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文档简介

团结就是力量玄滩镇玉河学校：雷安碧

1.活动主题2.活动背景

3.活动目标4.活动重点5.活动难点6.活动方式7.活动准备8.活动过程9.设计思路【活动背景】：学生攻击性强，凡事以我为中心，很少考虑到他人和集体；对班级集体漠不关心，责任感差，纪律意识谈薄，责任意识弱。【活动主题】：团结

【活动目标】树立团队意识，增强集体荣誉感，培养学生社会意识，为国家和社会贡献一份力量。【活动重点】激发学生团队意识和从家庭，班级到国家社会集体的责任感，关心热爱集体。【活动难点】坚持在生活以集体为主，时刻从集体出来。【活动方式】通过唱歌，做游戏，自由谈论，表演话剧，播放音乐，视频等形式让学生体会团结就是力量。【活动准备】1、节目道具准备：三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、多媒体，视频，选主持人，分组排好歌舞，话剧，收集关于集体的俗语，谚语，团队精神的故事。

2、场地布置：主题、装饰画，排放桌子，打扫卫生。3、纪律安全：教师【活动过程】

一、导入：

1、播放《我想有个家》背景音乐

2、播放一些团队活动的相片二.童话剧表演《我是小河的一滴水》1、表演2、播放《团结就是力量》演员退场同学A（饰河水）：我是小河里的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。

同学B(饰搁浅的木船，高兴的叫起来)有水啦，有水啦，我能航行了！

同学A（推船，没有动）；可是我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？

同学C(饰干旱的禾苗，见了水，高兴地叫起来)：有水啦，有水啦，我们得救了啦！

同学A(跑过去，又退回来)：可是我们这一滴水，还一根禾苗也救不活呀！同学A(跑回小河，唤来了同学D,F,G等几人):同伴们，那里需要我们，可我一个人的力量太小，我们一起去吧，去为人类做更大的贡献吧。

同学A,D,F,G(流到木船下，肩并肩，手挽着手，齐心协力，托起了木船)：啊，集体的力量真大呀！

同学C:呀,集体的力量真大呀三.说集体力量大的俗语，谚语和故事１、学生说唱儿歌一根筷子易折断，一把筷子折不断，一根线，不成团，万根线，能拉船，一只手，提个篮，两只手，端个盘，十只手推动船，百只手，把河拦，千只手，推倒山。２、学生说俗话，谚语，故事

四、游戏《虎口逃生》

1、讲解游戏规则2、进行比赛

3、请不同组合代表队谈谈体会

4、揭题

每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了，这一过程的时间很短，只有四秒。

五、播放汶川地震中的救援视频六、学生齐唱《同一首歌》七、教师总结【设计思路】一、播放《我想有个家》：营造气氛，奠定情感基础二、播放相片：思考团结的力量三、话剧《我是小河的一滴水》：体会感受团结的力量四、讲故事、说俗语、谚语：强化团结的力量五、《虎

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