幼儿园防灾减灾活动总结集锦15篇

幼儿园防灾减灾活动总结集锦15篇

幼儿园防灾减灾活动总结集锦15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我收集整理的幼儿园防灾减灾活动总结，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

幼儿园防灾减灾活动总结1

各班老师针对孩子的年龄特点，通过图片、PPT课件、生动的视频和实地演练的形式向孩子们进行了安全学问普及教育，让孩子们进一步了解地震的危害，了解地震时应当如何应对，哪些地方可以隐藏，哪些地方不行以隐藏，有助于进一步增加孩子的防震减灾意识，提高孩子们抵挡和应对紧急突发大事的力量。

为开展好紧急避险演练活动，幼儿园特地制定了具体的演练方案，组织全体教职工学习，支配部署，明确责任。演练活动分为室内紧急避险和室外逃命两个流程。上午8点50分，正常教学活动正在进行中，警铃突然响起。后勤全体人员包括幼儿园的领导按事前的`演练方案各自奔跑到自己帮助的班级，帮助各班老师快速组织幼儿躲到教室最安全的地方，有的幼儿在老师的帮助下躲到了桌椅下、有的躲到墙角处。随着疏散口令的下达，孩子们双手抱头，在各班老师的带领下有条不紊地依次撤离教室，在各楼层疏散口指挥人员的疏导下，小伴侣们不惊慌，不抢道，有序地按指定路线，快速撤离教学楼，顺当到达室外安全地带。老师清点幼儿人数并向总指挥报告。整个演练活动井然有序。

天桥区幼教中心其次试验幼儿园不仅在安全教育周、宣扬周内对孩子们的安全教育重点抓，在平常的常规教育中，也把安全教育放在整体工作的第一位，力求做到“安全第一，防范为主”，为全园师生的安全做好坚实的保障。

幼儿园防灾减灾活动总结2

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日。我园依据通知要求，结合本园实际，仔细组织开展活动。

首先，彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置，确保安全无虞。

二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾难突发大事的.力量。

三、利用主题活动、办宣扬栏、展现图片等形式，对孩子们进行了一次别开生面的安全学问教育和爱心教育。

四、以《给灾区小伴侣送暖和》的嬉戏活动，让幼儿切身体验了共享的欢乐，理解了感恩和互助。

这一系列的活动，对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时，更培植了爱心，懂得了感恩。

幼儿园防灾减灾活动总结3

依据区教育局关于做好今年防灾减灾宣扬周有关工作的通知精神，我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣扬周活动。

一、围绕主题乐观开展"四个一"活动

今年防灾减灾日的主题是"防灾减灾从我做起"。幼儿园紧紧围绕主题，实行多种形式，有针对性地动员全体师生员工关注身边的各类灾难风险，提高防灾减灾意识，提高自救、互救技能。防灾减灾宣扬周期间，我园乐观提倡每个师生员工开展"四个一"活动。即：阅读一本关于防灾减灾的书籍，观看一部涉及灾难的影视作品，与他人共享一次避险经受和避险阅历，开展一次家庭灾难风险隐患排查。

二、在幼儿园乐观开展防灾减灾宣扬教育活动

为充分利用各方力气、各种资源，实行师生喜闻乐见的.形式，组织开展防灾减灾宣扬教育活动。我园首先组织老师观看了《唐山大地震》网络电影，老师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板，乐观宣扬安全学问。为推动防灾减灾宣扬教育活动进课堂，我园还特殊设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟生疏人走》、小班的《当危急来临时》等情景活动，让每个幼儿学习体验了防灾减灾学问，把握了避险自救技能。

三、快速部署开展隐患排查和应急演练工作

宣扬周期间，我园仔细组织开展校内风险隐患排查和治理工作。重点对校内安全防范状况、校内设施安全状况、上下学交通安全状况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日"防灾减灾日"当天，我园根据预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动，把宣扬周活动推向高潮。

宣扬周活动虽然结束了，但幼儿园安全工作我们会常抓不懈，警钟长鸣！

幼儿园防灾减灾活动总结4

为了牢记历史，珍惜生命，依据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神，附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则，进行了主题为"防灾减灾从我做起"的宣扬周。全面深化抓好安全教育工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发大事的.避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建"平安校内"供应安全保障。现将活动状况报告如下

一、高度重视，加强领导

园领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立"珍爱生命、安全第一"的意识，坚持以人为本，本着对安全工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为本学期安全建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。仔细总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和不足，充分利用"安全教育日"和"安全教育周"的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密方案，仔细落实

仔细依据"防灾减灾从我做起"安全教育主题，紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析幼儿园目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，并完善了疏散标志的布置，使我园的安全工作落到实处。

三、乐观宣扬，营造氛围

5月10日至16日防灾减灾宣扬周期间，在开展"安全教育日"和"安全教育周"期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使安全教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练，增加意识

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，安全有序，在2分钟的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。推动幼儿园安全教育深化开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，断增加师生防灾减灾意识和防范力量。

今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建"平安校内"供应强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾活动总结5

为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护力量，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬教育工作方案，熟悉到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推动"防灾减灾"主题教育周的全面开展。

一、完善方案全面排查

安全工作领导小组乐观发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的'目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发觉安全隐患准时排解。

二、师生携手宣扬教育

各班开展了丰富多彩的"防灾减灾"教育活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个安全宣扬教育活动，如《怎么防雷电》、《地震逃命大隐秘》、《台风来了怎么办》、《可怕的海啸》、《火宝宝生气了》、《我们来呼救》等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。

三、应急演练收效显著

幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应力量，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。

四、总结表彰深化主题

在翠幼"防灾减灾"主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进看法，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。

在以后的幼儿园工作中，该园将把这项安全教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校内安全教育作用，让翠幼宝宝安全健康欢乐的成长。

幼儿园防灾减灾活动总结6

20xx年5月12日是第六个全国"防震减灾日"，我园为加强学校防震减灾宣扬教育，提高学校及师生防震避险和自救自护力量，围绕第六个"防灾减灾日"的主题"熟悉地震风险，把握减灾技能"。从5月12日至16日结合我园实际开展了一系列的"5.12"防震减灾宣扬教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动状况小结如下：

一、5月12日—16日，我园开拓了"防灾减灾"橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬资料。成立以园长为组长的防震减灾领导小组，在例行会议上，号召全体教职工做到：增加防灾减灾意识，仔细学习防灾减灾学问，协作幼儿园开展防灾演练活动，自我做起，防范未然。

二、各班组织幼儿学唱《安全常识歌》，把握自救互救学问；园内制作安全宣扬材料，分发《致家长一封信》；从而实现"教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会"的宣扬效果。

三、5月12下午日利用幼儿绘画课，让幼儿绘画5.12防灾减灾日标志，了解其图标意义。

四、5月12日上午9时，全体师生进行了一次防震减灾演练活动，进一步增加师生防震安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

五、各班进行地震科普主题班会组织幼儿学习"地震是怎么一回事"、"地震来了怎么办"、等各种"防灾减灾"和"自抢救救"学问，同时组织幼儿观看了有关灾难题材的科普片《蟾童》。

六、5月13日，我园安全工作领导小组仔细开展了校内安全隐患排查和整改。对可能存在的'问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，就地解决。目前无存在安全隐患。

通过本次防震减灾周系列活动的开展，不仅再次落实了师幼应付突发大事的防范措施，而且也提高了师幼实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加师生防震、防灾减灾的安全意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。

幼儿园防灾减灾活动总结7

在全国第xx个防灾减灾日来临之际，5月8日，xx市xx区xx幼儿园开展“亲子零距离接触，共同守护平安家园”亲子体验活动。园所通过组织家长和孩子们有序参观湖南消防防灾教育馆，与孩子一起零距离接触相关消防设备设施活动学习防灾减灾学问。

本次活动分为视听、参观和体验三个环节。在试听环节中，孩子们观看了消防安全教育动画宣扬片。在动画的效果下，将孩子一个个带入其中，彷如身临其境；在参观环节中，一件件消防设施设备映入眼帘，只有在特别状况下才能见到的制服和各种设备，亲眼目睹时的赞叹不已，感叹消防叔叔的'宏大与奉献。尤其那场大火烧毁的电视机和座椅，孩子们感受到了火灾带来的严峻后果，谨记自己防灾减灾。在体验环节中，孩子们与家长身临消防演习现场体验，感受火灾发生时，应做到如何正确逃命。在逃命中，不慌不乱，有序撤离。甚至在中间有位家长因特别状况突然离开一下，孩子逃出后未见到家长，急哭了眼。急着告知老师，“我的妈妈还没有出来，我要找妈妈”。“通过这次参观活动，我和孩子不仅增长了学问，增加了安全意识。更重要的是，作为一名家长，看到了孩子的成长和认知力量的提高，通过幼儿老师的言行和指引，感受到了幼儿园教育专心与暖和”。这是一位家长的活动感言。

幼儿园防灾减灾活动总结8

今年是汶川地震十周年，5月12日是第十个全国防灾减灾日。为进一步宣扬和普及防灾减灾学问，增加广阔师生安全防范意识，提升应急避险和自救力量，我园制定了本次宣扬周的活动方案。

首先，我园利用全园例会时间开展了防灾减灾应急学问宣讲，向全园教职工宣讲防灾减灾和避险自救的技能并观看了防灾科普课件，从学校避险、家庭避险、灾难自救等多方面进行学习争论。我园还利用微信工作群，向教职工推送防灾减灾宣扬口号，增加防震减灾意识。

针对幼儿年龄特点，我们开展了防震主题教育活动。老师利用卡通视频向幼儿讲解地震的`危害和自救方法。主题活动后，全园师生开展了防震逃命演练。演练依据险情，分为紧急避险和逃命疏散两个步骤，全体师生能够快速有序撤离到安全地带。最终，园领导对这次防震逃命演练进行总结评价，并鼓舞幼儿将今日学到的防震安全学问讲给家长听，实现“教育一个幼儿，影响一个家庭，带动一个社区，引领整个社会”的目标。此外，我们为幼儿购置安全教育图书，向幼儿进行安全教育。

我园家长与幼儿园全都教育，家园共育，带领幼儿参观防震减灾科普教育基地，共同提升幼儿安全自护力量。

幼儿园防灾减灾活动总结9

月12日是我国第五个“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高熟悉、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练安全学问的.教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当地开展。

5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外安全地带。

演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。

通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园防灾减灾活动总结10

20xx年5月12日是国家第三个“防灾减灾日”。为了牢记历史，珍惜生命，我园进行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣扬周。活动的有关要求和有关指示精神，全面深化抓好安全教育工作，并结合学园实际，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教育，营造深厚的宣扬教育氛围，动员全园师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全园师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“平安园园”“和谐园园”供应安全保障。现就活动状况总结如下：

一、高度重视，加强领导。

园领导高度重视安全教育主题活动的开展，坚固树立“珍爱生命、安全第一”的意识，坚持以人为本，本着对学园安全工作高度负责的态度，仔细负起幼儿园安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上我园议事日程，作为学园安全建设的一项重要内容来抓，细心组织，周密支配，力争使安全主题教育活动取得实实在在的'效果。仔细总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的阅历和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机，把我园安全教育推向新的高潮，并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

二、周密方案，仔细落实。

学园仔细依据“防灾减灾从我做起”安全教育主题，紧密结合本园实际、结合同学认知特点，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等，确保主题教育活动有人抓，不脱节。围绕安全教育主题，仔细分析学园目前安全工作现状，特殊要针对防震、防火、防雷电以及园园损害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查，使我园的安全教育落到实处。

三、乐观宣扬，营造氛围。

5月9日，在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间，我园结合自身实际，充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式，有效地向孩子们进行安全宣扬教育。向孩子们介绍地震学问及防震要领，使安全教育真正进校内、进课堂、进孩子们的头脑。

四、开展演练，增加意识。

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时，还结合本园实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全园师生乐观协作，听从命令，安全有序，在1分的时间内，师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，达到了预期的目的，取得了圆满的胜利。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练，推动幼儿园安全教育深化开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。

今后，我园将连续仔细组织开展园园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合我园的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全园师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安园园”“和谐园园”供应强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾活动总结11

一、加强宣扬

1。宣扬活动：在防灾减灾的日子里，我园分别对幼儿、家进步行有关学问宣扬。如：幼儿一头，我们各班都组织孩子们进行了“地震了怎么办？”的主题活动，观看了有关防灾减灾的科普动画片。家长一头，利用家长园地、橱窗布置地震小常识、防震小学问的学问宣扬，并给家长下发了学习资料，让家庭和幼儿园联合起来，共同参加“防灾减灾”活动。

2。国旗下讲话：在本周的升国旗仪式上，我们进行了“防灾减灾”的国旗下讲话，教育幼儿不能遗忘20——年5月12日这一天，并告知了小伴侣在灾难面前该怎么做？特殊是在遇到危急时候要记得听从老师的指挥，不可怕、不慌张，才能把危急降到最低限度。

二、爱心捐助

经教育局牵头，我们幼教中心与四川齐天幼儿园结对开展援建工作，在汶川地震一周年之际，新区幼教中心发动全体老师和幼儿进行纪念“5·12”献爱心活动，5月11日上午我园全体师幼进行了“爱心募捐”活动，一元、五元、十元、五十元……共募集到二千三百多元。这些钱款将作为爱心基金，为齐天幼儿园的.小伴侣购买教学与学习用品。通过爱心募捐，让幼儿真正明白什么叫“一方有难、八方支援”。

三、防震演练

5月12日下午14点28分，我们香花幼儿园内警报鸣声骤起，各班幼儿在老师的带领下，双手护头，紧急有序地往安全地带撤离，不到两分钟的时间，全园师幼聚集一起，并由安全保卫老师对撤离活动进行了小结。

安全，是我们幸福生活的保障，安全，是孩子健康成长的守护，我们应当时刻将安全挂于心间，让灾难远离我们的生活，警钟长鸣，让我们手牵手，共同呵护我们生活的每一天！

幼儿园防灾减灾活动总结12

每年的5月12日是我国的“防灾减灾”日，为了确保活动正常有序地开展，结合《苏州市教育局关于开展20xx年全市中学校防灾减灾活动的通知》（苏教保[20xx]5号）要求，确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣扬周。我园在5月9日～5月13日定为防灾减灾周，并开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。先总结如下。

一、研读文件制定方案

今年是我国第七个防灾减灾日，今年的主题是“科学减灾、依法应对”，活动开头之前一个月，学校分管领导就提前策划，并经过班子争论，依据文件精神等方面制定了切实可行的活动实施方案，通过公益短信、橱窗宣扬、观看教育片、谈话及主题教育，不断丰富宣扬教育内容，大力普及防灾减灾学问和技能。营造人人关注灾难风险，人人参加防灾减灾的宣扬周活动氛围，切实增加幼儿、家长防灾减灾、自救互救的意识，提高了幼儿防范和应对灾难风险的力量。

二、启动仪式氛围突出

5月9日，适逢周一，这一天上午全体幼儿集中在操场进行升旗仪式，今日的升旗仪式还进行了“防灾减灾日”启动仪式，名老师特地进行了相关内容的谈话。在活动中关心幼儿普及了“防灾减灾日”相关学问，以及幼儿园将开展的各类活动都一一说明。在老师例会上，分管领导向全体老师具体讲解了此次活动的方案，同时明确了开展活动的相关要求，以及各类人员的职责，确保了活动有效落实和开展。

三、宣扬渠道多样

通过校内网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道宣扬了本次“防灾减灾日”活动开展的目的、内容和形式，并向家长发放了公益短信、同时还张贴了各种防震减灾的相关学问，供家长和孩子共同学习。

四、专题教育学习

我园围绕主题，开展了一系列专题教育活动：

一是开展了谈话活动，各班利用晨间活动或者是下午嬉戏活动的时间组织幼儿进行了防灾减灾主题谈活活动，加深了幼儿对相关学问的了解。

二是观看了安全视频，各班组织幼儿收看了安全教育片《地震来了怎么办？》丰富了对地震学问的'了解，了解了地震来临后应当怎么做等方法。

三是集体教学，观看视频是直观感知，而教学活动则能更加深化的把握和感知，我园要求各班上好一堂以“防灾减灾”为主题的集体活动，从各个方面对幼儿进行防灾减灾安全学问的普及和教育。通过，看一看、学一学、做一做等形式，对各项安全有了更深化地了解。

五、防震演练实践

11日下午，避险警报响起，各班老师带领孩子们有秩序地进行地震逃命活动。三位保教人员，分工合作，站在班级的不同点位上，保证每一方位的孩子们的安全。只见老师和孩子们镇静冷静，听从指挥；全部幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不玩耍打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，双肘撑开平放胸前，形成肯定空间保证呼吸。幼儿疏散到避险场所后，根据班级形成队列在指定位置站好，避开混乱。各班老师对人员进行班级人数统计，再通过班级组长像总指挥汇报人数状况。

学校行政也有不同分工，分为总指挥、副指挥、组织协调组、宣扬报道组、疏散引导组、教学楼各楼层秩序指挥、疏散引导组。疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散，指挥幼儿保持秩序，掌握速度，逐次疏散。还不停地大声喊“大家留意脚下，防止滑倒；保持秩序，不要拥挤；留意爱护头部。”等提示语。支配落实到每一个人，细致有心，确保演练的胜利。

通过这次地震应急演练，使幼儿把握应急避震的正确方法，熟识震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地爱护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

六、安全检查有保障

本周活动开展前，我园安全检查组分为九大小组对全园各类各器材进行了细致的检查，并进行记录和责任人签字，确保责任到人，每个条线的检查工作都开展得非常有序，首先是查找问题，发觉问题之后准时上报，并上传到安全管理平台，针对实际状况，共同商讨最佳解决方案，并且以最快速度解决到位，为活动的正常进行做好了充分的保障。

我园的“防灾减灾”活动在文件精神的指引下，活动告一段落，而安全教育却永无止境，未雨绸缪，防患未然。保障生命，敬重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增加自我防范力量，做到警钟长鸣！

幼儿园防灾减灾活动总结13

5月12日是我国“防灾减灾日”，为了进一步普及防震减灾学问，使全园师生把握应急避震的正确方法，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。我园组织全园教工和幼儿进行了一次“防震减灾”演练活动。

上周各班级组织幼儿学习了防震学问和练习疏散避震惊作，组织各班幼儿观看了防震自救情景教学片，同时幼儿园还组织全体教职工学习了《新星幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要提高熟悉、明确责任，演练前各班老师要加强对幼儿进行有关地震学问和演练安全学问的教育，演练时全部教职工要仔细履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺当地开展。5月13日上午，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求。10点整随着“地震警报”响起，各班级老师马上告知幼儿“地震了，不要慌”，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等）。1分钟后，随着紧急疏散的信号响起，各班老师组织幼儿快速有序地撤离到室外安全地带。演练结束后，本次演练活动小组组长对本次演练活动进行总结，确定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的.目的，同时提示幼儿今日是演习，假如真的地震了也要像今日这样不慌不乱，乐观自救。通过此次防震、抗震演习，我园全体师生准时地了解了地震发生时的应急避震学问，把握了初步应对地震发生时实行的防护措施和方法。今后，我园将连续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。

幼儿园防灾减灾活动总结14

为深化贯彻落实xx县教育体育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作》的通知精神，增加师生防灾减灾意识，在全国第五个“防灾减灾日”来临之际，界湖学校、幼儿园紧紧围绕“识别灾难风险，把握减灾技能”这一主题，扎实开展防灾减灾宣扬教育活动。

一、乐观做好了防灾减灾宣扬工作

我校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，要求各校肯定要做实做细。学校每天利用校内广播播送有关的防灾减灾学问，通过专题宣扬栏、黑板报等途径，让师生更好地了解防灾学问，增加自护意识。

二、大力开展防灾减灾学问教