地球的宇宙环境(配合导学案上课用)

第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境一、宇宙●宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。宇宙是由什么构成的？有什么基本特征？物质性运动性？“上下四方曰宇古往今来曰宙”无限性探究一宇宙活动1：合作探究宇宙的物质性和多样性1、什么是天体？地球是天体吗？举例说明你见过的天体属于哪种类型？2、最基本的天体是什么？为什么？3、仰望夜空的点点繁星，你是如何区别恒星和行星、星云、流星、彗星等天体的？2、宇宙中有什么？

星云

由气体和尘埃组成的云雾状天体轮廓模糊的星云马头星云猫眼星云指环星云蝴蝶星云太阳恒星—太阳

恒星是由炽热气体组成，质量庞大本身能够发光发热的天体。古人认为恒星物质不动，故称为恒星。恒星太阳是距离地球最近的恒星它有时黎明前出现在东方天空，被称为“启明”；有时黄昏后出现在西方天空，被称为“长庚”。金星行星土星行星土星（行星）行星是沿椭圆轨道上绕太阳运转的球状天体。本身不发光，反射太阳光而发亮。月球卫星地球与月亮卫星是绕行星运转的质量很小的球状天体。流星英仙座流星雨狮子座流星雨流星体流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁）ABC哈雷彗星彗星是在扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体，呈云雾状的独特外貌。哈雷彗星海尔—波普彗星彗星注意彗星绕日公转的方向和彗尾的方向与长度变化规律？恒星星云宇宙中最基本的天体星际物质气体与尘埃

以上所有这些物质都是自然天体。其中星云与恒星是最基本的天体。随着科技的发展，天体的内涵有了新的变化，人类不断地向太空发射很多新的人造天体，如卫星，空间站等宇宙飞船天空实验室人造卫星航天飞机人造天体有星光闪烁的恒星有明亮的行星有圆缺多变的月球有轮廓模糊的星云有一闪即逝的流星有拖着长尾的彗星有星际物质——气体和尘埃有形式各异、大小不一的人造天体天体自然天体宇宙中各种星体和星际物质的总称。这些物质通称天体。天体是宇宙间物质的存在形式。宇宙中最基本的天体是恒星和星云星云由气体和尘埃物质组成，质量很大，呈云雾状恒星是由炽热的气体组成、质量庞大、能自行发光的天体。星云、恒星、行星、卫星、流星、彗星、星际空间的气体和尘埃体验学习：请判断如下事物是否为天体？

1、遨游在太空中的宇宙飞船

2、地球上等待发射的卫星

3、天空中的白云和飞鸟、飞机

4、宇宙中漂浮的尘埃与空气分子

2、关于天体的叙述正确的是：

A、天体是我们用肉眼所能观测到的

种星体。

B、地球及地球大气层以外的所有物

质。

C、人造地球卫星和飞机都是人造天

体。

D、因为地球是个天体，所以地球上的各种物体也叫天体。活动2合作探究宇宙的运动性1、宇宙中的物质——天体处于不停的运动和变化之中，其运动有无规律？天体系统1、概念：距离相近的天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统体验学习：下列属于天体系统的是？1、人造卫星绕地球旋转2、北斗七星3、地球地月系太阳系银河系河外星系总星系河外星系银河系地月系太阳系其他恒星系其他行星系人类对宇宙的认识

宇宙是无限的，而人类观测的宇宙范围是有限的，目前人类对于宇宙的认识范围扩大到了150亿光年。1、思考宇宙中天体系统中一共有几级？最高级的是哪个天体系统？2、从低级到高级说明第一级天体系统的组成及特点。3、地球是属于哪一级天体系统？4、简述地球在宇宙中的位置。5、总星系就是宇宙吗？6、“嫦娥二号”围绕月球飞行是否离开了地月系？“嫦娥二号”卫星和月球、地球和太阳之间构成了几级天体系统？单项选择题进入21世纪，国际上掀起了新一轮的火星探测热。在太阳系几大行星中，火星与地球最为相似。探测火星将有利于寻找地球之外适合人类居住的第二家园。据此回答１—２题：１、火星探测器所在天体系统共包含几级天体系统A、一级B、二级C、三级D、四级２、人类发射的探测器可以到达火星表面表明人造天体已经离开：A、地月系B、太阳系C、银河系D、河外星系３、距地球最近的天体属于()A．行星B．恒星C．卫星D．彗星４．下列天体中距离地球最远的是（）A．北极星

B．月球

C．金星

D．海王星５.在上世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究，观测并测量出某一遥远的旋涡星系，该星系与地球的距离为()A．140多亿个天文单位B．140多亿年C．140多亿千米D．140多亿光年６、有关天体系统层次的叙述，正确的是（）A．天体系统层次由低到高依次是地月系—太阳系—银河系—河外星系—总星系B．天体系统中河外星系不包括地球C．宇宙中的“宇”是指时间的无始无终D．最远的星系与地球的距离估计有80亿光年７太阳系的局部示意图，读图回答下列问题：（1）写出图中数码代表的行星名称：①

；②

；③

；④

；⑤

读下图，完成下列问题。（1）图中所示的天体系统是

。(2)从结构特征看，与地球有许多共同之处的天体是

、

、（数字）。(3)2006年8月24日，国际天文学联合会大会投票决定，要从原来的九大行星中清除的是

（数字）。探究点二太阳活动1合作探究太阳的概况1、太阳系有哪些成员？为什么太阳能成为中心天体？2、太阳巨大的光热是怎么产生的？3、我们白天看到的明亮的太阳表面是太阳结构的哪部分？4、我们肉眼所见的太阳光来自太阳结构的哪部分？太阳系八大行星及卫星太阳（中心天体）小行星带彗星流星体行星际物质二、太阳2、太阳结构由内向外分为________、________、________，我们肉眼看见的是____层。内部能量来源外部大气层核聚变反应光球层色球层日冕层光球核聚变反应：高压4H高温1He太阳能量的来源？光球层是肉眼可以观测到的太阳表面，地球上接受到的光基本上是光球层发出的色球层呈玫瑰色，只有在日全食或用特制的望远镜才能看见日冕是太阳大气的最外层，亮度仅为光球层的百万分之一只有在日全食或由特制的日冕仪才能看到。P6对地球来说，太阳更是重要的天体，它向地球提供巨大能量，维持地球上生物的生存与发展，而且地球上许多自然现象也都与太阳密切相关。请阅课文讨论太阳是通过什么来影响地球的？活动2合作探究太阳辐射对地球的影响1、什么是太阳辐射？它属于长波还是短波辐射？2、太阳辐射对地理环境和人类有何重要影响？运用该知识完成下面题目。（1）下列现象与太阳辐射无关的是（）A.大气运动B.地震C.生物生长D.水体运动（2）下列人类生产和生活使用的能源不是来自太阳辐射的是（）A．煤、石油、天然气B、水能、生物能C、太阳能、风能D、地热能、核能、潮汐能太阳辐射(1)、什么是太阳辐射?(2)、太阳辐射的能量有多大?(3)、太阳辐射对地球有什么影响?（二）太阳辐射对地球的影响(1)太阳辐射的概念太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，称为太阳辐射。每分钟辐射向地球的能量大约相当于燃烧4亿吨烟煤产生的热量二、太阳太阳辐射对地球的影响①太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度③人类生产和生活的重要能源②为生物繁衍生长，水，大气和水体运动等提供能量，是促进地球上水，大气运动和生物活动的主要动力。提供光热资源，为生物的繁衍生长提供能量。如：光合作用为大气和水体运动提供能量，促进水循环太阳能直接利用——发电，取热等。太阳灶做饭，太阳能干燥器加工农副产品，太阳发电，看电视太阳能的间接利用。天然气石油煤地质历史时期储存的煤，石油，天然气等化石燃料，是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。风能水能沼气池（生物能）活动2合作探究太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地理环境和人类有何重要影响？运用该知识完成下面题目。1、下列现象与太阳辐射无关的是A.大气运动B.地震C.生物生长D.水体运动2、下列人类生产和生活使用的能源不是来自太阳辐射的是（）A．煤、石油、天然气B、水能、生物能C、太阳能、风能D、地热能、核能、潮汐能太阳辐射对人们生产和生活的影响太阳辐射能是人类日常生产和生活所用的主要能源，目前人类所使用的能源大部分都直接或间接地来源于太阳能。2003年１０月２３日到１１月５日，许多国家的短波通信受到干扰，通信设备受损，日本一颗通信卫星信号中断，一颗环境卫星已无法恢复使用．你能解释其原因吗？活动3：合作探究太阳活动对地球的影响1、太阳大气经常发生大规模的运动，就称为

。2、列表归纳太阳活动的主要类型、特征及其对地球的影响太阳活动与地球1、太阳活动有那几种类型?分别出现在太阳的哪些圈层?2、太阳活动对地球有哪些影响?（三）太阳活动

（1）、概念

太阳大气层时常发生变化，有时较为剧烈，这些变化成为太阳活动。

其中最主要的是太阳黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志。光

球层太阳黑子太阳黑子11年色

球（耀斑）耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。黑子和耀斑是太阳活动强弱的标志

太阳结构

太阳大气分层：图中A为

，B为

，C为

，其中肉眼可见的是____

层。

光球层色球层日冕层A３）“太阳风”（日冕）其实是高能带电的粒子流

(3)太阳活动对地球的影响①对地球磁场的影响

扰动磁场，产生磁暴现象（罗盘磁针摇摆，不能正确指示方向）；高纬度地区常伴有极光现象②对地球电离层的影响

干扰电离层，造成无线电短波通信衰减甚至中断

距地面80—500千米高度范围的大气，因受太阳紫外线和宇宙射线的作用，大气中氧和氮分子被分解为离子，大气处于电离状态，所以叫电离层。电离层可以反射无线电短波,帮助人们进行无线电短波通信。③对地球气候的影响

70~80N，太阳黑子多少与降水量的大小成正相关60~70N，太阳黑子多少与降水量的大小成负相关50~60N，太阳黑子多少与降水量的大小有时成正相关，有时成负相关太阳黑子与年降水量的关系释疑解惑太阳辐射与太阳活动的区别能量表现形式对地球影响太阳辐射电磁波各种物质循环能量来源，维护生态平衡；给人类提供资源太阳活动高能带电粒子流、射电磁暴：扰动电离层，影响无线电短波通信；产生极光；影响气候1、.史前曾记载：“公元前28年前，三月已末，日出黄，有黑气大如钱，居日中央”。这种太阳现象发生在（）

A光球层B色球层C日冕层北京时间2003念10月29日14时13分，太阳风暴袭击地球，产生了强磁暴，地球上不少地方出现了绚丽多彩的极光。据此回答2—4题：2．太阳风来自太阳大气的（）A光球层B色球层C日冕层D日珥3．强磁暴可能会导致（）A①②B②③C①③D①④①卫星电视信号中断②极光的产生③两级地区冰川的融化④全球农业的歉收4．材料中所说的“不少地方”可能位于（）

A西藏拉萨B浙江的杭州C海南的海口D黑龙江的漠河5.根据所学知识，你认为下列哪些部门应加强对太阳活动的研究和预报()A．通信B．航天C．冶金工业D．气候太阳活动对地球的影响：对地球的影响在两极地区出现极光里外太阳大气层结构太阳活动光球层色球层日冕层黑子耀斑太阳大气太阳黑子活动周期对年降水量的影响短波辐射带电粒子流扰动大气的电离层，使无线电短波通讯中断扰动地球磁场，产生磁暴现象

公元前28年，史籍曾记载“三月乙末，日出黄，有黑气大如钱，居日中央”，这种现象发生在太阳的

A.光球层B．色球层C．日冕层D．太阳内部2．维持地表温度，促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力是

A．重力能B．太阳能C．风能D．生物能3.太阳活动对地球的影响表现在

A.使地球上三个纬度带的降水出现与之相关性

B.使地球上大批动物死亡

C.使地球上传输的无线电信号加强

D.使地球上的罗盘定向更加准确探究点三、普通而特殊的行星——地球1、普通性运动特征——同向性、共面性、近圆性太阳系探究三、普通而特殊的行星—地球思考:地球是一个普通的行星体现在哪些方面?行星质量体积密度公转周期自转周期水星0.050.0565.4687.9d58.6d金星0.820.8565.26224.7d243d地球1.001.0005.521a23:56′火星0.110.1503.961.9a24:37′木星317.941316.0001.3311.8a9:50′土星95.18745.0000.7029.5a10:14′天王星14.665.201.2484.0a约16h海王星17.257.101.66164.8a约18h结构特征：地球与其临近的水、金、火星在质量、体积等方面都很相似类地行星巨行星远日行星类地行星：质量小，体积小，平均密度高，中心有铁核，有固体表面，由重物质组成，含金属元素高，较高的温度，没有光环。巨型行星：体积，质量很大，平均密度小，表面温度低，卫星多，有光环。远日行星：质量，体积较巨行星小，较类地行星大，平均密度较小，表面温度最低。1.安全稳定的宇宙环境A行星际空间——？安全的运行轨道B恒星际空间——？稳定光照条件2.适宜的自身物质条件A：日地距离适中→地球表面气温适宜→液态水→原始海洋的形成→单细胞生命的出现..地球的特殊性—有生命原因？C自转，公转周期适中→表面温度日变化和季节变化幅度都不太大，适宜于生命的新陈代谢过程，有利于生物的生长发育。经过漫长的大气演化过程,逐渐形成了以氮和氧为主的适合生物呼吸的大气.B：体积和质量适中→原始大气圈形成避免地球生物受到过多紫外线伤害，减少小天体的撞击大气层的热力作用使地表温差不至于过大地球存在生命的外部原因（1）安全稳定的宇宙环境①安全的宇宙环境大小行星绕日公转各行其道，互不干扰。②稳定的光照条件太阳没有发生明显变化，所以光照稳定互动·探究区宇宙环境本身行其道各光照液态水温度氧气昼夜温差温度本课时栏目开关1.与地球上存在生命无关的因素是A.日地距离适中B.昼夜交替周期不长C.形成了适合生物呼吸的大气D.地球自转形成了地转偏向力2.2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是A.行星上有岩石和土壤B.行星上有液态水与适宜的温度C.行星的表面比较平坦D.行星接受来自恒星的辐射能量D.地球自转形成了地转偏向力B.行星上有液态水与适宜的温度体验学习：3.地球是太阳系中唯一有生命存在的星球，读表可知其原因是A.质量最合适B.体积最合适C.自转周期最合适D.表面温度最合适水星金星地球火星质量0.050.821.00.11体积0.0560.8561.00.15自转周期58.6天逆243天23时56分24时37分表面温度(0C)昼350夜-17048022-23D.表面温度最合适4、地球为什么会成为生命的摇篮？试分析地球的宇宙环境和地球环境特点与生命物质存在的条件关系，并且连成直线。①地球磁场a.地球表面存在大气层②地球的质量和体积b.削弱到达地面的紫外线③地球与太阳的距离c.水经常能处于液体状态④地球大气的臭氧层d.削弱宇宙射线对生命的伤害自生命诞生以来，太阳没有发生明显的变化，地球所处的光照条件相对稳定。大、小行星各行其道，互不干扰，地球处在一种比较安全的宇宙环境中。外因：地球所处一个稳定而又安全的宇宙环境中。①稳定：②安全：内因：①适宜的温度②适合生物呼吸的大气③必要的液态水①适中的质量、体积②适当的自转、公转周期③地球周围大气层①适中的日地距离②生物生命活动的参与内因：地球本身具备了生命存在的必要条件。探索地外生命右部为一对男女裸体人像人像背后是按比例绘制的航天器外表,表明人体大小上部为氢原子符号下部为太阳系及其九大行星组成的太阳系

当中的箭头表示航天器从地球出发及其航行的路径

左部的一个星状符号绘出了地球相对于14个脉冲星的位置关系先驱者号携带的“名片”

有关中国人家宴的照片

旅行者号探测器特制唱片的正面

特制唱片内录制的115张照片中的9张人类信息图地球之声知识结构：地球的宇宙环境宇宙概念天体——宇宙的物质性天体系统——宇宙的运动性太阳概况—太阳系太阳辐射太阳活动能量来源对地球的影响太阳大气层结构类型——黑子和耀斑对地球的影响地球普通性——运动与结构特殊性——存在生命的条件宇宙环境自身条件1、新华网2009年8月6日华盛顿电：美国航天局6日发布消息说，已升空5个月的“开普勒”太空望远镜日前发回了一颗太阳系外行星的高清晰图像。美国“开普勒”太空望远镜是世界上首个专门用于搜寻太阳系外类地行星的航天器，在为期3年半的任务期内，它将对天鹅座和天琴座中大约10万个恒星展开观测，以寻找类地行星和生命存在的迹象。据此回答（1）～（2）题。（1）“开普勒”望远镜所搜寻的宇宙范围包括的天体系统级别有

（）A.1级 B.2级 C.3级 D.4级（2）假设“开普勒”望远镜发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是（）A.行星上有岩石和土壤B.行星上有液态水与适宜的温度C.行星的表面比较平坦D.行星接受来自太阳的辐射能量2.阅读下列材料，回答下列问题材料一2009年7月20日是人类登月40周年纪念日。40年前的今天，美国宇航员阿姆斯特朗首次登上月球，印下了自己的足迹。实现了个人一小步，人类探索太空的一大步。 材料二2009年3月1日,我国首颗探月卫星“嫦娥一号”在绕月飞行了5514圈后，舍身撞向月球，为中国月球探测一期工程画上了一个完美的句号。（1）根据目前的探测结果，已知月球上的能源是（）A.生物能、潮汐能B.核能、生物能C.风能、太阳能D.太阳能、核能（2）图示中显示的天体系统是（）。（3）地表有适宜的温度是地球上有生命存在的重要条件。你认为地表有适宜温度的原因有哪些？

地月系课堂小结宇宙物质性运动性天体天体系统多样性层次性地球太阳太阳系影响属于普通性特殊性宇宙环境自身条件八大行星的运动特征八大行星的结构特征相互吸引、相互绕转互动·探究区物质互动·探究区相互吸引相互绕转总星银河本课时栏目开关自主·学习区互动·探究区自我·检测区【典型例题】1．下列属于天体的是（）A.等待发射的气象卫星B.河外星系C.空中飞行的飞机D.彗星和流星体２．比银河系低二级的天体系统是（）

A．地月系B．太阳