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文档简介

2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列离子在pH=11的溶液中能大量共存的是A.Cu2+SO42-Cl-Na B.Mg2+SO42-Na+NO3-C.OH-K+NO3-Ba2+ D.Na+CO32-Ca2+Cl-2.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+33.“水火不相容”是指水能灭火。但有时水也可以“生火”,比如将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧。该反应的化学方程式为:2Na2O2+H2O=4NaOH+O2↑。下列结论不正确的是A.脱脂棉是可燃物B.该反应过程中放出热量C.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点D.该反应不是置换反应4.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是①浓盐酸

②浓硫酸

③烧碱

④食盐

⑤生石灰

⑥稀硫酸A.③⑤ B.②③⑤ C.①⑥ D.②③④5.柠檬酸(C6H8O7)是一种非常重要的有机酸,少量的柠檬酸能使食物口感更好,促进食欲。下列有关它的说法正确的是A.柠檬酸是一种氧化物B.柠檬酸由21个原子构成C.柠檬酸的相对分子质量是192D.柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:8:76.如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2、O2与CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是()

A.将带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2B.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是CO2C.将点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2D.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H27.下列物质属于氧化物的是A.纯碱(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性钠(NaOH)8.归纳总结是学习化学的基本方法,下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是A物质的性质决定用途B物质的鉴别①浓硫酸具有吸水性常用于干燥某些气体②CO具有可燃性常用于炼铁③铜丝具有导电性常用作导线①用酚酞试液鉴别稀盐酸和食盐水②用二氧化碳区分石灰水和氢氧化钠溶液③用灼烧法鉴别衣服是纯棉制品还是合成纤维制品C对化学资源的认识D化学与人体健康①可用塑料来代替钢制造部分汽车零部件②合成橡胶、铝合金都属于有机合成材料③稀土资源是不可再生的重要战略资源,应合理利用与保护①人体缺维生素A时容易患夜盲病②禁止食用甲醛溶液浸泡的海产品③冬季用煤炉取暖,注意通风,谨防煤气中毒A.A B.B C.C D.D9.用氯化钠固体配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50g。下列做法不正确的是A.称量:用天平称量氯化钠5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mLC.溶解:将氯化钠倒入量筒中溶解 D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶10.下列化合物中,不能通过金属与酸反应而得到的是()A.MgSO4 B.FeCl3 C.AlCl3 D.ZnSO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.正确的实验操作是实验成功的保证。请回答下列问题:(1)量取一定体积的液体需要量筒和____配合使用。读数时,俯视读数比实际值___(偏大,偏小或者不变)(2)使用托盘天平时应该左物右码,如果将砝码和药品的位置放颠倒了,将对称量结果____(填“一定”或“可能”)有影响。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某兴趣小组对KC1O3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,用下图装置完成表中实验:编号KC1O3质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15171实验25MnO20.549实验35Fe2O30.558实验45KC10.5154(1)设置实验1的目的是_____;(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____;(3)维持加热条件不变,用实验1再继续收集收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的_____________有关。(2)如图实验说明NaCl在铁生锈中的作用是_______________。(二)金属的回收利用某品牌电器的废旧电路板中还有Fe、Cu、Ag、Ni(镍银白色金属)等金属,如图是某车间回收部分金属的工艺流程,已知,回答下列问题。(1)操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需______________。(2)滤渣③中含有的金属是_______________。(3)滤液③中加入足量铁粉的主要目的是________________,固体A除主要含有铜外,还含有一定量的铁,为了进步提纯铜,可以向固体A中加入适量的稀硫酸,发生反应的化学方程式为________________。(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属,该工艺流程的主要优点是__________。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。铁、铝、铜是日常生活中使用量最大的金属,某化学兴趣小组找到铁、铝、铜这三种金属,进行以下实验。(1)将这三种打磨光亮后如图进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是_______________。(2)老师告诉兴趣小组的成员,只要再找一种试剂,就可通过实验操作和对应现象得出这三种金属活动性强弱的顺序,则下列三种试剂中符合要求的有_______________。(填字母)A稀硫酸B硫酸铝溶液C硫酸亚铁溶液14.科技活动中,化学兴趣小组做了如下实验,请回答以下问题。(1)图甲所示实验可观察到A烧杯溶液变为红色,此实验不能得到的结论是_____(填序号)。①氨分子是不断运动的②氨分子有一定质量③浓氨水具有挥发性④氨气易溶于水(2)图乙所示实验观察到紫色石蕊纸花变为红色,纸花变红的原因是_____(用化学方程式表示)。(3)图丙所示实验中有组对比实验,其a、b实验目的是为了探究_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。(1)该实验中产生二氧化碳的质量为多少?(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数为多少?16.铁红的主要成分是Fe2O3,含少量固体杂质,常用作红色涂料,也可用于生产某种工业催化剂,其反应原理为:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。现将炭(C)和铁红的固体混合物53.2kg高温加热,炭与铁红中的Fe2O3恰好完全反应,冷却,称量,剩余固体混合物的质量为40kg(铁红中的杂质不参加反应且全部留在剩余固体混合物中,Fe的相对原子质量为56)。请计算:(1)Fe2O3中铁元素的质量分数是____________(直接填结果)。(2)生成二氧化碳的质量是____________(直接填结果)。(3)反应后固体混合物中Fe的质量分数是多少?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【分析】pH=11的溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH-。【详解】A、Cu2+能与OH-结合生成氢氧化铜沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合题意;B、Mg2+能与OH-结合生成氢氧化镁沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合题意;C、四种离子间不能结合成沉淀、气体、水、能在pH=11的溶液中大量共存,符合题意;D、Ca2+能与CO32-会结合生成碳酸钙沉淀,不符合题意。故选C。【点睛】离子间若能生成沉淀、气体或水,则不能大量共存。2、C【详解】C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价。故选C3、C【详解】A、脱脂棉能燃烧,说明脱脂棉是可燃物,不符合题意;B、将过氧化钠(Na2O2)用脱脂棉包裹,再向上面滴加水,脱脂棉一会儿就会发生燃烧,说明温度升高,达到了可燃物的着火点,说明该反应过程中放出热量,不符合题意;C、水能灭火,是因为水能降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,着火点是一个定值,不能改变,符合题意;D、该反应,反应物都是化合物,不属于置换反应,不符合题意。故选C。4、A【分析】质量变大,说明吸收了空气中的成分,变质说明和空气中的成分反应了。【详解】①浓盐酸具有挥发性,质量会减少,故①不正确;②浓硫酸具有吸水性,能吸收空气中的水蒸气,但不会变质,故②不正确;

③烧碱会吸收空气中的二氧化碳,质量变大,并反应变质,故③正确;④食盐中空气中不会吸收空气中的成分,也不和空气中的成分反应,故④不正确;

⑤生石灰会吸收空气中的水分,并且和水反应,质量变大,故⑤正确;

⑥稀硫酸不和空气中成分反应,也不吸收空气中的成分,故⑥不正确。故选A。5、C【详解】A、氧化物:由两种元素组成的物质,其中一种是氧元素的化合物。而柠檬酸由三种元祖组成。故A错误;B、一个柠檬酸分子由21个原子构成。故B错误;C、柠檬酸的相对分子质量:12×6+1×8+16×7=192。故C正确;D、柠檬酸中,碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×6):(1×8):(16×7)=72:8:112=9:1:14。故D错误。故选C。6、B【详解】A、氧气的密度大于空气,盛有氧气集气瓶应正放。将带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2,正确;

B、二氧化碳的密度大于空气,盛有二氧化碳集气瓶应正放。二氧化碳不能使蒸馏水变为红色,因该为若是加入石蕊的蒸馏水变为红色,则存放的是CO2,错误;C、二氧化碳的密度大于空气,盛有二氧化碳集气瓶应正放。将点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2,正确;D、氢气密度比空气小,集气瓶需要倒放,因此根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2,正确;故选B。7、C【解析】A、纯碱是盐,不是氧化物,错误;B、酒精是有机物,不是氧化物,故错误;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故是氧化物,故正确;D、氢氧化钠有三种元素组成,故不是氧化物,故错误。故选C。8、D【详解】A、一氧化碳具有还原性,故可用于冶炼铁,故A错误;B、酚酞遇到氯化钠和盐酸都不会变色,不能鉴别,故B错误;C、铝合金属于金属材料,故错误;D、①人体缺维生素A时容易患夜盲病;②禁止食用甲醛溶液浸泡的海产品,因为甲醛能使蛋白质变性;③冬季用煤炉取暖,注意通风,谨防煤气中毒,故正确;故选:D。9、C【分析】配制溶液的一般步骤是:计算、称量、溶解。用氯化钠固体配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液50g,需要的溶质氯化钠的质量=,需要溶剂水的质量=50g-5g=45g,那么水的体积为45ml。【详解】A、需要氯化钠的质量为5g,正确,不符合题意;B、需要水的体积为45ml,正确,不符合题意;C、量筒只能用于量取液体的体积,不能用于配制溶液,应将氯化钠倒入烧杯中溶解,错误,符合题意;D、将配好的溶液转移至试剂瓶,并贴好标签,正确,不符合题意。故选C。10、B【解析】A、在金属活动性顺序中,镁排在氢的前面,能和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,此选项不符合题意;B、在金属活动性顺序中,铁排在氢的前面,铁和盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,不能生成氯化铁,此选项符合题意;C、在金属活动性顺序中,铝排在氢的前面,能和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,此选项不符合题意;D、在金属活动性顺序中,锌排在氢的前面,能和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,此选项不符合题意。故选:B。【点睛】金属活动性顺序中,氢前置氢是解答此题的关键,另外,铁参加的置换反应生成物中铁元素是+2价。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、胶头滴管偏大可能【详解】(1)量取一定体积的液体需要量筒和滴管配合使用,读数时,视线一般与量筒内凹液面的最低年保持相平;俯视读数偏大,实际液体偏小;(2)使用托盘天平时应该左物右码,如果将砝码和药品的位置放颠倒了,将对称量结果可能造成影响,但只要明确:左盘质量=右盘质量+游码即可避免产生错误,如果没有使用游码,是没有影响的。【点睛】量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、对比实验MnO2生成的氯化钾加快了氯酸钾的分解速率【详解】(1)通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用;故填:对比实验;(2)由表可知,除了加入药品不同外,其他条件都相同,根据对比可知,收集相同体积的氧气,实验2所用时间最短,即二氧化锰的催化效果最好;故填:MnO2;(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,氯化钾加快了氯酸钾的分解速率。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水和氧气加快铁的锈蚀漏斗Ag将铜置换出来Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑减少了环境污染金属与酸的接触面积不相同C【详解】(一)铁制品的防护(1)铁锈主要成分是Fe2O3﹒xH2O。铁生锈主要与空气中的水和氧气有关;(2)如图1实验说明NaCl在铁生锈中的作用是加快铁和锈蚀;(二)金属的回收利用(1)过滤操作可以将不溶性固体从溶液中分离出来,操作①中,使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还需漏斗;(2)铜、氧气和稀硫酸在加热的条件下生成硫酸铜和水,所以滤渣③中含有的金属是Ag;(3)铁的活动性排在铜的前面,滤液③中加入足量铁粉的主要目的是:将铜置换出来,铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑(4)直接焚烧废旧电路板回收金属会产生污染性气体,所以该工艺流程的主要优点是:减少了环境污染。(三)铁与其他金属的活动性强弱的探究。(1)将这三种打磨光亮后如图3进行实验,加入等体积相同浓度的稀盐酸,以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断这三种金属的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是金属与酸的接触面积不相同;(2)A、由于金属与酸的接触面积不相同,不能通过比较与硫酸反应的速率,判断这三种金属的活动性强弱,不符合题意;B、铁、铝、铜都不能与硫酸铝溶液反应,所以不能比较出顺序,不符合题意;C、铝能与硫酸亚铁溶液反应,说明铝比铁活泼,铜不能与硫酸亚铁反应,说明铜不如铁活泼,能比较出顺序,符合题意。故选C。14、②CO

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