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文档简介

小班数学教案《里面和外面》幼儿园小班数学优质课教案《里面和外面》

【活动目标】

1、通过观察图片和操作方式活动，恰当认知并辨别“里，外”。

2、稳固对5以内数量的重新认识。

3、愿写作画面上的方位词。

【活动准备工作】

1、课件-图片：里外

2、每桌上一个小筐，玩具若干。

【活动过程】

1、出具图片：认知5以内的数量。

（1）鼓励幼儿观测图片，这儿存有什么？

使我们一起来数一数存有多少只奶牛？

2、进一步认知5以内的数量。

（1）恳请小朋友看看图说说道：奶牛在哪里？

认一认得汉字：里外。

（2）观测牧场里面和外面的奶牛，里面存有几只？外面存有几只？

（3）看看图说说道：奶牛在哪里？恳请你给牧场里面的奶牛用圈则表示，牧场外面的奶牛用三角则表示。

3、操作方式活动，认知里外。

（1）恳请小朋友拎5个积塑放到桌上的小筐里面。

（2）恳请小朋友从小筐里面掏出2个积塑放到小筐外面（桌子上）。

根据幼儿兴趣，反反复复练。

4、评价活动。

恳请个别幼儿上来讲诉自己的活动材料，教师和幼儿展开直观地评价，并率领幼儿...画面上的汉字。

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