2020小学体育教师年度考核个人总结

小学体育教师年度查核个人总结2020小学体育教师年度查核个人总结（一）春华秋实，花开花落，忙繁忙碌中这个张帆远航的一年又进入了安静的港湾。回首这一学年来的工作与学习，现总结以下：一、政治思想方面我热爱祖国热爱学校，思想上踊跃要求进步，在教育教课工作中，我一直坚持党的教育目标，面向全体学生，教书育人。每日坚持收看电视新闻，关心国家大事；踊跃参加各样政治学习，并能做好笔录。踊跃参加学校组织的各项活动，在教育中擅长用正确的政治看法去指引学生，能自觉达成学校的各项工作任务。作为一名教师，我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、悉心尽责。二、工作学习方面教课上我更是谨小慎微，我十分着重汲取先进的教课经验和现代教育理论，保证每周有必定的业务学习时间，仔细做好摘记，以此更新自己的教课理念，努力使自己适应现代教课要求。在工作中也能做到不计个人得失，以校为家，以教为本；对待同事团结友善，相互帮助，并能虚心向有经验的老师学习；对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。关于每节课我都精研精备，并仔细把要点、难点灌注给学生。课后重视反省教课中的“失”与“得”，写好教后感，实时总结经验教训。经过努力，也获得过必定的成绩：论文《开放体育讲堂，快乐轻松学习》获中国教育学会举办的20xx全国论文评选一等奖，《教课过程中的开放与和睦》获无锡市教育科研论文竞赛三等奖；《体育讲堂的最优化》发布在《教育科研与实践》；《架设数学与生活的桥梁》发布在《基础教育教课导刊》；《怎样使教课过程达到最优化》发布在《新课程研究》上。三、业余训练方面我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说真话，这是一项需要长久不停重复磨合、不停拼搏提高来达到球性娴熟的训练工作。因为学校体育教师紧缺，球队没有系统的梯队组合，因此我一抓2个队，所招的生手都要重头开始练习，也常常出现新老队员青黄不接的现象。可是为了学校的荣誉，为了我所衷爱的事业，我不辞辛苦，常常迎风露雨、早出晚归。我毫无牢骚、锲而不舍。经过努力，也获得必定的成绩：在市篮球竞赛中，女子甲组获集体第四名；女子乙组获集体第3名。在市田径竞赛中，个人成绩多次获前3名。回首这一年来的工作与学习，感觉还有很多地方值得我去沉思与开辟。此后，我将以战斗者的姿态不停去实践自我、丰富自我、创建自我2020小学体育教师年度查核个人总结（二）光阴流逝，岁月如梭。转瞬间又到了辞旧迎新的日子，一个学年马上过去，回首过去的一个学年，我遵从学校领导的指挥、遵从学校领导的工作安排。能依据学校领导的工作安排仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教课工作，工作总结以下：一、思想政治方面：作为一名老师，特别是一名体育教师，我第一在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育目标，以党员的要求严格要求自己，鼓励自己，力求思想上和工作上在同事、学生的心目中都建立起楷模的作用。一个年来，我遵从学校的工作安排，配合领导和老师们做应当做的工作。我相信在此后的工作学习中，我会在学校组织的关心下，同事们的帮助下，经过自己的努力，战胜弊端，获得更大的进步。在接下来的工作中将更为努力工作，勤学苦练，使自己真实成为一个经受得起任何考验的教师。二、教课工作方面：在平常的教课工作中全面贯彻教育目标和新的教课理念，按纲领课程要求，联合新课程的理念和学生身心发展的要求制定卓有成效的教课计划，从学生已掌握的知识出发，仔细备课、上课，写好课后反省，努力提高个人的专业知识与技术。在教课过程中重视培育学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终生体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特色联合详细内容，向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。三、本学期的主要成绩本学期，在学校领导的鼎力支持下，经过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，比如：我武术队参加县第1届小学生武术操的竞赛中，总分获取了全县第二名的好成绩，获得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在此后的竞赛中，能多为学校争光。我校展开的“阳光体育”之一的课外活动，获取了各位老师和学生的好评，这样的活动遇到学生的鼎力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。回首一年以来的工作，我看到本学年的体育教课工作和竞赛获得了必定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰辛。在此后的教课工作中还要加倍努力，改良不足，为学生更好的发展创建一个优秀的学习环境，促使学生身心健康发展。在此后的工作中我会严格要求自己，力求做一名领导省心、家长放心、同事赏识、学生喜爱的老师。2020小学体育教师年度查核个人总结（三）回首过去的一年，有很多值得总结和反省的地方。为了更好地做好此后的工作，我就今年度的工作总结以下：-、思想工作方面果断拥戴党的领导，坚持党的教育目标，踊跃参加各样思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，剖析自己，正视自己。在工作中严格恪守学校的各项规章制度，敬爱领导、团结同事，对人真挚、热爱学生、人际关系和睦和睦，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，绝不松弛地培育自己的综合素质和能力。二、教课工作方面依据教材内容及学生的实质，设计课的种类，仔细写好教课设计。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充足的准备，并制作各样利于吸引学生注意力的风趣教具。在讲堂上特别注意调换学生的踊跃性，增强师生沟通，充足表现学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得快乐。课后实时对该课作出总结，写好教课后记。为了提高自己的理论修养，我不只自己定阅了体育杂志进行教课参照，并且还借阅大批相关中学体育教课理论和教课方法的书本，关于里面各样教课理论和教课方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教课业绩方面在教课工作中，我的努力获取了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我率领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测试、测试有记录、率领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做勤学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够放心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我获得了必定成绩，但也难免存在一些不足，我将弘扬长处，战胜不足，争取在新的一年里获得更大的成绩。2020小学体育教师年度查核个人总结（四）一年都结束了，我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老师。但幸亏我今年的小学体育老师工作表现得特别不错，不单遇到了校领导的夸奖，也遇到了孩子们的喜爱，还有家长在接孩子的时候遇到我说因为我的体育教课，他那向来都没怎么长的孩子长个了，这不得不说，是我的体育教课起作用了！一、小学体育课程再创新我是一个体育专业毕业的小学体育老师，这就决定了我的专业程度是要比其余不是体育专业毕业的老师要大好多的。但这不必定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的，假如我用我们体育专业的强度本来要求他们的话，他们必定不单不会长高长大长强健，还会在一种高强度的体育锻炼下出现阻滞身体发育的危险状况。这对我作为本校小学体育老师的特别性，我把小学体育课程创新了一番，让孩子们主假如在寓教于乐的气氛下进行体育锻炼，让孩子们更为高兴的去跑步去跳高去跳远，不让他们因为锻炼的辛苦而惧怕体育课。二、小学体育游戏不时新在体育课上，我把一些风趣的体育游戏安插在小学体育教育中间，这使得孩子们此刻一听到上体育课就特别想去，而不是像过去同样，一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你请个假”的情况。有学生在我的体育课后反应，我的体育课上的游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们此刻在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反应，他那已经好久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不单又开始长高了，并且身上的肉也长结实了，过去看起来一推就到的孩子，此刻也已经不再看起来那么瘦小了。这让我这个做体育老师的特别宽慰，毕竟体育的精神内核已经在我的教课中达到了！三、小学体育活动也创新在今年的体育课上，固然我对课程以及游戏