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文档简介
植物组织培养技术DD、hh[]植物组织培养技术简介植物组织培养技术的发展历史植物组织培养的分类与技术应用领域前景展望植物组织培养技术简介
组织培养技术是在无菌的条件下将活器官、组织或细胞置于培养基内,并放在适宜的环境中,进行连续培养而成的细胞、组织或个体。这种技术已广泛应用于农业和生物、医药的研究。植物组织培养流程图组培技术的发展历史探索:20世纪初,德国植物学家哈伯兰特(Haberlandt)提出“细胞全能性”(1902);1904年,Hanning培养萝卜和辣根菜的胚成功;1925年,1929年,Laibach亚麻种间杂种胚培养成功;1922年,美国人Robiins和德国人Kotte离体根尖培养成功。
奠基:1952年,Morel和Martin首次证实通过茎尖离体培养可获无病毒植株;1953-1954年,Muir单倍体培养获得成功;1955年,Miller分离出激动素(KT);1957年,SHoog和Miller提出植物激素控制器官形成的概念;
1958年,Reinert和Steward用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养,终于得到了完整植株,并且这一植株能够开花结实,首次证实了哈伯兰特在五十多年前关于细胞全能性的预言。
迅速发展:20世纪60年代以后,植物组织培养技术开始在生产上应用。1964年,Guha和Maheshwari由毛曼佗罗离体花药培养胚;1960年,Morel提出离体无性繁殖兰花;1971年,Takebe首次由烟草原生质体获得再生植株;1972年,Carlson获得烟草的第一个体细胞杂种,自此体细胞杂交得到蓬勃发展。随着科学技术的不断进步,植物组织培养这门崭新的技术将日益普及和深入,并且逐渐朝着产业化方向发展,成为现代农业生产中重要的技术手段。
按外植体的来源分:1、植株培养
2、胚胎培养
3、器官培养
4、组织培养
5、细胞培养
6、原生质体培养
培养基的类型分为:1、固体培养
2、半液半固体培养
3、液体培养植物组织培养的分类与技术固体培养液体培养植物组织培养实验技术1.实验室:药品、称量室、洗涤室、配剂室、接种室、培养室等。2.仪器设备:光照培养箱、超净工作台、高压灭菌锅等。3.器械及用:具镊子、手术刀、接种针、细菌过滤器、记号笔等。4.玻璃器皿:三角瓶、培养箱、培养皿量筒等。培养室超净工作台培养架实验室应用领域一、脱毒及快速繁殖
1、无病毒苗培育应用2、组织培养快速繁殖二、育种研究1、单倍体育种2、胚培养3、单细胞培养突变体的选择与应用4、体细胞杂交育种5、转基因育种三、药物及其它生物制剂的工业化生产
1、通过组织培养药用植物2、利用细胞培养的方法,获得次生代谢产物,直接生产药物。
四、建立低温储存及种质库,保护物种
前景展望
植物组织培养作为一种有效的技术手段已被广泛应用于生产实践的各个领域。同时通过对植物组织培养中存在的问题植物组织培养作为一种有效的技术手段已被广泛应用于生产实践的各个领域。虽然组培苗存在成本高,技术复杂等问题,但随着科学技术的不断发展,培养技术将不断改善,同时对组织培养技术过程产生的一系列问题进入深入研究。植物组织培养作为生物
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