奇妙的,童年是欢乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,凄惨,令人不敢去回想.
可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊.从今,黑暗的生活降落到高尔基的头上.外祖父的脾气非常的急躁,常常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵消失了阴影.
后来高尔基又结识了知心伴侣小茨冈,两人无话不谈,结下了深厚的友情.可是,好景不常,可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了.高尔基就这样失去了好友.雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆,还每天闹着要分家产,兄弟之间一点也不团结,两个儿子萨沙也被教坏,到处戏弄高尔基.此后,高尔基又熟悉了木匠好事情,成了好友.结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,非常凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生.
这一家子蠢货外祖父卡什林性情急躁,乖戾,贪欲,自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野,自私的市侩,连小孩也与他们一起热闹地参与了一份.只有和善,和气,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的劝慰.
我喜爱文中的外祖母,她好像有种特别的亲和力,她有讲不完的故事.而且她是那么爱她的子女.即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有恳求外祖父怎样严峻得惩罚他们.一个和善的人,又怎会喜爱在家里发生战斗呢面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍.
高尔基的童年除了一些训练和友情,没有什么再值得回忆!在欢快中,在哀痛中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆忙而过.在阅读中,我发觉他的爱,寻思他的恨,品尝着冥冥之中黑暗的光明.
我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的掌上明珠,心肝珍宝哪能和高尔基那凄惨的童年相提并论,年月的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个布满阳光,一个处处黑暗.我们现在的童年来之不易啊!
童年名著的五班级读书笔记2
我读过许多的书籍,但却能使我感受很深的书籍,几乎寥寥无几,其中就有高尔基所写的《童年》,每次看到这本书让我感慨万分,让我很怜悯阿廖沙所处的环境。
高尔基所写的《童年》,形象生动地展现了十九世纪七八十代俄罗斯下层人民生活状况,让我们知道了俄国当时的社会状况。
在他很小时候,他随着母亲去投奔外祖父家里,外祖父是如此吝啬、贪欲、专横等等,对阿廖沙不是打就是骂,有一次由于阿廖沙染坏了一匹布,便把他打得差点就要昏死过去了。
阿廖沙生活在充满着仇恨与暴力的家庭里,幼小的他很早体会到人世间的丑恶与苦痛,幸亏,阿廖沙有着一个慈爱和善,聪慧能干,喜爱生活的外祖母,就如高尔基所写那样,她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
《童年》叙述了一段沉重的往事,描绘他十六岁至二十岁在喀山的生活,他刚开头抱着盼望来到喀山学习,但很快意识到穷人上学,仅仅是个幻想,他住在贫民窟里,他为了谋生,去当码头工人等等,残酷的生活磨练着他的品行。
高尔基并没有受到沙俄当时简单的生活状况所影响着他乐观上向的生活态度,民粹派思想对阿列克谢有着深刻的影响,虽然他没有明确的政治信仰,却己经成为了乐观探求生活真理的不妥协的青年。
假如我有一台时间机,能穿越来到这里,我肯定要让阿列克谢在我们这个时代中在这里学习,虽然现在还是个梦,但是我知道这个幻想会因我而变成现实,阿列克谢虽然我不熟悉你,但是你让我明白了学会珍惜,我要向你学习,学习你的优秀的品质。
我每次看到这本书,有一种莫名的感受与叹息自己不珍惜学习的机会,高尔基所写的《童年》,让我知道了珍惜、乐观向上,我很感谢这本书所给我的欢乐与启迪。
童年名著的五班级读书笔记3
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了仆人公主角阿廖沙凄惨的童年。主角阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气非常急躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他,两个舅舅更是厌烦他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,主角阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借主角阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年月的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太凄惨了!
我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞光明的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;假如有人欺侮你,大人会毫不迟疑地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年月呢?高尔基很少有安静的日子,几乎每天有人损害他、辱骂他、欺侮他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美妙的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是布满活力的少年,让我们珍惜童年的最终一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最终的时间,留下我们对童年最美妙的印象吧!
童年名著的五班级读书笔记4
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美妙时间。对于我们来说童年是我最珍贵的保藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应当是他的一段凄惨遭受,一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感爱好。它向我们艺术地展现了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年月的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的凄惨遭受,觉得我们是幸运的一代,由于高尔基3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。惋惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的进展打断了外公发财的好梦,从今破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有诞生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,由于我有一段美妙的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转瞬就跑回奶奶家,突然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈惊奇地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用劝慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不信任我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样布满了欢快、布满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告知我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、乐观的态度对待学习和生活!
童年名著的五班级读书笔记5
我在寒假里读了《童年》这本书,它的大家都不生疏,是享誉世界的高尔基。这是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说中的第一部,叙述了围绕仆人公阿廖沙绽开的一系列故事。
在描写父亲时,用了这么一段话来形容——“他穿着白衣,身子显得特殊长。光着脚的脚趾奇怪地交叉着;平常爱抚我的双手安详地搁在胸口,手指也是弯曲的……和善的面容上脸色一片晦暗,两排难看地龇着的牙齿使我觉得怪可怕的”这段话中的“奇怪地”、“显得”、“怪可怕的”等形容让我感受到阿廖沙的童真、奇怪 ,阿廖沙那时是多么小,根本不知道死亡意味着什么。之后,他的母亲瓦尔瓦拉和外婆带他一起来到了外公家,阿廖沙在那个家里受了很多的委屈,发觉了很多新事物,熟悉了形形色色的人,他能干慈爱的外婆讲给他很多悦耳的故事。给高尔基带来极大鼓舞,高尔基在书中描写道:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一消失,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我布满顽强的力气以应付困苦的生活”。
从外祖父家打架时场面的描写(两个舅舅忽地一声站起来…冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着……叫声像公鸡打鸣似的响……外祖母苦痛得面孔都变样儿了,说:“全都分给他们吧,你也好落得耳根子清静,分吧!”“住嘴,都是你惯的
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