2023届湖南长沙广益中学九年级物理第一学期期末学业质量监测试题含解析

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．在下列研究实例中，运用了控制变量法的是A．研究电流时，将电流与水流类比B．研究生活中的杠杆时，用简单的线条代表实际杠杆C．研究电流与电压的关系时，保持电阻不变D．研究影响动能大小的因素时，通过比较木块被撞击的距离来比较动能的大小2．如图所示，电源电压不变。R为滑动变阻器，弹簧测力计下端挂一条形磁铁，且与电磁铁B在同一竖直线上，将开关S闭合，条形磁铁静止时，测力计的示数为F，则（）A．通电螺线管上端为S极B．只减少线圈的匝数，测力计的示数较小C．将电源正负极对调，测力计的示数变小D．当滑片P从上端移向下端时，测力计的示数变大3．如图所示，开关闭合后．当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中A．电流表示数变大，电压表示数变小B．电流表示数变大，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大4．无风的下午，小朋友从滑梯顶端滑到底部后不动时，小俭发现：小朋友原来伏贴的头发竖起并分开。由上述信息可知：小朋友与滑梯摩擦过程中（）A．小朋友的头发带上了正电荷B．小朋友的头发带上了负电荷C．负电荷在小朋友和滑梯之间发生了转移D．正电荷在小朋友和滑梯之间发生了转移5．如图是测定小灯泡电阻的实验电路，电路连接正确后闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是()A．灯泡断路 B．滑动变阻器短路C．灯丝电阻值过大 D．滑动变阻器连入电路阻值过大6．在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1＝R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是（）A．B．C．D．7．以下涉及家庭用电的一些做法，符合要求的是A．使用测电笔时，手与笔尾部金属电极接触 B．使用绝缘皮破损的插头C．控制电灯的开关接在零线上 D．用湿布擦抹插座8．两个电阻R1和R2串联在电路中，R1和R2两端的电压之比2∶3，若将它们并联在电路中，电阻R1和R2的功率之比为A．4∶9 B．2∶3C．3∶2 D．2∶59．以下四幅图中，不会造成触电的是A． B．C． D．10．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如表所示，则该液体的比热容为加热时间/min012水的温度/℃202632液体的温度/℃203856A．0.9×103J/（kg·℃） B．1.8×103J/（kg·℃）C．3.6×103J/（kg·℃） D．1.4×103J/（kg·℃）11．如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮，则他设计的电路图是（）A． B．C． D．12．如图所示，闭合开关S后，两盏灯都不发光，电压表指针无偏转，已知电源、开关和导线均完好并连接良好，则电路的故障可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路二、填空题13．先用F1=4N的力匀速竖直向上拉动物体A，使其升高1m，如左图所示，接着用右图中的动滑轮匀速拉动地面上的物体A，在水平方向上移动了1m，拉力F2=2N，绳子自由端移动了2m.

(1)直接提升物体A所做的功为______J。(2)以上条件能否求出此时滑轮的机械效率η?______如果能，请算出η的大小；如果不能，请写出判断理由。_________________14．小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的_______产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明_______能够传声．15．标有“12V12W”的小灯泡，正常工作时电流为_______A，如接在3V的电路中，小灯泡的实际功率为_________W。（假设灯丝电阻不变）16．如图，电源电压为18V且保持不变，电压表的量程为0到15V，电流表的量程为0到0.6A，滑动变阻器标有“100Ω1A”，小灯泡L标有“6V

3W”字样，当灯泡正常发光时，整个电路的功率为______W，若灯泡的电阻不变，在保证电路各元件安全的情况下，滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围为______Ω。三、实验题17．（8分）如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接到电源两端．（1）实验中通过观察U形管中____的变化来比较电流通过电阻丝产生热量的多少．这种实验方法叫____．下面实验也用这种实验方法的是____．A．认识电压时，我们用水压来类比B．用光线来描述光通过的路径C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响（2）甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“a”或“b”）容器中电流产生的热量较多．（3）乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与____的关系，通电一段时间，____（选填“c”或“d”）容器中电流产生的热量多．18．（8分）在“探究产生感应电流的条件”的实验中,小明将导线AB、开关S、灵敏电流计和蹄形磁铁按图进行了连接和组装。请回答下列问题（1）闭合开关进行如下操作时,回路中一定有感应电流的是____A．只让导线AB向斜上方向运动B．让导线AB和蹄形磁铁同时运动C．只让导线AB上下运动,但不切割磁感线D．只让蹄形磁铁上下运动,导线AB不切割磁感线（2）本实验中不能用小灯泡代替灵敏电流计的原因是____________________19．（8分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让a、b的两个小球分别从同一斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的同一木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．（1）小球进入水平面时的动能是由_________转化来的．实验时通过_________来比较动能大小．（2）根据甲图和乙图所示实验，可得到的结论是_________．（3）木块最终会停下来的主要原因是_______，在此过程中木块通过_________方式把动能转化为内能．（4）根据乙图和丙图所示实验，_________（选填“能”或“不能”）比较出a、b两个小球哪个质量更大，你判断的理由是_________．四、作图题20．（8分）如图所示，用笔画线代替导线将电灯、开关、三线插座接到电路中。（____）21．（8分）下图是常用手电筒的剖面图，在虚线框中，画出它的电路图．（________）五、计算题22．（10分）如图甲是小灯泡L中的电流随它两端电压变化的图像．将小灯泡L接入如图乙所示的电路中，电源两端电压为4V且不变，电阻R的阻值为40Ω．求：（1）只闭合开关S，小灯泡L实际消耗的电功率P．（2）闭合开关S和S1，电流表的示数I．23．（12分）目前，我市各中小学在校园内都安装了电热饮水设备。如图甲是某校电热饮水器，已知该饮水器内部电路主要由电热丝构成，饮水器铭牌中的部分参数如下表格所示。请根据表格中提供的信息，解答下列问题：额定电压220V额定频率50Hz额定功率3kW容量25L防水等级IPX4防触电类型Ⅰ类（1）为安全起见，该设备使用的插座应选用图乙中哪一个?请简要说明理由；（2）该饮水器内装满水后通电加热，在1标准大气压下，将质量为25kg的水由20℃烧开，这些水吸收的热量是多少?c水=（3）如果该饮水器在额定电压下工作，烧开上述25kg的水需50分钟，求该饮水器的效率。（百分数保留整数）

参考答案一、选择题1、C【详解】A．电流客观存在，但不能直接观察，水流客观存在，可以直接观察。用能够直接观察的水流说明电流的形成及作用，采用的是类比法。故A不符合题意；B．杠杆在生活中有重要的应用，但生活中没有具体的杠杆，用简单的线条代表实际杠杆，采用的是模型法。故B不符合题意；C．电流与电压和电阻都有关系，在研究电流与电压关系时，需要保持电阻一定，采用的是控制变量法故C符合题意；D．动能大小不能直接观察，在研究影响动能大小的因素时，通过比较木块被撞击的距离来比较动能的大小，采用的是转换法。故D不符合题意。2、D【详解】A．由安培定则可知，通电螺线管上端为N极；故A项不符合题意；B．减小线圈匝数，电磁铁的磁性减弱，斥力减小，测力计的示数增大，故B项不符合题意；C．将电源正负极对调后，由安培定则可知，通电螺线管上端为S极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以将电源正负极对调后，测力计的示数变大；故C项不符合题意；D．当滑片P从上端移向下端时，电路中的电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的电流变小，导致电磁铁的磁性减弱，斥力减小，测力计的示数增大；故D项符合题意。3、D【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，灯泡变暗，则灯泡的实际功率变小，因串联电路中各处的电流相等，由P=I2R可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小，故AB错误；由U=IR可知，灯泡两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，故C错误、D正确．4、C【解析】孩子的头发竖直并分开说明头发上带同种电荷，是因为摩擦过程中带负电荷的电子转移，故选C。5、D【详解】A．如果灯泡断路，电压表就串联入电路中，由于电压表的电阻很大，电压表示数应接近于电源电压，故A不符合题意;B．如果滑动变阻器短路，电路中电流将会很大，故B不符合题意；C．小灯泡的灯丝电阻大约10欧姆左右，灯丝电阻值不可能过大，故C不符合题意；D．滑动变阻器连入电路阻值过大，电路中电流很小，电压表示数很小，故D符合题意。6、B【详解】A电路图为串联电路，三个电流表的示数应该相等，故A不符合题意；B电路图为R1和R3的并联电路，A1测R1的电流，A2测R3的电流，A3测干路的总电流；因为并联电路中各支路两端的电压相等，且R1＜R3，由欧姆定律可知，A1的示数应大于A2的示数，A3的示数等于A1和A2的示数之和，故B符合题意；C电路图为R1和R2的并联电路，A1测R1的电流，A2测R2的电流，A3测干路的总电流，因为R1=R2，所以A1与A2的示数应相等，A3的示数等于A1和A2的示数之和，故C不符合题意；D电路图为R2和R3的并联电路，A1测R2的电流，A3测R3的电流，A2测干路的总电流；应满足A2的示数为A1和A3的示数之和，由题意知道A2的示数最小，故D不符合题意，故选B．7、A【解析】试题分析：安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体．A、测电笔的使用方法：使用测电笔辨别火线和零线时，用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，氖管发光，表明检测的是火线，不发光表明检测的是零线，选项A正确；B、破损的绝缘皮会漏电，使用时会触电，故B错误；C、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套．如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故．所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全，故C错误；D、生活用水是导体，用湿布擦抹插座，水会流进插座，这样就触电，故D错误．故选A考点：安全用电常识8、C【详解】当两电阻串联时，通过它们的电流相等；所以，当两电阻并联时，，由得：，C正确．9、C【解析】AB．两图中，相当于人直接接到火线和零线之间，所以一定会触电，故AB项不符合题意；C．此图中，人单手与零线接触，零线与大地之间没有电压，所以不会触电，故C项符合题意；D．此图中，人与火线直接接触，电流从火线经过人体回到大地，所以会触电，故D项不符合题意。10、D【详解】取两种液体都加热了1分钟为研究对象，用相同的电热器加热，在相同的时间内，吸收的热量是相等的，Q水＝Q液，Q水＝c水m（t水﹣t0），Q液＝c液m（t液﹣t0）由于吸收相同，则：c水m（t水﹣t0）＝c液m（t液﹣t0），即：4.2×103J/（kg•℃）×m×（26℃﹣20℃）＝c液m×（38℃﹣20℃）解得：c液＝1.4×103J/（kg•℃）故D正确．11、C【详解】由题意可知，铅笔芯变阻器控制灯泡的亮度，所以两者应串联在电路中，导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮，说明其连入电路的长度减小。A．由图可知，灯泡与铅笔芯并联，互不影响，导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡亮度不变，故A不符合题意；B．由图可知，开关闭合后会造成电源的短路，故B不符合题意；C．由图可知，灯泡与铅笔芯串联，且滑片向右滑动时，其连入阻值减小，电路中电流增大，灯泡变亮，故C符合题意；D．由图可知，灯泡被短路，且滑片滑到最右端电源被短路，故D不符合题意。12、C【详解】闭合开关S后，两盏灯都不发光，说明电路中出现了断路故障，由于电压表指针无偏转，说明电压表的正负接线柱与电源的正负极之间是断开的，所以故障是L2断路。故选C。二、填空题13、4不能水平拉动物体A时做的有用功，必需要测出A受到的摩擦力【详解】(1)[1]根据公式可知，提升物体A所做的功为(2)[2][3]在水平拉动的过程中，有用功为克服摩擦力做的功，题目中没有给出摩擦力的大小，而机械效率的计算需要有用功，因此机械效率无法计算。14、振动液体【详解】[1]声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动．手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由声带的振动产生的；[2]声音可以在固体、液体和气体中传播；花样游泳运动员在水下能听到音乐声，说明声音可以在液体中传播．15、10.75【详解】[1]小灯泡正常工作时电流I==1A[2]灯泡的电阻R==12Ω假设灯丝电阻不变，如接在3V的电路中时，小灯泡的实际功率P实==0.75W16、924~60【详解】[1]由题可知，灯泡与R串联，当灯泡正常工作时，通过灯泡的电流此时电路总功率：；[2]灯泡电阻电流表的量程为0.6A，所以，电路中的最大电流为，此时电路中的总电阻：由串联电路中总电阻等于各分电阻之和得滑动变阻器接入电路中的最小值：当电压表的示数为15V时，灯泡两端的电压：电路中的电流：滑动变阻器接入电路中的最大阻值：故滑动变阻器R接入电路的阻值范围为24~60Ω。三、实验题17、液面变化转换法C电阻b电流c【详解】(1)[1][2]热量无法直接测量，我们通过观察两个U型管中液面的高度变化，来判断产生热量的多少，这种方法叫做转换法。[3]A．认识电压时我们用水压来类比，这种方法叫做类比法。故A不符合题意。B．用光线来描述光通过的路径，这种方法叫做模型法。故B不符合题意。C．把敲响的音叉来接触水面，看有没有溅起水花来判断音叉有没有振动，因为音叉的振动很难观察，所以我们可以通过判断水花四溅来判断它在振动，这种方法叫做转换法。故C符合题意D．用斜面和小车来研究阻力对物体的影响，在实验过程当中我们用到了控制变量法。故D不符合题意(2)[4]甲图所示装置是两个电阻串联，电流相等，电阻不同，所以是研究电流产生的热量与电阻的关系。[5]根据公式可知，电流相同，电阻越大，产生的热量越多。b的电阻大于a的电阻，所以b产生的热量多。(3)[6]乙图所示装置是c和d电阻相等，电流不同，所以是研究电流产生的热量与电流的关系。[7]根据公式可知，电阻相同，电流越大，产生的热量越多。c的电流大于d的电流，所以c产生的热量多18、A灯泡不一定能发光，不能显示微小电流。【详解】(1)[1]闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中才有感应电流产生。A．只让导线AB向斜上方向运动，导体AB切割磁感线，导体中有感应电流产生，故A正确；B．让导线AB和蹄形磁铁同时运动，导体不一定切割磁感线，导体中不一定有感应电流产生，故B错误；C．只让导线AB上下运动，但不切割磁感线，导体中没有感应电流产生，故C错误；D．只让蹄形磁铁上下运动，导线AB不切割磁感线，导体中没有感应电流产生，故D错误。(2)[2]在本实验中，灵敏电流计的作用是显示感应电流的大小和方向。而如果换成小灯泡，由于电流太小，灯泡不能发光或发光不明显，不能显示微小电流。19、重力势能木块滑动的距离当质量相同时，物体速度越大，动能越大受到摩擦力做功