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初一学生读后有感600字五篇初一学生读后有感一祖先说:〝书中自有黄金屋〞,现代人不得不认可这是千年不变的真谛,为了充分生活,丰富知识,我读了少儿文学系列《天关海岸》一书.《天光海岸》表达了一位高中女孩名叫沈玥,每当诞辰那一天,就是她的噩梦.因为她的好朋友与她在诞辰那一天上山嬉戏时出现了不测事故,不幸丧生了.此后,沈玥素来生活在自责的暗影中.一天,一位新同学出现在沈玥的身旁,她与那一天逝世的朋友艺彤惊人的相似,性格也差不多,她们俩认识后,沈玥知道这个女孩名叫周絮扬,她几经波折终于帮助沈玥从暗影中走了出来,让沈玥告别了过去,活出了一个崭新的自己,也表现了诚挚的友谊所表现出的强大力量.这本书名叫《天光海岸》,文章中有一条线索就是——沈玥活在暗影中的那段时间网上的背景壁纸颜色是〝黑灰〞色的,走出此后是〝蓝天.阳光.海岸.碧水〞的背景.也许,这就是文章的巧妙之处,也是友谊的巧妙之处.周絮扬不怕麻烦帮助沈玥穿越街头巷尾搜寻艺彤的亲人,劝她不要自责,欣慰她必然能找到艺彤的亲人,还替身受重伤的沈玥补课她们俩的友谊就像一堵墙,战胜了沈玥的自责,使沈玥从暗影中走出来,今后不再自责.我暗暗的想到:友谊真像一堵墙,一堵世界上最牢固的墙.只要这友谊是诚挚的,困难.自卑等等,任何成长道路上的绊脚石在这堵墙的眼前都显得那么微小,也都不行能战胜这堵墙,推塌这堵墙.沈玥不就是在周絮扬的帮助下才走出暗影的吗?这就是真实的友谊.友谊:泥泞中,友谊的手搀扶你;也碰到挫折时,友谊的话激励你;将要被困难_时,友谊会建起一堵牢固的墙,将困难挡在墙外.屡次读了这个故事,深深领悟到:真实的朋友——就是在你哭时,朋友欣慰你,甚至陪你一块悲伤;笑时,朋友陪你一块高兴;碰到困难放弃时,朋友激励你.诚挚的友谊真的是一堵很牢固.很牢固的墙,一堵永远不会坍塌的墙.初一学生读后有感二爱,是奉献;爱,是关心;爱,是恩赐他人一些念念不忘的东西.固然,世界上固然有数千名孤儿,但世界上也有数万名慈善的人们恩赐孤儿们想要的全部,让孤儿们不再饥饿,不再严寒,这就是爱的力量,爱是全能的妙药.甚至一些我们认为没有感情的动物也会做出〝爱〞的行为这就是《慈善读本》所告诉我的一个个有〝爱〞的故事,揭穿了一个个有关〝爱〞的深刻的道理.夜晚,当我捧着《慈善读本》看时,书里齐集的许好多多慈善的故事深深地动人了我,泪水已经在我的眼眶里打转.爱有好多种,境地就是仁爱,仁爱是一种最无私的爱.书中的一则故事——《我的天职就是爱》表达的就是一位身材瘦小矮小的老妇人用她的绵薄之力帮助穷人和孤儿._79年_月10日,她当之无愧地获取了诺贝尔和平奖,而她却将这枚令世人可望而不行及的奖章卖掉后所得的钱以及_万元美元的奖金,所有捐馈送穷人和麻风病患者.这就是特雷莎姆姆——穷其一世为那些贫困的人中间最贫困的,孤独的人中间最可怜的人奔忙服务的伟大女性.读完这则故事,我的心灵碰到了强烈的震惊,让我现在也急不行待地想伸出充满爱心的手,再去帮助好多处在困难中的人们.因为此前,我也做过一件慈善之事.头几日的一个夜晚,我和妈妈去东门口逛街.正当我们穿过一个地下通道的时候,我看到了一个鹤发苍苍.衣不蔽体的老乞丐,同情之心油但是生.我连忙问妈妈要了十元钱,绝不迟疑地放在了老乞丐前面的碗里,老乞丐连声向我道谢,经过的路人见状也纷纷向我投来赞成的目光.现在,我感觉特别快乐,这不正印证了〝赠人玫瑰,手有余香〞吗?其实我们在帮助他人的同时,自己也获取了比金钱更难得的精神财产.罗曼.罗兰曾说:〝爱是生命的火焰,没有它,全部变为黑夜.〞《慈善读本》好像一盏灯,点亮了我们的心房;又好像一位园丁,在我们幼小的心灵里埋下了爱的种子,使我们从小就学会关心.学会奉献.学会感恩.初一学生读后有感三近来我读了一本让我十分动人的书,书名叫《妈妈,我是你的眼》.它表达了盲人陈燕,也就是这本书的作者,与一条黑色拉布拉多导盲犬之间发生的好多故事.此中一则小故事——《妈妈,让我来保护你》最让我动人万分.故事是这样的:每天导盲犬珍妮都会带陈燕妈妈一起抵达野外公园散心.锻炼身体.这天也像平常同样她们又出发了.走到半路,忽然蹿出一条又高又壮的大狗,凶巴巴地挡住了她们的去路.大狗露出洁白尖利的牙齿,冲着珍妮和妈妈吼叫.它的个头比珍妮高出好多,它的爪子比珍妮尖利好多.微小的珍妮她可是一头导盲犬,她在学校里接受的教育也可是做人类的眼睛,素来不会打架.但是面对这样的强敌,珍妮没有扔掉盲人妈妈,她坚定特别地守在妈妈身旁,甚至英勇地站在了妈妈眼前!为了妈妈,为了保护妈妈,珍妮固然明知道打但是,仍是没有逃跑,与大狗扑打在一起,今后,它受了很重很重的伤,妈妈没有受伤.故事读到这儿,我深深地敬重珍妮的勇气,同时我也感觉十分的后悔.因为,珍妮可是一条导盲犬,可是一条拉布拉多狗,她都可以为了自己的〝妈妈〞和比自己富强得多的对手打架,而我呢?我却只会饭来张口.衣来伸手.平常自己的作业都还不愿准时完成,喜爱拖拖沓拉,让父亲母亲操心.有时妈妈对我发点怨言,我还要还嘴与妈妈吵,有时还说要跟妈妈绝交.哎!我对不起妈妈的一片苦心呀!我想:若是我和妈妈一起漫步,也碰到了这样的突发事情的话,是我保护妈妈仍是妈妈保护我呢?不用想,妈妈必然会绝不迟疑地挡在我前面保护我.而我呢,能伸出双臂吗?想着想着,愧疚之情油但是生.我暗暗下定信心,我要向珍妮学习,我是男子汉,我要保护我的妈妈.经过这本书,珍妮和盲人妈妈之间的深沉感情深深地动人了我,我今后会用实质行动往返报我自己的妈妈,好好的爱我的妈妈.同时,这本书也让我理解了我们要关爱盲人,他们因为看不到世界好多美好的事,已经很不幸了,我们要多珍爱.关爱他们,让他们感觉到人与人之间的友善,让他们感觉到世界充满爱.经过这本书,还让我理解了动物与我们人类之间的友谊,我们不要损害动物,他们是我们生活中的朋友.初一学生读后有感四打开《海底两万里》,我怀着好奇心,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅.一起遨游了太平洋.印度洋.红海.地中海.大西洋以及南极和北冰洋,碰到了好多罕有海底动植物,还有海底洞窟.暗道和旧址等等.让我知道了大批的科学文化和地理地质知识,特别是光的折射.珍珠的分类.收集.潜水艇的构造这些东西现在都已变为了现实,我惋惜作者儒勒.凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预想到将来世界,把科学与故事结合,创立出一个奇怪的海底世界.鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜同样的人物,他性格灰暗,却又知识渊博.他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友逝世会无声地落泪;会把上百万黄金送给贫困的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会躲避人类,推行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不相信感,他的心中充满无尽的难过,却也是一个和善的人.在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的积蓄罐里还有一丝空气,那时因为缺少空气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸最后一丝空气来保持生命,而是把生还的时机留给了教授.他为了他人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为动人了无数读者,也动人了我.在令人入迷的故事中,作者还同时劝告人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防备被利用.危害人类自己危机的行为.儒勒·凡尔纳提出要珍爱海豹.鲸等大海生物,训斥滥杀滥捕的观点面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我坠入了更深层次的思虑:此书可是让读者感觉丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启示我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获.儒勒·凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的,只有当时具备必然的科学背景,才可能有本源于现实或高于现实的想象,不然不是科幻可是想象;而若是连想象都没有,没有目的.没有方向,更不行能有科学的进步.初一学生读后有感五今天我兴味盎然地读了《海底两万里》这本书,这是一部科幻小说,它生动地记述了尼摩船长.阿龙纳丝教授等人乘着潜艇在海底旅游的过程.作者用细腻的笔触描述了海底的奇怪风光和海底旅游过程中的一段段惊险波折.动人心弦的故事.我是一个爱想象,更神往探险的男孩.读了这样的一本好书,我真是得益匪浅.看完这本书,我忧如也看到了海底那美好的鱼的世界:色彩斑斓,身上缀着金黄色的斑点,在惨淡的旋涡中熠熠闪光的箭鱼;五彩缤纷,身上带着黑色.蓝色.黄色的斑点.当看作响的芦葵鱼;脊背褐色,身上镶着天蓝色的小条纹,在金黄的框子里娇美特别的哥利芬鱼读了这本书,海底好多奇怪的风光也忧如表现在我的眼前:海水沸腾,冒着白气,令人惊讶不已的海底火山;隐约可辨,古老悠长,让人痛惜不已的海底毁坏了的城市;千姿百态,目不暇接,令人赞美不已的珊瑚王国这本书更让我知道了在广阔无垠的大海旅游的过程中,不单有奇怪的风光,还有着种.种劫难.只要出现险境时,鹦鹉螺号上所有人都英勇地去面对:当土著人张弓搭箭向鹦鹉螺号攻击时,船长沉稳自在地打开船舱,在楼梯上通上了高压电,电得土著人慌乱得狼狈而逃;当收集珍珠时,尼摩船长和一条成年的巨大鲨鱼搏斗,结果被掀翻在一地,英勇的尼德奋不论命地冲了上去,刺中了鲨鱼的要害,救出了船长和采珠人;当鹦鹉螺号被冻在水里时,船长不慌不急地指挥,最后架艇驶出了南极.尼摩船长在困难眼前总是保持沉稳,英勇地去战胜它.看到这里,我不由愧疚起来,面对困难,他们能沉稳自在地对待,而我呢,碰上一点点小困难经常就会变为〝缩头乌龟〞.有一次,妈妈让我写作文,我不情愿地写了起来,因为不以为意,作文写得牛头不对马嘴,几乎是乌七八糟.妈妈看了,让我重写一篇读后有感,我死活不愿,在妈妈的〝大吼〞声中,我勉强咬起了笔.写到案例了,我又难住了,〝该写哪件事?怎么写?〞
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