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文档简介

小班科学教案《气球飞飞飞》小班科学领域教案《气球飞飞飞》

【活动目的】

1、初步重新认识空气和皮球的关系。

2、享用集体搞游戏的快感

3、发展积极探索精神。

【活动准备工作】

皮球、气球、打气筒。

【活动过程】

1、出具未充气的皮球和充任了气的皮球，使幼儿鼠标和辨识，说一说它们两个存有什么不一样。

2、鼓舞幼儿想要办法怎样给未充气的皮球充气。

3、老师示范点用打气筒给皮球充气，使幼儿体会皮球在充气过程中的变化，并说说道皮球为什么如鲠在喉了，里面存有什么。

4、老师再出具未充气的气球，恳请幼儿说道说道它的玩法。然后给气球充气，老师帮助用橡皮筋把口裹起来，使幼儿尝试直奔甩气球。

5、找出橡皮筋，放宽气球，使它掉下去。（在这个阶段勿须深入细致表述，只当做一种游戏，引起幼儿的兴趣。）

6、恳请幼儿也去玩放气球的游戏。给每位幼儿递送一个充任了气的气球（不必充得太小），恳请幼儿用手撒开，然后一起放宽，看一看谁的气球飞得最北。

四、总结互动恳请幼儿双手围圈，整体表现气球在充气过程中的变化。

【活动评价】

1、对活动感兴趣，能够大胆讲诉自己的观点。

2、晓得气球充气前后的变化。

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