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文档简介

小班社会教案《办家家》幼儿园小班社会教案《筹办家家》

活动目标

1、体会歌曲中的饶舌情趣，能够根据角色较精确地唱起歌曲中的吟唱与高唱部分。

2、能够根据歌曲编创演出动作。

3、通过活动对幼儿展开情感教育。

活动准备工作

音乐磁带玩具娃娃

活动过程

1、教师用谈话引入课题，引发幼儿自学兴趣(出具大客人)

2、教师合唱，声音嘹亮、准确。

教师：歌曲演唱完了，你们都听见了什么啊?鼓励幼儿回忆起歌词，协助幼儿认知歌词。

3、恳请幼儿集体朗读一遍歌词。

4、播放歌曲磁带。

教师：小朋友的耳朵真难受，这首歌曲较好听到，我们再来听到一遍吧。鼓励幼儿认真聆听歌曲。

5、老师弹琴，教导唱歌曲一遍。

◆教师对幼儿明确提出建议，布娃娃必须倾听哪个小朋友演唱的声音又小又动听。

◆分后角色唱歌曲。恳请男孩演唱"我去搞爸爸"，女孩演唱"我去搞妈妈"，（教案出自于：屈老师教案网）其余部分小朋友一起演唱。什么地方男孩演唱，什么地方女孩演唱。

◆反反复复演唱两遍。

6、教师小结：今天大朋友们整体表现的非常棒，客人布娃娃必须让给你们每人一个大礼物，我们至区角稳步玩扮家家吧。

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