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文档简介

小班健康教案《我爱喝水》小班身心健康领域教案《我快乐洗澡》

活动目标：

1、晓得喝白开水的好处，了解到白开水最难解暑。

2、晓得何时该洗澡、如何洗澡。

3、愿在口渴时主动饮用白开水。

活动准备工作：

1、在听课前使幼儿介绍洗澡的好处

2、歌曲《健康歌》

3、奖励卡片小水滴

4、"今天你洗澡没"的记录表

活动过程：

一、认知探讨，介绍水对身体生长的关键促进作用。

（1）通过回忆起转化成尚无体验，体会口渴后洗澡增添的宽敞。

（2）通过课前搜集和探讨晓得水好处，唤起幼儿主动洗澡性欲。

二、晓得白开水对身体最出色。

（1）教师讲诉故事《小猪嘟嘟》，幼儿观赏。

（2）讲诉回去故事后教师明确提出问题。

三、晓得什么时候该洗澡、如何洗澡。

（1）使小朋友自己想一想存有哪些时候该洗澡。

（2）教师情景演出。

（3）增进必须主动洗澡的性欲。

意见反馈：我快乐洗澡这个活动就是很吻合生活的一节课，在本次的集体生活当中，我先使幼儿晓得介绍，鼓励幼儿晓得，天气很热，很难流汗，那就要及时的补足水分，就是必须多喝开水。虽然课就是告一段落了，但是像是有些情况还是无法防止的，幼儿对这种单纯性的谈话活动，本身就缺乏兴趣，无法使幼儿有些就是显然就不去听到老

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