高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 5.2 人民教育事业的发展精讲优练课型课件 人民版必修3

二人民教育事业的开展一、社会主义教育的兴办时期教育方针主要措施意义或成就新中国成立初期《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育(1)政府加强思想政治教育(2)积极改革_____(3)向________________“开门”(4)开展扫盲和工农识字教育等(1)建立起新的_________制度(2)顺利完成了从半殖民地半封建教育向新民主主义和社会主义教育的转变，确立了社会主义的新型教育制度学制工农和工农子女教育管理时期教育方针主要措施意义或成就全面建设社会主义时期毛泽东在《___________________________》中提出使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者(1)刘少奇倡导“______________”和“两种劳动制度”(2)办学体制上，采取多种形式办学的方针(1)到1965年，初步形成较完整的_________体系(2)奠定了共和国教育持续发展的坚实基础(3)培养造就了一大批国家经济建设的新生骨干力量关于正确处理人民内部矛盾两种教育制度国民教育二、“文化大革命〞中的“教育革命〞1.“文化大革命〞对教育冲击的表现：(1)大中学校“停课闹革命〞。(2)1968年底掀起知识青年“上山下乡〞运动。(3)开展“教育革命〞：创办“七·二一工人大学〞，实行所谓“_________〞，大大缩短_____。(4)1970年恢复高校招生，招生采用“群众推荐，领导批准和学校复审相结合〞。开门办学学制2.影响：(1)使中国的教育事业受到严重冲击和破坏，出现了“_________〞“人才断层〞的局面；(2)全国文盲和半文盲人数急剧增加，严重影响了全民族文化素质的提高和现代化事业的开展。文化断层三、教育事业的蓬勃开展1.措施：(1)1977年恢复高考，建立起中小学教师参评高级职称等制度。(2)1983年，_______提出“三个面向〞，即“教育要面向现代化，面向世界，面向未来〞，成为新时期教育事业开展的指导方针。邓小平(3)1995年，中共中央、国务院提出实施“_________〞战略。(4)1980年以来，中国教育立法取得较大进展。科教兴国2.成就：根本普及_____________，根本扫除青壮年文盲，中等职业教育、成人教育、高等教育开展迅速。九年义务教育【微点拨】新中国成立初期，人民政府通过教育制度、教育内容、教学方法的彻底改革，确立了人民教育制度，确立了社会主义教育的根本方向。【微探究１】材料?简明中国教育史?中记载了中国历史上某时期的教育现象：“红专学校各处可见，有些地方提出‘每县出一个鲁迅，每县出一个郭沫假设’的指标，还有些省仅几个月就宣布‘根本扫除文盲’〞。思考：材料中的现象说明中国教育出现了怎样的问题？结合所学知识推断材料中的“某时期〞指什么？提示：教育界出现了浮夸、冒进的“左〞倾错误。全面建设社会主义时期。【微点拨】改革开放后中国的教育事业获得了全面开展，而初步形成比较完整的国民教育体系是在20世纪60年代。【微探究2】材料美国学者费正清在?美国与中国?中说：“毛(泽东)后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。〞思考：上述材料中的“制度〞指什么？出现这一变化的背景是什么？提示：指高校招生考试制度。“文化大革命〞结束后，中国教育通过拨乱反正，获得新生。【微点拨】1.新时期教育事业开展的指导方针是邓小平提出的“教育的‘三个面向’〞；“科教兴国〞是推动国家教育、科技开展，保证国民经济持续、健康开展的根本措施。2.“科教兴国〞战略的指导思想是科技是第一生产力。“三个面向〞是新时期教育事业开展的指导方针。【史论要旨】1.新中国的人民教育，为中国的社会主义事业培养了大量建设人才。新中国教育方针确实立及各项制度的实施，为共和国教育事业的持续开展奠定了基础。2.“文化大革命〞给中国教育事业带来严重破坏。“文化大革命〞结束后，中国教育重新获得生机。“科教兴国〞战略极大推动着中国教育的持续开展。【结构图示】主题现代中国教育的开展历程及经验教训【史料研析】1.新中国成立初期的教育材料一人民政府……提供方针政策以保证城乡劳动者子女得到受教育的时机。——中华人民共和国政务院?关于改革学制的决定?(1951年)(1)根据材料一并结合所学知识，新中国成立初人民政府是怎样保证工农子女受教育时机的？提示：在各类学校中优先录取工农子女入学接受教育。材料二不识字或识字数在500字以下者为文盲，识500字以上而未到达扫盲标准者为半文盲。扫除文盲的标准是：干部和工人识2000常用字，能阅读通俗书报，能写200-300字的应用短文；农民识1000常用字，大体上能阅读通俗的书报，能写农村中常用的便条、收据等。——1953年11月中央扫除文盲工作委员会?关于扫盲标准、毕业考试等暂行方法的通知?(2)从材料二中能获取哪些历史信息？提示：新中国成立后，干部、农民的整体文化水平普遍偏低；党和政府重视人民文化水平的提高，重视扫盲工作；成立专门机构，制定具体措施，以推进扫盲工作。2.“文化大革命〞时期的教育材料(3)材料中的教材呈现了怎样的特色？主要是由哪些原因造成的？提示：①特色：教学内容与阶级斗争紧密相关，教材呈现出与工厂、社队紧密联系的特点；②原因：受“以阶级斗争为纲〞的思想，“教育革命〞和“开门办学〞等因素影响的结果。3.新时期的教育材料“文化大革命〞的一个大错误是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧开展教育事业。“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话。〞“科学技术人才的培养，根底在教育。〞——邓小平(4)结合材料和所学知识，指出改革开放以后邓小平提出的教育思想和指导方针。提示：提出确立教育优先开展的战略地位的思想；提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来〞的教育指导方针。【史论总结】现代中国教育开展的历程及经验教训1.开展历程：(1)初具规模：新中国成立后的17年，教育事业在艰难探索中前进，逐步形成比较完整的国民教育体系。(2)遭遇挫折：“大跃进〞年代，“教育大跃进〞的口号打乱了正常的教育秩序，导致教育质量下降；“文化大革命〞十年浩劫，教育事业濒临崩溃边缘。(3)迎接挑战：“文化大革命〞结束后，拨乱反正。确立教育优先开展的地位，提出“科教兴国〞战略，坚持教育的“三个面向〞，深化教育改革，教育事业迎来了春天。2.经验教训：(1)坚持以邓小平理论为指导。(2)切实落实教育优先开展的战略地位和实施“科教兴国〞战略。(3)国运兴衰，系于教育。(4)坚持教育的社会