职业道德与法律第一课-塑造自己的良好形象1提升自己的人格魅力

修养是第一课

有一批应届毕业生22个人，实习时被导师带到北京的国家某部委实验室里参观。全体学生坐在会议室里等待部长的到来。这时有秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个还问了句：“有绿茶吗？天太热了。”秘书回答说：“抱歉，刚刚用完了。”林晖看着有点别扭，心里嘀咕：“人家给你水还挑三拣四。”轮到他时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。”秘书抬头看了他一眼，满含着惊奇，虽然这是很普通的客气话，却是她今天惟一听到的一句。门开了，部长走进来和大家打招呼，不知怎么回事，静悄悄的，没有一个人回应。林晖左右看了看，犹犹豫豫地鼓了几下掌，同学们这才稀稀落落地跟着拍手，由于不齐，越发显得零乱起来。部长挥了挥手：“欢迎同学们到这里来参观。平时这些事一般都是由办公室负责接待，因为我和你们的导师是老同学，非常要好，所以这次我亲自来给大家讲一些有关情况。我看同学们好像都没有带笔记本，这样吧，王秘书，请你去拿一些我们部里印的纪念手册，送给同学们作纪念。”接下来，更尴尬的事情发生了，大家都坐在那里，很随意地用一只手接过部长双手递过来的手册。部长脸色越来越难看，来到林晖面前时，已经快要没有耐心了。就在这时，林晖礼貌地站起来，身体微倾，双手握住手册，恭敬地说了一声：“谢谢您！”部长闻听此言，不觉眼前一亮，伸手拍了拍林晖的肩膀：“你叫什么名字？”林晖照实作答，部长微笑点头，回到自己的座位上。早已汗颜的导师看到此景，才微微松了一口气。两个月后，毕业分配表上，林晖的去向栏里赫然写着国家某部委实验室。有几位颇感不满的同学找到导师：“林晖的学习成绩最多算是中等，凭什么选他而没选我们？”导师看了看这几张尚属稚嫩的脸，笑道：“是人家点名来要的。其实你们的机会是完全一样的，你们的成绩甚至比林晖还要好，但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了，修养是第一课。”（1）中等成绩的林晖为什么被聘用？（2）故事中的学生有哪些地方做的不当？（3）礼仪在个人修养中处于怎样的地位？第一单元习礼仪，讲文明

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在社会主义现代化建设的今天，“习礼仪,讲文明”既是提高个人修养、促进个人发展的基础，也是建设社会主义精神文明、构建社会主义和谐社会的重要内容。

一个人的文明礼仪，从小处讲，可以表现自己的良好形象，搞好与他人、社会的关系；从大处讲,能够反映一个社会的文明程度,甚至关系到国家的和谐与稳定。中职学生应当了解文明礼仪的基本要求，自觉践行礼仪规范,以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻，追求高尚的人格，维护自己的文明形象，养成习礼仪、讲文明的好习惯。中等职业教育德育课程第一单元习礼仪，讲文明一、提升自己的人格魅力第一课塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力（一）正确认识自己

孙武：知彼知己，百战不殆。老子：知人者智，自知者明。提问：古代哲人的话揭示了什么道理？古代哲人揭示了认识自我的重要性。在今天，对中职学生来说，要做自己人生的主人，首先要正确认识自我。只看别人的缺点，不看自己的缺点一天，阿拉巴马州红石军工厂正在举行阅兵仪式。检阅官是位一向以严厉著称的上校。阅兵仪式进行的很顺利，上校像鹰眼一般锐利的目光扫视着队列，突然他发现了什么，径直走到一个士兵面前，上下打量了一番，厉声命令道：“把口袋上的扣子扣好！”这个士兵非常慌张，结结巴巴地问道：“现在吗？长官？”“当然，马上！”军官的回答毋庸置疑。于是，士兵小心翼翼地伸出手，把上校衬衣口袋的扣子扣上了。这位上校一眼就看出了年轻士兵没有扣好扣子，却丝毫没有留意到自己的制服也有问题。人们总是这样，看待别人的缺点时，像缺了颗牙那样扎眼，对于自己的缺点却总是难以察觉。1.正确认识自己的要求正确的认识自己要知道自己的不足，不断改进不足。正确对待别人对自己的批评和评价，能虚心接受不同的意见。提问：这个故事告诉我们要从哪些方面正确认识自己？小狗汤姆到处找工作,忙碌了好多天,却毫无所获.他垂头丧气地向妈妈诉苦说:“我真是个一无是处的废物,没有一家公司肯要我.”妈妈奇怪地问:“那么,蜜蜂、蜘蛛、百灵鸟和猫呢?”汤姆说:“蜜蜂当了空姐,蜘蛛在搞网络,百灵鸟是音乐学院毕业的,所以当了歌星,猫是警官学校毕业的,所以当了警察.我和他们不一样,我没有接受高等教育的经历和文凭.”妈妈继续问道:“还有马、绵羊、母牛和母鸡呢?”汤姆说:“马能拉车,绵羊的毛是纺织服装的原材料,母牛可以产奶,母鸡会下蛋.和他们不一样,我是什么能力也没有.”妈妈想了想,说:“你的确不是一匹拉着战车飞奔的马,也不是一只会下蛋的鸡,可你不是废物,你是一只忠诚的狗.虽然你没有受过高等教育,本领也不大,可是,一颗诚挚的心就足以弥补你所有的缺陷.记住我的话,儿子,无论经历多少磨难,都要珍惜你那颗金子般的心,让它发出光来.”汤姆听了妈妈的话,使劲地点点头.在历尽艰辛之后,汤姆不仅找到了工作,而且当上了行政部经理.鹦鹉不服气,去找老板理论,说:“汤姆既不是名牌大学的毕业生,也不懂外语,凭什么给他那么高的职位呢?”老板冷静地回答说:“很简单,因为他的忠诚."1.正确认识自己的要求正确的认识自己要发现自己的长处，并不断发扬光大提问：这个故事告诉我们要从哪些方面正确认识自己？正确地认识自己正确对待别人对自己的批评和评价，能虚心接受不同的意见。知道自己的优势和不足，不断发扬优势，改进不足。活动：帮我找优点活动规则：6或7人一组，每人制作一张卡片，分别给卡片的主人写上优点。卡片主人念出卡片上写得内容思考：同伴给自己写下的优点，哪些是自己平时没有发现的？有何感想?这些优点，哪些是自己最想保持的？希望自己成为一个什么样的人？相关链接：正确认识自己的方法：比较法自评法他评法同学们你能还知道哪些正确认识自己的方法？2.正确认识自己的意义法国自然学家约翰.法伯曾利用毛虫做了一次不寻常的试验。他很小心地安排它们围着花瓶的边缘走成一个圆圈。花瓶周围不到6寸的地方，撒了一些毛虫最喜欢吃的松针。毛虫开始绕着花瓶游行，它们一圈又一圈地走，一个小时又一个小时过去了，一天又一天，它们一直围着花瓶团团转，最终因饥饿和筋疲力尽而死去。从上面的试验中可以看到：虽然游行毛虫旁边就有丰富的食物，最终却是被饿死了，其原因是什么呢？

就在于盲目随大流，而缺少主见，缺少自己的判断与选择。人何偿不是如此，有的同学在职校依然随大流、绕圈子、瞎忙空耗，皆因不能正确的认识自己，从而缺乏人生目标。人生的命运就把握在自己手中。因此，必须明确自己“想干什么，能干什么，应干什么？，正确认识自己，做自己人生的主人。

认识自己是人生的起点，人的一生是一个不断了解自己、发展自己、完善自己的过程，只有正确认识自己，才能作出符合自己实际的人生选择，找到适合自己特点的人生发展道路，做自己人生的主人，才能使自己更加自尊自信，提升自己的人格魅力。2.正确认识自己的意义（二）做自尊自信的人中职生小丽越来越重视自己容貌上的修饰、举止方面的表现。当得到他人肯定和赞扬时，她就会感到特别高兴；当受到他人的批评时，则会感到难过伤心。有人说这是自尊的表现。小丽的行为是自尊的表现吗？举例说明什么样的行为是自尊的表现？什么样的行为是不自尊的表现？自尊的含义是什么？中职生对事物要有正常的情绪反应，不要自己和他人的错误做法还引以为荣，随意因为自己的错误丢掉班级荣誉却不以为然。1.自尊的含义自尊即自我尊重，是在接受自己，相信自己的基础上尊重自己的独特存在，及尊重自己价值的一种积极心态。每一个正直的人都应该维护自己的自尊

——卢梭（二）做自尊自信的人2.自尊的表现（1）自己尊重自己（2）希望得到他人的尊重（3）尊重他人自尊的意义自尊的人有着较强的荣辱观，能够自觉地约束自己，不做有损于自己的尊严、荣誉、形象的事，并能够用正确的言行来维护自己的尊严和荣誉。（1）自尊是赢得他人尊重的前提

“格氏试剂”的发明者是克多．格林尼亚。格林尼亚在青少年时期曾是一个游手好闲、荒废学业的“二流子”，整天只知吃喝玩乐。在他21岁那年的一次舞会上，一位女伯爵毫不客气的对他说：“请离我远一点，我最讨厌像你这样的花花公子。”这话似当头一棒，如利剑般深深地刺痛了格林尼亚的心，也唤醒了他的自尊心。于是，他悄然离家，来到里昂，努力学习，仅用二年的时间就补上了荒废的学业，考进法国里昂大学。1912年，他以严谨科学的态度发明了“格氏试剂”，获得诺贝尔奖。此时，他突然收到女伯爵的贺信，心中只有一句话：“我永远敬爱你！”

这个故事告诉我们要想赢得他人的尊重首先要怎么做？自尊作用是什么？自尊是一个人成长、成功与成才的重要条件（2）希望得到他人的尊重每个人都希望得到他人的尊重，但赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，更谈不上尊重他人，得到他人的尊重。（3）要想别人尊重你，你必须先尊重别人小李向别人抱怨道：“工作久了，总是不喜欢和那家工厂合作，总觉得他们不尊重人，每次电话里都透露出不耐烦的口气。今天又打电话过去问价，可对方只是口头报价，不愿发电子邮件，我感到无比气愤。”自尊的人善于自我解析、自我反省。人与人之间需要互相尊重。你口头询问人家，人家自然口头答复你，你庄重的发传真或电子邮件过去，他们也会尊重你。为什么对方如此回应小李？提问：通过前面的学习，同学们说一说，怎样做是自尊的表现？什么行为是不自尊的表现？3.自信的作用---自尊的基础20世纪初，美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油，结果毫无所获。于是以美国布莱克·威尔教授为首的一批西方学者断言中国地下无油，中国是一个“贫油的国家”。年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪，，他认为美孚的失败不能断定中国地下无油。他说：“我就不信，油，难道只生在西方的地下？”在这种强烈的自信心的支配下，他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论，相继发现了大庆油田，大港油田、胜利油田、华北油田、汉江油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田，也完全证实了他的预言。李四光人格魅力是怎么显现出来的？正是由于李四光的自信，才促进他奋发向上，不断进取、克服困难、自强不息，为我们国家摘掉了“中国贫油论”的帽子看看下面的同学，他们的自尊和自信出了什么问题？

A同学：我，一个男孩子，个子还不到165cm，站在人群中总觉得比别人矮一截。唉！

B同学：我口才不好，专业技能在班里也不是最好，学历又不高，我注定没有什么大作为。

C同学：虽然我十分努力，在文体活动中表现也很突出，动手能力也不错，老师都夸我，同学也喜欢我，但文化科成绩就是上不去，因此，我一直都觉得抬不起头来。故事2：爱因斯坦4岁才会说话，7岁才会认字，老师评价他：反应迟钝，满脑子不切实际的幻想。爱因斯坦后来成为举世闻名的科学家，他死后，还有许多科学家在研究他的大脑和常人的不同之处。故事1：彼德·丹尼尔小学四年级时，常遭到老师菲利浦太太的责骂：“彼德，你功课不好，脑袋不好，将来别想有什么出息。”彼德26岁时还大字不识几个，有一次，一个朋友念了一篇《思考能致富》的文章给他听，彼得深受感动，从此发愤图强，变成了另外一个人。后来事业有成，他买下了当初经常打架的街道，并出版了一本书《菲利浦太太，你错了》。

故事3：罗丹的父亲曾抱怨自己有个白痴儿子。在众人眼中，他是个前途无“亮”的学生，艺术学院考了三次还考不进去，他叔叔绝望地说：孺子不可教也。罗丹后来成为法国杰出的现实主义雕塑家。故事4：我国改革开放的总设计师邓小平身高156cm建立第一个苏维埃社会主义共和国，深受前苏联人民爱戴的列宁身高156cm；雷锋身高156cm，并未影响他成为一代青年的楷模；曾横扫欧洲，被无数人崇拜的拿破仑身高162cm；男人气十足的俄罗斯前任总统，现任总理普京170cm，现任总统梅德韦杰夫163cm。2、对于一个青年学生而言，决定前途的最关键的东西应该是什么？坚定的信心和不懈的努力

1、看完上面的故事和数字，还为自己的过去和分数而丧失信心吗？还认为身高和前途有关系吗？3.自信的作用请同学们齐声朗读《欣赏自己》这首诗，并说一说自信对人有何作用？“低估自己不是美德，而是一种陋习”请同学们说说对这句话的理解？讨论：树立自信的方法和途径？有些中职生不够自信，总觉得自己什么都不行，所以学习上破罐子破摔，不思进取，浑浑噩噩的依然混日子。其实，天生我材必有用，人的潜能是无限的。只有拥有自信，我们才能赢得成功。（三）珍惜自己的人格和尊严金晶，女，残疾人击剑队队员，第29届北京奥运会境外火炬手。“感动中国2008年度人物评选”组委会授予金晶的颁奖词是：“那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她以美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。”金晶有哪些人格魅力感动了我们？周恩来总理和历史上青天包拯受人尊重，他们的人格魅力有哪些？你认为什么是人格？一个人的人格魅力都体现在哪些方面？应该怎样培养自己健康的人格魅力？1