病句的辨析与修改2

病句的辨析与修改病句的类型一语序不当二搭配不当三成分残缺或赘余四结构混乱五表意不明六不合逻辑练习一语序不当语序是指各种句子成分的排列次序.汉语的各种成分排列次序比较固定,如主语一般在谓语前,宾语在谓语后,定语状语在中心语前面.多层定语、状语也有一定的排列次序.如果语序排列不当,会造成句子的表达意思不准确,甚至产生歧义.例1:近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高.改正:高校培养的学生1.定语和中心语次序不当例2:作为一种助学贷款的消费借贷,市场需求的潜力很大改正：作为一种消费借贷的助学贷款例1:南昌八一起义纪念馆里陈列着当年周恩来使用过的好多东西。改正：好多当年周恩来使用过的东西2.多项定语次序不当例2:两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为人大代表。改正：我校两位有三十年教龄的优秀的语文老师被选为人大代表。多项定语的次序:1.表领属性的或时间,处所的定语2.指称和数量短语3.动词或动词性短语4.形容词或形容词性短语5.名词或名词性短语6.带"的"的定语放在不带"的"的定语之前例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练改正：国家队的(领属性词)一位(数量词)有20多年教学经验的(动词性短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练(中心词).例1:新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。改正：我们的祖国就不再是一个被帝国主义列强任意侮辱和掠夺的国家了。3.状语次序不当例2:新疆地震发生后,人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号角一样,组成医疗队,火速奔赴灾区.改正：组成医疗队,像当年在战场上听到冲锋号角一样,火速奔赴灾区多项状语的次序:1.表目的或原因的介宾短语2.标时间或住所的名词短语3.表语气的副词或表对象的介宾短语4.表情态的形容词或表程度的副词5.表对象的介宾短语一般紧挨着中心语例:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈.改正:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都热情地(情态)同他(对象)交谈例1:中国人民自从接受了马克思列宁主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大为改观.改正：自从中国人民接受了马克思列宁主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大为改观.例2:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验,把动物用绳子缚在实验的架子上.改正：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射实验,用绳子把动物缚在实验的架子上4.介词或介词短语位置不当例1:文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明.理论----说明政策----规定从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定或从政策上和理论上作了详细的规定和深刻的说明5.并列短语次序不当例1:由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高.在一个复句中,前后分句的主语如果一致,那么,前一分句的关联词应该放在主语的后面;前后分句的主语如果不一致,那么前一分句的关联词则放在主语的前面.改正：由于技术水平太低,这些产品不是质量比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高6.关联词语位置不当例2:在公司拓展经营项目行动失误原因分析会上,不但吴经理诚恳地接受了大家的批评,而且保证以实际行动将功补过.改正：在公司拓展经营项目行动失误原因分析会上,吴经理不但诚恳地接受了大家的批评,而且保证以实际行动将功补过.6.关联词语位置不当例3:有些炎症,西药能医,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低.改正：有些炎症,西药能医,中药照样能治,中药不仅能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低.6.关联词语位置不当例1:强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出可喜的一步.改正：强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出可喜的一步,而且看到了中国戏曲的整体进步.7.复句中分句次序不当复句先后、轻重、缓急、大小、因果等关系排列例2:必须指出,目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。改正：必须指出,目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担，而且使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路。7.复句中分句次序不当辨别“语序不当”特别注意：1.句中如有关联词语，应检查关联词位置是否恰当。2.对修饰语比较长的句子，应检查修饰语语序是否恰当。3.句中如有数量词语，应检查数量词的位置是否恰当。例：如何提高课堂教学效率，这是一个语文老师关心的问题。改正：如何提高课堂教学效率，这是语文老师关心的一个问题。4.对分句较多的复句，应检查分句间语序是否恰当。例：闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。改正:闻一多先生是热情的优秀诗人，是卓越的学者，是大勇的革命烈士。练习:1.下列各句，没有语病的一组:A.南昌八一起义纪念馆里陈列着当年周恩来使用过的好多种东西。B.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高.C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失，认识教育规律，我们才能改革教育，使之适应社会发展的要求。D.对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。理论上－－深刻的说明政策上－－详细的规定C2.下列各句中，没有语病的一句是：A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中，应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共示范性意义的社会美德。B.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。D.强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出可喜的一步.A不仅我们的城市变得更加美丽因为诚信不仅关系到国家形象作业：选出没有语病的一项，并修正有语病的句子：A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B.将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输与其他交通方式形成优势互补。C.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。D.提高早餐的质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量2/3的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。碰撞、交流、融合摄影家们没有把自己…感受…倾注与笔下，早餐应提供占人体每天所需营养总量2/3的维生素和矿物质作业：选出没有语病的一项，并修正有语病的句子：A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B.将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输与其他交通方式形成优势互补。C.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。D.提高早餐的质量十分重要，早餐营养应提供占人体每天所需总量2/3的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。碰撞、交流、融合摄影家们没有把自己…感受…倾注与笔下，早餐应提供占人体每天所需营养总量2/3的维生素和矿物质练习：1.下列句子中没有“语序不当”语病的一项A.每个企事业单位都应该完善和建立各项规章制度，并严格照章执行。B.看着他们出拳、踢腿的动作，谁能相信他们竟是年逾古稀，甚至年过花甲的老人呢？C.我看见在门边站着的穿花连衣裙的姑娘捂着嘴悄悄地笑。D.这届人代会对如何有效地行使人大代表监督权的问题，交换了广泛的意见。建立和完善竟是年过花甲，甚至年逾古稀的老人呢？广泛的交换了意见C练习：2.下列句子中没有“语序不当”语病的一项A.现代自然科学，不是单单研究一个个现象，一个个事物，而是研究事物、现象的变化、发展过程及其相互关系。B.要是一篇作品里的观点有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。C.我们通过赏析这篇散文，看到了老舍先生在他整个创作中，一贯追求美好事物的心灵。D.对于自己的路，我们在探索者，我们在判断着，我们在寻找着，我们在思考着。现象－现象、事物－事物那么即使文字很不错，（作品）也是要不得的。寻找－判断－探索－思考C二、搭配不当

搭配不当是指句子中词语的搭配不符合事理，不符合习惯，不符合现代汉语得结构规律。例1：贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲，甚至可以说变奏曲这种形式只是通过了贝多芬的艺术实践才日臻发展和成熟。改：贝多芬在一生中，创作了不少钢琴变奏曲，“一生”不搭配“创作”“贝多芬”－－“创作”1.主谓搭配不当改:他那平易近人、和蔼可亲的音容笑貌，就重新出现在我的面前,他那亲切感人、循循善诱的谆谆教导，就又回响在我的耳边。音容笑貌－－出现在面前谆谆教导－－回响在耳边例2：每当我回忆起跟随朱德总司令度过的日日夜夜，他那平易近人、和蔼可亲的音容笑貌，亲切感人、循循善诱的谆谆教导，就重新出现在我的面前。1.主谓搭配不当例1：上海乐团在排练他的作品时，贺绿汀同志亲临指导，向同志们分析作品，讲解作品的时代背景，增强演员对作品的感性认识。增强信心或增强力量，加深认识2.动宾搭配不当例2：《女神》的出现，像一阵狂卷风卷起一代新的诗风，开拓了新诗的领域，为新诗运动奠定了显著的实绩。奠定了坚实的基础例1：百花盛开的春天的北京植物园是吸引许多人都来观赏的好季节。植物园－是－季节百花盛开的北京植物园的春天是吸引许多人都来观赏的好季节。例2：亲爱的朋友，用不着多举例，你已经了解了我们的战士是怎样一种人，这种人是一种什么品质，这种品质是多么的高尚。这种人具有怎样的一种品质3.主宾搭配不当例1：泪水充满了昏花的老眼，我仿佛又看见他那既严肃又慈祥的目光，看到他那既严峻有开阔的额角。严峻－有变化的目光、态度、面孔等，不能修饰没有表情变化的额角。改：棱角分明又开阔的额角4.修饰语与中心语搭配不当例2：他可以从最细小的生活动作中把握人物的心理状态，用最省俭的几个动作、神情或对话，把需要许多文字才能分析透彻的人物心理描绘出来。最省俭的几个动作，几句对话例1：电子工业能否速度发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于加速训练并造就一批专门人才。改：电子工业能否速度发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能否加速训练并造就一批专门人才。5.一面与两面搭配不当例2：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途和命运的大事，也是教育战线的根本任务。改：我们培养“四有”新人，是关系到我们党和国家前途和命运的大事，也是教育战线的根本任务。5.一面与两面搭配不当例1：究竟要不要重视语文学习？能不能只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。问题既有肯定又有否定，回答只顾到了否定。最后一句改为“如果我们不认真思考，就会做出错误的回答”。例2：对这件事发生的经过，我想不需要叙述了，没有谁不会想象不出。没有谁不会＝谁都会谁都会＋想象不出＝谁都想象不出改为“没有谁会想象不出”6.肯定与否定搭配不当例：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法治。7.关联词搭配不当改：无论干部还是群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法治。“紧缩法”：1.把句子中的附加成分（定语、状语和补语）都去掉，紧缩出主干2.检查主干是否有搭配不当的语病3.检查局部，看修饰语和中心语之间的搭配有无问题。例：老红军向我们讲述了……一曲壮歌。主干：红军（主语）讲述了（谓语）壮歌（宾语）。注意：1.否定词留在主干中2.紧缩时，保持原句子基本结构不变“搭配不当”语病，注意情况：1.句中如有关联词，应检查关联词搭配是否得当，2.句中如有数量词，应检查与中心语的搭配是否得当，3.句中如有并列短语，应检查其是否彼此能够照应，4.句中如有双面（正反）词语，应检查主语和宾语是否一一对应，5.句子如果是“是”字句，应检查动宾搭配是否得当，练习：1.下列各句中，没有语病的一项：A.由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。B.滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。C.他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们。D.六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人三天”的进步。生产量不能供应、销往B不能塑造力量，应是展现出力量“技术”不能“完成”“进步”，改为事业实现跨越2.下列语句中，没有语病的一项是A.采取各种办法，大力提高和培养工人的现代化技术水平，是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。B.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。C.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。D.全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。提高－水平、培养－能力，是一件加快制造业－－的大事。吸引了关注的目光对或在……上D作业：选出没有语病的一项，并修正有语病的句子：A.幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。B.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。C.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。D.辽宁老工业级的装备制造水平和技术队伍的素质通过“神舟”飞船上的一块块仪表板充分体现出来。理解、评价使双方面的，幸福是一面的改成：对人生意义的正面的理解和评价主干：入侵－是－物种，主宾搭配不当主干：学校－抓不抓－问题，是－大事，引起－重视改：这件事必须引起高度重视D成分残缺或赘余

成分残缺主要是指句子中应该具有的成分不具备，而语言环境又不允许缺少。句子中的主语、谓语、宾语都有残缺的情况。1.主语残缺例1：在全体官兵的共同努力下，终于排除了这十几个隐患，保住了防洪大堤。“在……下”是状语主干：……排除了隐患，保住了大堤例2：前不久，在加拿大召开的有33个国家、四百多位科学家参加的第七届国际固氮学术会议上，这两个“模型”受到了高度的重视，给予了很高的评价。“在……上”也是状语主干：“模型”受到重视，……给予评价1.主语残缺例3：从7000－8000米的高空俯视天山，像一座银色的金字塔耸立在气势磅礴的云海之上，在阳光照射下闪闪发光。从……像……在……介宾短语＝状语主干：……发光。例4：有一次，法拉第在装订新出版的《大英百科全书》时，看到书中有关电学的问题，立即像磁铁般地吸引了他。主干：法拉第－看到－问题，

……吸引了他。1.主语残缺2.谓语残缺例1：语文是各门学科的基础，学习自然科学如果不学习好语文，就不可能正确理解学科的题意、概念和原理，不可能有条有理、严密的思维能力。改：不可能（有）有条有理、严密的思维能力。例2：我军在一次与敌军争夺一个山头的战斗中，盘踞在山头上的敌人，凭借山上的碉堡和暗火力点疯狂的向我军扫射。主干：我军……，敌人－扫射2.谓语残缺例3：日前，北京市一些中小学的校长和部分学生召开座谈会，畅谈胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的体会，大家表示一定要努力实践。畅谈胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的学习体会2.谓语残缺2.谓语残缺例4：发扬社会主义民主，坚持民主集中制，是实现全党工作重点转移、加快四个现代化步伐的重要保证。是实现全党工作重点转移、加快实现四个现代化步伐的重要保证。3.宾语残缺例1：这些名贵树种，大多具有材质坚硬，结构均匀，切面光滑油润，干燥后不翘不裂，是造船、军工、雕刻的上等木材。主干：树种－具有……，是－木材例2：高分子材料用在医药上，大致可分为机体外使用与机体内使用。大致可分为机体外使用与机体内使用两种。例3：剧中还描绘了周副主席意味深长地用毛主席送来的延安火柴来比喻毛主席、党中央给战斗在大后方的同志们送来了光明。主干：剧中－描绘了……例4：针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。主干：针对……，我国－建立－体系。3.宾语残缺4.定语、状语残缺例1：全校师生明天上午8点准时集合，参观首都博物馆全校师生明天上午8点准时在学校集合，参观首都博物馆例2：一个人如果想要取得优异的成绩，那么，他就必须付出劳动。那么，他就必须付出艰苦的劳动。例3：北京市区二氧化硫含量比郊区要高出好几倍。北京市区空气中的二氧化硫含量比郊区要高出好几倍例4：航天英雄刚走下飞机，部队首长就过来一一握手拥抱。部队首长就过来同他们一一握手拥抱。4.定语、状语残缺成分赘余主要指句子的语意重复和词语多余。1.主语赘余例1：按照早期教育的观点，六岁儿童入学问题并不算早，还可以更早一些，甚至可以提高到两岁或三岁。主语：入学、问题改正：入学并不算早例2：中央电视台评选出的“感动中国”人物的事迹，是新时期我们学习的榜样。主干：事迹－是－榜样改：人物－是－榜样2.谓语赘余例1：桥，它是以巨人的步伐，飞跨江河，横渡深谷，变崎岖为平坦，化艰险为通途，用脊背承担起了人民赋予的重任。它以巨人的步伐例2：现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活和生产的管理。负责掌握渔民的生活和生产。或负责渔民的生活和生产的管理。2.谓语赘余例3：王老师送来的讲义正在进行打印，上课前就可以发到学生手里了。王老师送来的讲义正在打印3.宾语赘余例1：祖国母亲的乳汁，哺育着亿万中华儿女的生机。祖国母亲的乳汁，哺育着亿万中华儿女或祖国母亲的乳汁，是亿万中华儿女的生机。例2：活动结束的时候，我们一同唱起了《团结就是力量》的歌。活动结束的时候，我们一同唱起了《团结就是力量》这首歌。3.宾语赘余例3：只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。才能对国家安危和人民忧乐提出真知灼见。4.修饰成分赘余例1：在《鲁迅书信集中》中，从1933年3月20日到这年的5月14日，在不到两个月时间内，提及编辑《鲁迅杂感选集》以及瞿秋白为之作序的地方，有近十处之多。“这年的”没必要例2：这句话的后面包含了多么丰富的无声的潜台词啊。这句话的后面包含了多么丰富的潜台词啊。

辨别“成分残缺或赘余”注意情况1.句子如以介词开头，应检查是否主语残缺2.句中如有多个定语，应检查动词是否带有宾语3.句中如有“否则”一词，应检查是否同义重复例：我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。

否则＝拿不出4.句中如有并列短语，应检查其语义是否相互包容5.句中如有虚词出现，应检查其是否多余练习：1.下列各句中，没有语病的一项：A.天津市为大部分农民工办理了银行卡、建立工资“月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权益。建立……的制度B.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防和治疗胃肠病的药粥系列产品。具有……的功效C.去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已立案侦查。谁“损失在百万元以上”D.建设部要求，各地要把风景名胜自然保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。D.2.下列各句中，没有语病的一项：A.这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定的补助的专项基金。对……的费用B.目前，我市已作出规划，通过优惠的政策和到位的服务，多方引进资金，开拓经济发展的新途径。C.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象以……的精神D.科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。就是与和自己学术观点不一样的同行B3.下列各句中，没有语病的一项：A.知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民族的荣辱、国家的兴衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。B.奥运圣火登顶峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。无不，毫无例外；去掉一个C.地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。删去“安全”D.他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间内，数百份小报就被老乡们索要一空。删去“的时间内”A结构混乱现代汉语有丰富的句式，每种句式都有自己特定的结构。写作时，任意改变句式的结构，将两种不同结构或不同表达方式的句子拼凑在一起，或将一句话说了一半，丢下不管，又说另一句话，这就是是结构混乱。1.句式杂糅例1：感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车、连翘配制而成的。感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车、连翘。或感冒清热冲剂是由大青叶、板蓝根、草河车、连翘配制而成的。1.句式杂糅例2：这次研讨会的目的是为文学界在散文运动的得失、散文的可能走向等方面提供了一个争论和思考的平台。为－提供了－目的是－提供－平台例3：丛飞的疾病曾几度恶化住院治疗，但他仍然坚持学习，坚持工作。丛飞几次因病情恶化住院治疗，但他仍然坚持学习，坚持工作。1.句式杂糅例4：当校长宣布我班获得团体第一名并将锦旗授予我班班长时，我们大家油然而生自豪的感情是难以言表的。我们大家油然而生自豪的感情或我们大家油然而生的自豪感情真是是难以言表1.句式杂糅例5：侵入我国的寒流的路径，不是每次都一样，这要看由北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低来决定。这要由北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低来决定。或这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低。1.句式杂糅例6：老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。主要原因是－或是由－引发的2.暗换主语例1：新中国成立几十年来，我国古生物研究获得的成果，为祖国的社会主义建设作出了积极贡献。主干：成果－作出－贡献改：我国古生物研究获得了丰硕的成果例2：电冰箱生产收益快，于是一哄而上，争相制造，一时间鱼目混珠，泥沙俱下，出现了不少伪劣产品。主干：生产－－哄而上、争相制造－出现产品改：于是（生产厂家）一哄而上2.暗换主语例3：老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。主干：话－触动－心，不能－平静改为：使他久久不能平静下来例4：王卫东老汉向国家捐献的一枚东汉时期的玉佛珠，受到了政府文物部门的表彰奖励。主干：玉佛珠－受到－表彰奖励改：王卫东老汉向国家捐献了一枚东汉时期的玉佛珠常见“结构混乱”的句式1.本着……为原则。改为：“本着……原则”或“以……为原则”2.是出于……决定的。改为：“是出于……”或“是由……决定的”3.有……组成改为：“有……”或“由……组成”4.靠的是……取得的。改为：“靠的是”或“是……取得的”5.关键在于……是十分重要的。改为：“关键在于……”或“……是十分重要的”6.围绕以……为中心改为：“围绕……中心”或“以……为中心”7.成分是……配制而成的改为：“成分是……”或“由……配制而成的”8.是为了……为目的的改为：“是为了……”或“以……为目的的”常见“结构混乱”的句式常见“结构混乱”的句式9.原因是……造成的改为：“原因是……”或“是由……造成的”10.是因为……的原因改为“是因为”或“……是原因”11.是由于……的结果改为：“是由于……”或“是……的结果”练习：1.下列各句中，没有语病的一项：A.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技人员也参加了学习。除……还有或除……也B.如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。关键的是或起决定性作用C.苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。的初衷是或具有十分重要的意义D.我国正在实施公民旅游素质提升工程，在又一个“黄金周”到来之际，每位游客尤其是出境游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。D2.下列各句中，没有语病的一项：A.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，对比阅读率较高的国家可以发现根据……看或……显示B.本着实用性强，便于学生全面掌握语文基础知识考点为原则，这套复习题在题例上做了创新。本着……原则或以……为原则C.那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把握整个心灵都吸引了过去。D.作为一个共产党员，党的领导干部，办事，想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。从……出发或以……为出发点C3.下列各句中，没有语病的一项：A.高三学生针对即将到来的高考，班主任作了关于认真复习、沉着应考的动员报告，增强了学生的信心。将针对提前B.医院护士小李，当她演小品《过年》出现在舞台上时，她的母亲在台下乐得前仰后合。当医院护士小李演小品《过年》出现在舞台上时C.知识分子一般眼界比较开阔，富有正义感，民资的荣辱、国家的兴衰，往往更能激起他们的一腔报国之情。D.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。删去都离不开它。C表意不明说话写文章所要表达的意思应该是准确的，因为是准确的，因为只有语言准确才能达到交流思想、表达情感的作用。而表意不明就是在表达时，句子是使人产生了不同意思的理解，使人无所适从。主要包括费解，歧义和指代不明。费解：就是一句话表达出来不能让人明白说了什么。1.多音字造成歧义例1：这句话你说重了。chóng“重复”的意思zhòng“程度深”的意思例2：老马这个人好说话。hăo“容易”hąo“喜欢”2.多义词造成歧义例1：今天下午，他们几个都要学习有关义务教育法的文件。索要－学习（定）文件将要－学习（谓）－文件例2：夏天的鸡公山上到处都是杜鹃。杜鹃花杜鹃鸟3.句间停顿造成歧义例1：区里通知李乡长3月15日前做报告。区里通知李乡长3月15日前–做报告区里通知李乡长3月15日–前做报告例2：这份报告我写不好。这份报告我–写不好这份报告我写–不好4.结构关系不同造成歧义例1：咬死了猎人的狗。动宾：咬死了（动）[猎人的狗]（宾）偏正：咬死了猎人的（定）狗（主）例2：发现了敌人的哨兵。动宾：发现了（动）[敌人的哨兵]（宾）偏正：发现了猎人的（定）哨兵（主）5.施事受事不同造成歧义例1：鸡不吃了。鸡不吃东西了还是我们不吃鸡例2：开刀的是他父亲。父亲主刀还是父亲动手术6.指代不明例1：小华和小兰在路上相遇了，她赶快跑过去握住了她的手。谁“握住了”谁？例2：美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学学家对此看法是否定的。否定了谁？一面对两面6.指代不明例3：这支来访的外国俱乐部足球队给我们青年队员上了很好的一课，恐怕他们终生不会忘记这场比赛。“他们”指谁？例4：三班和五班的部分同学参加了长跑活动。“部分”是三班还是五班例6：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。“几个”学校还是一个学校的“几个”领导6.指代不明例5：三个医院的医生来到社区为百姓看病。“三个”医院还是一个医院的“三个”医生练习：1.下列各句中，语意明确的一项：A.随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。“具有指纹识别功能”提前B.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱他家里人谁都不信。妈妈不爱他–家里人谁都不信妈妈不爱他家里人–谁都不信C.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖两位都住院了？D.我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。D2.下列各句中，语意明确的一项：A.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。AB.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。十几个？C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。谁批评水？D.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。夜晚来的还是来晚的3.下列各句中，语意明确的一项：A.“东北小品火起来了！”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时，你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。“其”指代不明B.只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候，潜藏在每个人身上的想象力和创造力，才能够最大程度地发挥出来。BC.美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。D.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。“有一种比实际厚度稍薄的错觉”指代谁

如果用“没有语病”来描述，那么下面的句子的病句类型往往是结构类语病：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；

如果用“语意明确”或“没有语病且语意明确”来表述，那么下面句子的病句类型往往是逻辑类语病：表意不明、不合逻辑。六.不合逻辑是句子在事理上讲不通1.自相矛盾例1：他是众多死难者中幸免的一个。“死难者”和“幸免”是矛盾的例2：巍巍长城，逶迤万峰，气势磅礴，雄伟壮观。她是我国劳动人民智慧的结晶，是古代时期伟大祖国的天然屏障。人工的还是天然的2.概念并列不当例1：农场决心提供高粮食、棉花和经济作物的产量。棉花属于经济作物例2：他们一面拼命地向上爬，一面又不免跌落深渊。不能同时换关联词“虽然……但是”3.主客颠倒例1：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。应是：我与报纸例2:爱迪生这个名字对我们青年学生是不陌生的。我们对名字4.否定不当例1:谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤劳学习得来的。“不能”、“否认”、“不是”，三重变否定句例2：当然，这出戏也宣扬了因果报应等封建思想，因此，谁能否认这出戏没有消极影响呢？“否认”、“没有”、“？”，三重变否定句5.不合事理例1：下午，一阵雷雨过后，在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。彩虹应在太阳对面例2：只要好好学习，就能考上大学。“只要好好学习”不是充分条件练习：1.下列各句中，没有语病并且语意明确的一项：A.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当缺乏的－不足，不当B.工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。下降不能接倍数C.实行名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形式，我国各大企业相继制定的发展策略。D.艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径，我们需要采取紧急行动制止它的传播，否则不采取行动，将会迅速蔓延，给人类健康带来巨大的威胁。“否则”“不”＝肯定C2.下列各句中，没有语病并且语意明确的一项：A.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。C.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况，有从国家和社会获得物质帮助的权利。D.人民的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。“球衣、球鞋”不属于“乒乓器材”“报刊、杂志”属于“出版物”，不能并列因年老、疾病而丧失劳动力的情况D2.下列各句中，没有语病并且语意明确的一项：A.辽宁老工业基地的装备制造水平和技术队伍的素质通过“神舟”飞船上的一块块仪表盘充分体现出来。B.科学的发展逼得反科学的人不得不带上伪科学的面具来反对科学C.最近我这位朋友去了趟南方回来，结果他的思想依然如故。D.地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。A“不得不”＝一定，一定带上“伪科学”？“结果”，没有必然联系“余震”无法“防止”，“防止”的是人员伤亡病句练习1.下列各句中，没有语病的一项：A.我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道你正忙着搞科研，不回来了。B.四个医学院的应届毕业生参加了这次市里组织的农村巡回医疗队C.在进行城市改建的同时，北京对名胜古迹也做了大量的修缮、保护的工作D.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。A“四个”什么？先保护，在修缮“经过”删除2.下列各句中，没有语病的一项：A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。“培养”“失足青年”？B.电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。关键在于“能否”－C.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花蜜。“朵”花D.先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没有什么变化，但眼角的皱纹还是掩不住他这些年生活的艰辛。D3.下列各句中，没有语病的一项：A.尤其是现在，群众的意见和看法，应引起我们各级领导的足够重视。意见＝看法B.等到陆游稍微懂事以后，父亲便常用这逃难的生活对年轻的陆游进行爱国主义教育。C.从第一回合枪击至此，总共不到15秒钟，由于人质中竟无一人受伤，使大家都感觉得十分惊讶。B删除“由于”，“使”D.为解决垃圾填埋场的污染问题，市环保局等有关部门正采取了多种措施，协力攻关，争取早日还居民一个清洁的环境。正采取了4.下列各句中，没有语病的一项：A.可不可以找到即能优化生态环境，又能加快城市旅游建设的办法呢？我们的回答是肯定的。B.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。