版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
生态文明建设的辩证思维(下)试卷95分[考试时限]:60分钟[及格分数]:60分[考试说明]:1、 几何图形中三角形最稳定。厂正确厂错误2、 孔子“执其两端,用其中于民。”中的“中”是指机械的折中调和、“和稀泥”。「正确「错误3、 “掰手腕”行赢者通吃之道,其竞争结果是一输一赢或两败俱伤。厂正确厂错误4、 “三”具有灵活的特性。「正确「-错误5、 在中国古代,一分为三的说法虽然没有被明确提出,但是,一分为三的观念却一直贯穿于中国传统文化的各种典籍之中。「正确错误6、辩证法追求的不只是两分法,而是从矛盾对立相互关系之中找到能够解决问题的第三点。不能停留在一分为二上,到“三”才算进入辩证思维。「正确错误7、世界上并非所有的事物都处在三维空间之中。「正确错误8、 中国古人用“三”填补一分为二的陷阱。「正确「-错误9、 “三”是从线性到非线性的转折点。「正确错误10、 “石头、剪刀、布”体现了双赢的中国智慧。「正确错误11、哈佛教授马克•莫尔提出了辩证思维的三角模型。「正确错误12、明代方以智主张中西合璧,儒、释、道三教归一。「正确错误13、“三圈"理论中,支持和能力的位置不可以对换。「正确错误14、在三圈模型中,我们要把注意力和精力引向多于甚至大于成绩的问题区。错误15、顺应时代潮流,与天斗与地斗与人斗其乐无穷将慢慢成为主流。「正确错误16、 “三圈”完全重叠存在可能性。「正确「错误17、 能力客观存在,大而无边,做一项特定事情的能力必有局限。「正确错误18、 价值属领导范畴,要发现领先的价值,做出正确的决定,鼓励团队变革与创新。「正确「-错误19、 环境资源无价,人们就会过度使用或过度消耗,以估价方法显示环境资源价值,将结束制造污染的成本为零的历史。「正确厂错误20、 通过对内部成本定价,我们有可能向污染制造者收费,这就是“内部成本外部化”。「正确「错误21、 “三圈”中,价值是最活跃的促变因素。「正确「错误22、 “形而上者谓之道,形而下者谓之器。”出自《易经》。正确错误23、 董仲舒首次用模型表现辩证思维,是道器结合的典范。「正确「错误24、 “价值”圈不能向下运动,因为那样就会使得价值贬值。「正确「-错误25、 “三圈"是哈佛大学的马克•摩尔教授首创的概念。「正确「错误26、 “三圈”理论会帮助我们增加。「正确「-错误27、 “三圈”理论中,能力始终在上面,不能和两边两个三角相对换。「正确「错误28、 管理的职责就是有效配置各种资源。厂正确错误29、 价值圈是引领时代前进和历史发展的先进理念,其内涵将不断发展更新。「正确「错误30、 三圈模型告诉我们问题大于多于成绩,我们应将目光投向中心成绩区域。正确错误31、生态文明建设中()对应三圈模型中的价值。经济经济环境「资源生态文明32、 坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进()循环发展、低碳发展。「绿色发展「蓝色发展「红色发展「-黑色发展33、 改变(),促进技术创新,高效开发资源,有效保护生态环境。「 人力投入科技投入「 资源投入「 财政投入34、 三圈理论构建了“价值”“能力”“支持”三要素分析框架,突出强调了领导决策与执行的相关性、价值判断的()与创新的重要性,丰富了现代领导科学的内容。根本性决定性重要性
关联性35、北京市()的自来水来自密云水库,每天的供应量大概是1百万立方米。50%60%60%70%80%36、 环境定价方法包括()、旅游成本、虚拟估价,其具体算法交由专家,决策者用估价结果作为政策依据。「享用型估价「使用型估计实体性估价环境成本37、 价值属(),发现领先的价值,做出正确的决定,鼓励团队变革与创新。「 管理范畴「 领导范畴「 公共管理范畴「 行为范畴38、 能力是指拥有足够的()。「资源厂思想金钱金钱人脉39、相对于能力、支持而言,价值最为根本,是第一位的。价值是决策优先考虑的因素,是决策的()。前提条件充分条件必要条件影响因素前提条件充分条件必要条件影响因素40、 在“三圈理论”的分析框架中,所谓创新,就是要努力实现具有(),但目前尚无能力或尚未得到相关者支持的计划项目。「 个人价值「 利益价值「 社会价值「 公共价值41、 十八大报告提出“五位一体”,将()建设提升到更高的战略高度。政治经济文化生态文明42、 哈佛大学前校长陆登庭说:“一个成功者和一个失败者之间的差别,并不在于知识和经验,而在于()”。「习惯思维方式厂信念「 创新能力43、 “道生一,一生二,二生三,三生万物。”出自于()。「老子《道德经》孔子《中庸》孟子《孟子》孙子《孙子兵法》44、孟子“执中而无权,犹执一也。”中的“权”是指()。权力「权利权益「 权衡、衡量45、 事实上,《易经》中的“阴阳相交”思想,儒家的“中庸”、道家的“守中”、佛家的“中道”以及名家提出的“鸡三足”、“黄马骊牛三”,都是()观念的具体体现。® 八治一一分为二° 5一一分为一中庸「辩证46、 下述成语中没有体现“一分为三”的理念的是()。能文能武「 不愠不火「 软硬兼施「 忠贞不渝47、 中共中央多次强调,必须正确处理改革、发展、稳定的关系。把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了()。「 任何两个事物之间都存在内在联系事物的联系是多样的事物是相互联系的有机整体事物的联系是有条件的48、下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是()。「一叶知秋盲人摸象厂 坐井观天「 管中窥豹49、 2012年理论热点面对面的主题是()。C 辩证看,务实看「 从怎么看到怎么办「 科学是前进的根本「 民生问题50、 中国著名哲学家()提出一分为三的观点。「-梁漱溟「庞朴厂冯友兰「魏源51、 三原色不包括()。「红52、唯物辩证法认为,发展的实质是()。「 矛盾双方的相互转化新事物战胜旧事物前进性和曲折性的统一量变到质变的过程53、“三足鼎立”中的“三”体现了()。厂稳定性多样性「灵便性「简洁性54、 “三轮驱动”展现了()的特性。°脚灵便稳定「简单「多样55、 “合二而一”的观点出自()。「《中庸》「 《东西均》「-《大学》「 以上都不是56、莎士比亚戏剧的经典台词“Tobeornottobe”反映了()。「和合文化西方哲学强调排斥性的两分法蓝色文明「- 海洋文化57、围棋展现了()。「 斗争思维厂 双赢理念竞争思维「 全局思维58、有的人做事情往往急于求成,总是企图“立竿见影”。这样的做法违背了()。「 量变是质变的前提和必要准备量变达到一定的程度必然会引起质变「 量变比质变更重要「 没有质变就没有发展59、今天我们讲“和谐”,讲“和而不同”,讲“双赢”,讲“多元”,讲“并行不悖”,表明我们已经能够科学地理解“一分为二”,已经与只知道“斗斗斗”的“左”的思维决裂,已经更加全面地诠释()了。「两分法「三分法厂辩证法「 唯物主义60、中国经历“文革”,摒弃“以阶级斗争为纲”,开始了()。「 思想解放改革开放创新思维辩证思维61、 习近平同志在中央党校秋季开学典礼讲话中说:“同志们来中央党校学习,一定要注重在养成()能力上下功夫”。0辩证思维0战略思维0全局思维创新思维62、 隐含“三”意的成语有()。不卑不亢17有张有弛17刚柔相济17亦庄亦谐63、 建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立()的生态文明理念。「 改造自然17尊重自然17顺应自然17保护自然64、 太极图展现了()。动态平衡0和谐是暂时的矛盾变化是持久的一分为二65、下列属于明代著名哲学家方以智的作品的是()。0《物理小识》《切韵声原》17《东西均》「 《淮海易谈》66、“三”具有()的特性。稳定灵便简单多样67、三维时间是指()。•过去现在将来r光的时间68、“三”即是“中”,“中r量的折中w场的概念w复杂的多元的”是()。69、20世纪80年代,邓小平系统提出了解决海洋争端的战略思想,即()。主权属我0搁置争议共同开发厂 决不让步70、古代总结人成功具有三个维度,包括()。天时地利人和厂 宗教运用71、 哈佛教授用三分法概括出人类社会实践中三个核心概念为()。价值口方式万式能力支持72、 支持圈包括()是否认同和配合。能力相关方利益相关方间接相关方1- 直接相关方73、由于()的分歧必然出现支持和反对。厂 职业分类社会分层社会分层组织组织个人利益74、大力推进生态文明建设,形成节约资源和保护环境的(),从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。74、空间格局产业结构生产方式生活方式75、 领导者的职责和主要任务,就是(),使三圈最大限度地接近和重合,从而达到最佳的政策效果。厂 创造价值判断公共价值提高组织能力获取广泛支持76、 “三圈理论”强调价值、能力、支持三者的相关性,三个要素()。密切联系相互作用厂 相互制约「 相互配合77、三圈模型中的能力圈包括()等。时间空间预算78、人力三圈完全重叠是个美丽的想象,因为78、人力三圈完全重叠是个美丽的想象,因为()。相对于能力的是物质和智力资源的永久性稀缺相对于支持方的是反对和逍遥79、相对于完全重叠的是相互背离相对于价值观的是因循守旧,优柔寡断79
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校活动孩子们表现介绍
- 管理基础考试题(附参考答案)
- 成形车刀课程设计6
- 无线电课程设计射频系统
- 广东省深圳市龙岗区外国语学校2024-2025学年九年级上学期期中历史试题
- 大班鲨鱼科学课程设计
- 耕读文化教育理念的理论基础与历史渊源
- 校本书法校本培训
- 幼儿园植物特色课程设计
- 电气主保护讲解
- 2024-2025学年人教版数学五年级上册期末检测试卷(含答案)
- 【MOOC】犯罪心理学-中南财经政法大学 中国大学慕课MOOC答案
- 【MOOC】商业银行管理学-湖南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年山西建设投资集团有限公司校园招聘考试笔试试题及答案解析
- 护理脊柱外科出科
- 2024江苏盐城港控股集团限公司招聘23人易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 2024年陕西省初中学业水平考试·数学
- 2024年三支一扶考试基本能力测验试题及解答参考
- 快递员合同协议书格式
- 企业三年规划方案
- 2024届高考英语词汇3500左右
评论
0/150
提交评论