家长会修改成稿尽最大的努力,留最少的遗憾

2023/2/1尽最大努力，留最少遗憾——立足暑假备战中考中考早知道初三的时间节奏3月中旬——5月中旬，一轮复习，每科以一本资料为主以题带点，重在知识的重组，兼顾小专题和小综合题，目的是找准，找全知识点，对知识点进行小网络的全面复习。2015年9月——2016年3月中旬结束课程（包括九下知识）4月15日，一模考试4月底，体育中考4月份备战中考，初三学年各时间段安排5月中上旬到6月10日，二轮，三轮专题复习，模块复习，重在巩固知识。期间穿插各市一模试卷测试5月份，理化生实验考试，隔一周，并进行信息技术中考5月，二模考试6月10日之后，自由复习整理模拟卷6月，三模考试六月二十一日，中考5月份初三最重要的事情中考早知道1.学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。2.紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。3.查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。4.压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。中考升学考试科目设置解读中考早知道升学考试科目设置升学考试科目为：语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合〔包括思想品德、历史两门学科〕、生物、地理、体育、信息技术、理化生实验操作。考试科目及分值：语文120分，数学120分，外语120分（听力测试30分，笔试部分90分），理科综合120分（物理55分、化学35分，综合题30分），文科综合120分〔思想品德45分（其中民族团结教育7分）、历史45分，综合题30分〕，生物30分，地理30分，体育30分,信息技术20分，理化生实验操作20分。总分730分。体育考试内容及分数为深化体育课程改革，广泛开展阳光体育运动，大力推进《国家学生体质健康标准》和体育考试的有机结合，有效落实每天一小时校园体育活动，体育考试采取过程管理评价与目标效果测试相结合的办法综合评定，以满分30分直接计入考生中考总成绩。体育考试项目包括身体素质考试、体育课、平时参加体育锻炼情况和身体形态、机能情况。体育考试成绩(30分)=身体素质考试成绩(20分)+体育课成绩(3分)+平时参加体育锻炼成绩(3分)+身体形态、机能指标成绩(4分)

(一)身体素质考试(20分)体育考试项目：耐力跑(男1000米、女800米)、立定跳远或实心球作为考试项目。学生身体素质考试成绩(20分)=耐力跑(男1000米、女800米)(10分)+立定跳远或实心球(10分)。

(二)体育课成绩3分(每学年1分)

(三)平时参加体育锻炼情况3分(每学年1分)

(四)身体形态机能测试(4分)身体形态机能测试成绩(4分)=身高体重对应值(2分)+肺活量/体重(2分)。

理化生实验操作考试理化生实验操作20分

中考信息技术考试感知中考确定航标2014年中考各校的录取分数：公助生指标生择校生占总分一中

64558457889%二中

56850946780%三中

62559757486%七中48846739667%2015年中考相关政策解读中考早知道2015年中考政策的几个变化我市今年中考招生政策和往年相比，有六大变化：一是公办普通高中取消招收择校生，只保留公助统招生和公助指标生。二是市区中考报名人数增加了，据市教育考试院统计，今年市区中考报名10360人，比2014年增加17.25个百分点。三是符合条件的非保定市区户籍考生允许报考省级示范性高中，即进城务工人员及其他非本地户籍就业人员的考生，只要在市区就读学校连续读满2年以上，且是注册学籍的初三应届毕业生，可报考一般普通高中和职业学校外，还能报考省级示范性高中，但不享受公助指标生政策。四是中考加分政策“瘦身”，自2015年1月1日起，取消应届初中毕业生在初三年度内代表保定市参加省运动会、省青少年运动会或年度锦标赛取得名次加分项目；取消获得运动健将或一级运动员称号加分项目；取消应届初中毕业生在初中阶段参加市级以上（含市级）体育竞赛获单项前五名或集体项目前三名的主力队员以及二级运动员加分项目。保留符合《军人子女教育优待办法》条件的现役军人、烈士子女；因公牺牲、一至四级伤残人民警察子女；烈士子女；归侨、归侨子女、华侨子女、侨眷高知子女、台湾籍青年；农村户口独生子女加分项目。五是对外地民办高中在生源地招生进行了规范，对不符合规定和超出学校招生计划录取的学生，将无法进行学籍注册；对于学校自行录取的普通高中录取最低分数线以下或没有中考成绩的学生，也不能建立普通高中学籍；对外地学校在我市违背省规定招生所做的承若和所谓的提前录取，我市不予承认。六是增加了“3+4”本科招生，“3+4”是指中职与普通本科分段培养，围绕国家和省重点产业急需的专业领域，打通中职与本科技术技能人才的培养通道。2014年阜平县职教中心农村经济综合管理专业对接河北农业大学农村区域发展专业开展了“3+4”贯通培养试点工作，学生在阜平职教中心学习3年，经考核测试合格后转段进入河北农业大学学习4年，最后由河北农业大学颁发普通本科学历证书，并按当年高校毕业生就业政策就业。此外，今年中考不受我市行政区划调整影响。保定物探中学、保定美术中学、保定同济中学、保定容大中学面向全市招生；保定一中、二中、三中、外国语学校、七中面向保定市区（区划调整前范围）招生；保定一中宏志班，面向全省单独组织录取。各县（市）和清苑区、徐水区、满城区省级示范性高中仅限录取本县(市、区)考生，管理体制不变。2023/2/1录取首先录取统招生;第二步录取指标生;第三步录取指标生未完成余额转为统招生;第四步录取市教育局对初中择校生单独下达的计划。此部分计划录取时，如果按划片入学的考生达到录取分数，将一并录取。

暑假注意事项一、怎样让孩子度过一个有效率的暑假？

在目前的考试制度下，暑假不全是为了让孩子们好好地玩个痛快。长达将近两个月的暑假过后，有的孩子成绩突飞猛进，有的孩子却一跌千丈。究其原因，很大程度上没有把好如何度好暑假这一关。教材多，书本厚，书包重，精神压力大。这种现象将会存在一个相当长的时间。忽视暑假的作用，最后吃亏的还是学生和家长。几点建议：时间安排：外出旅游、探亲访友等最好不要太长天。因为10天的话就占去了将近20%的时间。如果没有计划安排，很快就会混完，成天玩耍更会空虚无聊，如果充分利用起来，就能做到既玩了又学到了，既充实又有收获。2.作息时间：在校上学期间，生活很有规律，暑假在家就不一样了，孩子很可能无所适从，甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡，贪恋电视和游戏，结果早上起不来，精力不好。3.坚持学习：孩子每天都要坚持学习，并且每天不低于5小时。4.偏科：孩子学习比较跛腿的功课，每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。5.预习：下学期的功课，最少要预习一、二个单元（或按老师要求的目标学习）。假期预习是适应更高层次学习的基础和前提，切不可粗心大意！

初二的学生为什么要提前学习初三的知识？

进入初三后会增加一门新课--化学。随着初三毕业班的课程进度的加快以及初三学习的任务量的加重，学校大考、小考不断，又要同时兼顾新旧知识点的学习和复习，使得很多孩子感到时间和精力无法合理分配到每一个学科。最终导致自己的学习成绩下滑所以，初二的孩子可以模仿笨鸟先飞的方法，利用暑假提前学习初三的知识，为将来的学习打基础，让孩子能够合理的分配时间，查漏补缺，补习“瘸腿科目”，多抓弱科基础知识。6.学习资料：书店里有关的习题比较多，可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量（切忌贪多），并进行检查。7.教育孩子不要睡懒觉。最迟在上午8：30孩子就要进入正常的学习时间。8.体育锻炼：坚持锻炼身体，最好是晨跑，球类。9、要指导孩子参加必要的课外辅导活动。家长有选择地、适当地让未成年人参加课外辅导班的学习，以弥补学校教育和家长辅导方面的不足，也有助于因材施教。10.同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划。11.以身作则很重要，和睦、安静的家庭环境对孩子的学习，起着十分重要的推动作用。12.多检查，多激励。良性教育比恶性刺激的效果强数百倍。

总的来说暑期的学习能帮助初二升初三的学生们提前进入中考备战状态。二、学生怎样过好愉快的暑假？

1、充分认识暑假对未成年人心理上的缓冲和释放作用。在竞争日趋激烈、生活学习节奏日趋加快的现代社会，未成年人的竞争与学习压力是可想而知的。许多孩子学习与生活像机器一样，需要缓解、释放和宣泄，心理健康状况不容乐观。调查表明：10％左右的未成年人程度不同地存在着各类学习、情绪、行为障碍等心理健康问题。暑假的休闲恰恰可以起到缓冲作用，有着健身、健心、健脑，缓解精神和心理危机的作用。

2、暑假的学习生活应该是体验的、活动。主要让孩子们在自然、社会、活动和体验中学习。应该组织未成年人通过参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等方式走进大自然，领略祖国的秀美山川，陶冶性情。更重要的是让未成年人走向社会，通过参观、考察以及志愿服务活动，积极体验理解社会生活。当然，各类博物馆、纪念馆、展览馆等也应将承诺落到实处。