十三周备课-诺曼底号遇难记_第1页
十三周备课-诺曼底号遇难记_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题“诺曼底”号遇第1-）时教学目38114教学重教学难感知课文内容和船长的品质教具及应教学过程教学环教学二次备新点及结果。全班交流。3．轻声读课文，分段，思考分段理由。全班汇报学习情（主要是为了让学生读通课文为理准备。其次从整体出发感知课文内容，理清文章二、提出问题，理解 课文讲了哪些内容？组织学生一教师梳理出与课文密切相关的问题“诺曼底”号为什么会遇难撞船事故是否严撞船之后人们的表现怎相关段纳原因。4．（）三、讨论撞船事故是学生默读课文第二部分勾画 语 语中体会小组交流互全班同学汇报理解 第一、讨论撞船之后人们的表现怎引导学生找到描写乘客的句段读一（第1、15段）的表现？怎样的心情？试读课文第11、引导学生读13段及船长与大副、机械师的，了解船长的表现。交流自己的感指导朗读第13段及船长与大夫机械师的 进一步体会船长的果敢（了解乘客的表现惊慌失措急于逃生使得船上一片 场面有些失控以此衬托出船长的镇定自若。了解船长的表现，他在危急情况下沉着冷静威严果敢与大副机械师的 起到了安定人心的作用，为乘客的逃生争取到宝贵的时间，使六十人平安脱险。从而体会到他的机智）二、总结课汇报自己的理（“我”想对威船长说：，练习说（通过这一环节使学生与文本与）练

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论