部编版八年级上册道德与法治期末试卷试卷(word版含答案)

部编版八年级上册道德与法治期末试卷试卷（word一、选择题快出来取一下”……这些温暖的声音来自一个共同的名字大学生志愿者。这群志愿者在新冠肺炎疫情防控期间，冲锋在一线抗疫，积极参与关口值守、情况摸查、防疫宜传、爱心便民、心理疏导等志愿服务。这群志愿者冲锋在抗疫一线（）①是感受社会生活的过程 ②是在社会课堂中成长的过程③能使自身的能力不断提高④是解决社会所有问题的过程A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④某中学组织了以“低碳生活进万家，节能环保我参与”为主题的社会实践活动。通过动让同学们走出校园，了解社会。学校组织学生积极参与社会实践活动是因为（ ）①社会是本“无字书”，多读多看，才会体会生活的美好②参与社会实践活动有利于我们扩展视野，增长见识，塑造健康的人格③只有在社会这个大课堂里，我们中学生才能学到科学文化知识④养成亲社会行为有利于我们形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④行为，我们应该（）①主动了解社会，积极投身于社会实践②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．2020年6月19日零点，618大战收官，全网交易总额为4101亿元，京东、天猫的交易额分别为2692亿元6982亿元，累计下单金额近万亿当天，苏宁易购全渠道销售模增长129%。“互联网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。这说明（ ）①网络推动了社会进步 ②网络为经济发展注入了新的活力③网络促进文化产业的发展 ④网络可以创造一切可能A．①② B．②③ C．②④ D．①③5．2020年10月中旬，央视财经频道报道了：小李网购70多元的蛋糕出现问题，需要退款，他点击了一条链接后，不仅70多元退款没要回来，竟瞬间损失1.7万。由此可见（ ）①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素②要远离网络，避免上当受骗③虚拟世界不能进行经济往来④在网络中，要增强自我保护意识A．①④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．5G时代已经到来，从无线WiFi到人脸识别“刷脸”进站，从智能机器人导航到“聪明厕所”，越来越智能化的铁路，让乘客出行更顺畅，生活更美好。这说明了（ ）①网络给日常生活带来便捷 ②网络打破了传统人际交往的时空限制③网络让我们的信息交流变得自由无约束 ④网络为科技创新搭建新平台A．①② B．①④ C．②③ D．②④7．某校八年级学生小辉所居住的小区附近有一幅“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”的语对于扫黑除恶，下列与小辉身份相适应的正确做法是（ ）A．遇到不法侵犯，要敢拼敢搏，决不姑息B．依法从严惩处黑恶势力，矫治不良行为C．增强自身法治观念，避免沾染不良习气D．发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报8．刑法修正案（十一）将自2021年3月1日起施行。修正案对刑事责任年龄相关规定作出调整，规定已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示我们（ ）①法律禁止做的坚决不做②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任④法律要求做的必须去做A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法去控告、举报的机关有（ ）①法律服务所 ②法律援助中心 ③公安机关 ④人民法院A．①② B．②④ C．①③ D．③④10．“老,您好!”一位小女孩彬彬有礼地向老师问老师回过头微微一笑。一“老,您好”虽然十分简,但足以令人感到愉快。这说明（ ）①文明有礼是一个人立身处世的前提②做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明③做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄④文明有礼能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往A．②④ B．②③ C．①② D．③④近来，多个部门接连发布失信“黑名单”及相关惩戒措施，涉及文化教育、食品安等多个领域。这一举措对社会发展的意义是（ ）①有利于个人珍惜自己的诚信记录，践行诚信 ②有利于建设诚信社会，促进社的和谐进步③有利于弘扬中华民族的传统美德，抑恶扬善 ④应认识到诚信既是道德规范也民法原则A．①② B．①④ C．②③ D．③④前段时间，某些地方政府将闯红灯、错误垃圾分类纳入失信行为引发争议，有网友质1月11（稿）》公开征求意见。意见指出，征信机构采集信用信息，应当遵循“最少、必要”的原则，不得过度采集。以上材料说明（）我们要珍惜个人诚信记录C13．社会生活中的社会秩序有（）

征信业务需覆盖生活所有方面D①社会管理秩序②生产秩序③交通秩序④公共场所秩序A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④14．“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在少。”这句话告诉我们（ ）①自由不是为所欲为，它是有限制的、绝对的 ②自由不是为所欲为，它是有限制的相对的③必要的限制是对自由的保护 ④无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱伤害A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．的需要，是真正的幸福所在。”这些名言警句共同说明（）①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行②良好的社会秩序，有利于人们创造美好的生活③要秩序就必然影响、削弱自由，做人做事要懂得取舍④社会秩序是人民安居乐业的保障A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④16．“校长爸爸”莫振高连续30多年用自己微薄的工资资助近300名贫困生，让他们顺进入大学。下列对他的善举认识正确的有（ ）①只有在服务社会中才能实现我们的人生价值②有意义的人生只能在艰苦的环境中锻炼③服务和奉献社会就是要求我们积极捐款④他积极参与社会公益活动是服务和奉献社会的表现A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①④《中国学生发展核心素养》中，培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“责担当”位列其中。下列说法与这一素养相符的是（ ）①热心公益事业和志愿服务，具有团队精神②具有规则和法治意识，积极履行公民义务③崇尚自由，不受约束④懂得谦让，懂得分享，乐于助人A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④决医疗资金等问题。这让我们认识到（）①人与人之间应相互关爱②关爱他人有助于社会和谐③关爱他人是赢得他人尊重的唯一方式④关爱也分大小，要尽己所能A．①② B．①③ C．①④ D．②④青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警是（ ）①天下兴亡，匹夫有责②为中华之崛起而读书③采菊东篱下，悠然见南ft④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④在家里，我是孩子，要孝敬父母；在马路上，我是行人，要遵守交通规则；在公里，我是游客，要爱护花草树木……这些事例说明（ ）①社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相等的责任②不同的责任来自不同的角色③责任与角色同在，角色不同，责任不同，角色越多，责任越多④只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查，其中61人承认：他们所从事职业并不是他们最喜欢的，至少不是心目中最理想的，之所以取得辉煌业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感让他们创造了奇迹。这份调查结果启示我们（ ）A．获取成功与兴趣爱好没有任何联系B．聪颖是获得辉煌业绩的决定性因素C．对于应该做的事，尽责尽力可以做得很出色D国家利益高于一切，维护国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全是（ ）①小李参与宣传《反分裂国家法》②严格遵守有关国家安全的法律和法规③发现企业偷排工业废水向有关部门举报④小陈举报网上泄露国家经济情报的行为A．①②③ B．②③④ C．①③④ 23．下列行为是维护国家安全的行为（ ）①把极具生态破坏性的巴西龟放入河中②不泄露国家机密③检举危害国家安全的行为④节约用水，保护水资源A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。若发现危害国家安全的行为，民应该（ ）①依法追究当事人的责任②及时向国家安全机关报告③配合国家安全机关工作④为国家安全机关执行公务提供便利A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④坚持国家利益至上，要心怀爱国之情。表达爱国情感，维护国家利益，我们应该（ ）①在网上联名抵制外国商品 ②拉横幅围堵外资企业③用理性、务实、文明的心态表达爱国情感 ④合法有序地维护国家利益A．①② B．③④ C．①③ D．②③爱国打开方式是（）①增强维护国家利益的责任感②牢固树立国家利益至上观念③着眼长远、顾全大局，以国家利益为重④为了国家利益，放弃个人利益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④1963年，北大毕业后的樊锦诗，把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的敦煌石窟。人们亲切地喊她“敦煌的女儿”。对此，我们应该认识到（）①坚持爱国情、报国志、强国行相统一②要为国家和社会发展作贡献③努力学习，立志守护敦煌石窟④以国家利益为重，把国家利益放在第一位A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④近年来，一些企业家改变了子承父业的观念，纷纷将自己的绝大部分乃至全部财产献给慈善事业，其成年子女也大多支持父母的做法。这给我们青少年的启示有（ ）①要有崇高的理想和追求②创造美好的未来，完全靠自己③要努力学习、积极探索④要靠自己的实干创造幸福生活A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④①功崇惟志，业广惟勤 ②天赐食于鸟，而不投食于巢③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④平安是幸，知是是福，清心是禄，寡欲是寿A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④重阻力，毅然回到祖国的怀抱。这反映了他们①心怀爱国之情②自觉履行维护国家利益的义务③具有维护国家利益的责任感和使命感④为了国家利益，愿意放弃个人利益A．①②③④B．②③④C．①③④二、非选择题声问候，都可以让我们的社会变得更美好。某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动，请你完成下列任务：（明确主题）请你为本次主题班会设计一个主题。（落实行动）计一个简单的发言提纲。（发出号召）32．生活守规则以下是小桐一家人2019年国庆节乘坐“和谐”号动车出行的记录，请你回答相关问题。（所见）候车厅人头攒动，乘客们自觉排起长队，有序快速通过安检和闸机检票上车。车厢里乘客们对号入座，秩序井然。候车厅和车厢里的良好秩序是怎样形成的？（所闻）广播里传出：“女士们，先生们！本次列车是绿色环保无烟列车，车厢设有烟雾报警器，为了您和他人的乘车安全，请不要在车上吸烟。……”如果你发现有人在动车上吸烟，你会怎么做？并简要说明理由。（所思）小桐上网查阅了对在动车组上吸烟处罚的相关资料，和爸爸一起探讨：如何有效禁止在动车组上吸烟？相关链接5002000告。（所行）到终点站下车时，小桐对乘务人员说：“谢谢你们！为我们提供温馨周到的服务，你们辛苦了。”并深深地鞠了一躬。爸爸竖起大拇指为小桐点赞。简要说明爸爸为小桐点赞的理由。文明出行乘坐动车时，还应该怎么做？任何人都无法脱离社会而生活。接下来，就让我们一起走进身边的社会生活场景，并运用所学知识，回答相关问题。场景一：近日，北京的一处监控拍下了这样的暖心一幕：两辆共享单车倒在了路边，很多人都是默默走过，但一个背书包的小男孩却默默地把两辆车子扶好、扶正。之后，小男孩还不放心地边走边几次回头看看，再三确认车子没有倒，才放心走开。网友纷纷为小男孩的做法点赞。518管有工作人员不停提示，但一些不文明行为还是时有出现，更有一些儿童将博物馆当成了游乐场。有博物馆表示，不守规矩的“熊孩子”让他们难以应付。场景二中不守规矩的“熊孩子”的行为和本学期所学的以下内容有关：① ；② 。我们在参观博物馆时，会发现一些禁止标志。下图是博物馆内设立的禁止 的标志。以下是小丽搜集的关于网络的一些资料，请你写出它们体现的教材知识。（小丽的新发现）为了赶上“11.11”购物狂欢节，巴西的牛肉基地，西班牙的橄榄油工厂提前半年就开始做准备了。泰国椰青工厂加班2周，智利出动专机运送车厘子和三文鱼，乌兹别克包下“中亚专列”运送“一带一路”上的美食……20多个国家纷纷将自家好货销往中国，曾经高不可攀的“舶来品”，如今轻松进入中国寻常百姓家。体现的教材观点是什么？（小丽的新困惑）2019年10月26日，青岛地铁3号线，一挺着大肚子的孕妇，没有找到座位，无奈一只手扶着栏杆，一只手托着肚子，几次难受的蹲下。而旁边坐着的两个年轻人依然保持同一个姿势看手机。体现的教材观点是什么？（小丽的新朋友）体现的教材观点是什么？郎平两次在中国女排最困难的时期，主动接下了中国女排主帅这个“星球上压力最大的职业”：19952012年中国女排伦敦奥运会被日本队淘汰，她再次走马上任，带领中国队于2015年重夺世界杯冠军，2016排集体成员的球技和拼搏精神。郎平的事迹让我们懂得了承担责任的回报与代价是什么？学习女排精神，我们要如何做到“我承担，我无悔”？学习中国女排精神，我们怎样维护国家的荣誉和利益？片段二(上学)在公交车上,她看见一个小偷正在一位阿姨的兜里掏起钱包,她明智地阳阳心里甜滋滋的。我抄一抄。”片段四(放学)放学回家的路上,她看见许多人为四川地震灾区捐款,她把自己的零花钱放进捐款箱。我们中学生在日常生活中应如何培养自己的责任感【参考答案】一、选择题1．A解析：A【详解】本题考查亲社会行为。①②③：这群志愿者冲锋在抗疫一线是服务社会、奉献社会的表现，实现了人生价值，是感受社会生活的过程，是在社会课堂中成长的过程，能使自身的能力不断提高，①②③是正确的选项；④：“解决社会所有问题”说法过于绝对，排除；所以本题选A。2．C解析：C【详解】本题考查中学生参与社会活动的意义。①②④会实践活动，可以扩展视野、增长知识，锻炼与人交往的能力；这样的亲社会行为有利于正确；③：只有在社会大课堂才能学到科学文化知识说法过于绝对，③错误；故本题选C。3．A解析：A【详解】本题考查如何培养亲社会行为。①②③说法正确；④：看到有人在公共场所乱贴广告要加以制止而不能无动于衷，④说法错误；故本题选A。4．A【详解】本题考查网络的积极作用。①②：上述材料体现了网络对经济发展的作用，故①②说法正确；③：这在材料中没有体现出来，与题不符；④：这一说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。解析：A【详解】本题考查网络的积极作用。①②：上述材料体现了网络对经济发展的作用，故①②说法正确；③：这在材料中没有体现出来，与题不符；④：这一说法过于绝对，故说法错误；故本题选A。5．A【详解】本题考查学生对网络交往的认识。①④：题文中网络诈骗现象的存在，表明网络信息良莠不齐，虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，在网络交往中，我们要增强自我保护意识，提高辨别能力和抗诱惑能力解析：A【详解】本题考查学生对网络交往的认识。①④：题文中网络诈骗现象的存在，表明网络信息良莠不齐，虚拟世界的交往，带有很①④观点正确；②③：没有认识到网络交往的积极作用，观点绝对化，故②③观点错误；故本题选A。6．B【详解】本题考查网络的重要意义。①④：分析题干可知，5G时代的到来，从无线WiFi到人脸识别“刷脸”进站，从智能机器人导航到“聪明厕所”，让乘客出行更顺畅，这说明网络为科技创新搭建新平台，网解析：B【详解】本题考查网络的重要意义。①④WiFi”进站，从智能机器”，让乘客出行更顺畅，这说明网络为科技创新搭建新平台，网络给日说法正确；②：观点强调网络打破传统人际交往的时空限制，与题干主旨不符合，②说法与题意不符；③：网络让我们的信息交流变得方便迅捷，但不是自由无约束，③错误；故本题选B。7．D【详解】本题考查对同违法犯罪作斗争的理解。A：遇到不法侵犯，敢拼敢搏的做法可能会造成更大的伤害，故A说法错误；B：公民没有权力从严惩处黑恶势力，故B说法错误；C：这与扫黑除恶的主旨内容不符；D：在扫黑除恶的斗争中，我们要发现涉黑涉恶线索，及时向公安机关举报，故D确；故本题选D。8．A【详解】本题考查对违法与犯罪的认识和把握。①②③：依据题文描述，刑法修正案（十一），对刑事责任年龄相关规定作出调整，规1214说法正确；④：题文中体现的是法律禁止做的，坚决不做，法律要求做的必须去做未体现，故④说法正确，但不符合题意；故本题选A。9．D【详解】本题考查国家的法律救济机关。③④③④正确；①②：法律服务所、法律援助中心属于法律服务机构，故①②不符合题意；故本题选D。10．A【详解】本题考查文明有礼。①：文明有礼对个人的作用在题文中没有体现，故①不符合题意；②④：题文中小女孩向老师问好，表明做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；一句符合题意；③：文明有礼对仪表和举止的要求与题文主旨语言文明不符，故排除；故本题选A。11．C【详解】本题考查诚实守信。②③②③说法符合题意；①：是践行诚信对公民要求，不是对社会发展的意义，故①说法与题意不符，排除；④：应认识到诚信既是道德规范也是民法原则，不是国家对失信人惩戒对社会发展的意义，故④说法与题意不符，排除；故本题选C。12．C【详解】本题考查对诚信的正确认识。C：征信机构采集信用信息，应当遵循“最少、必要”的原则，不得过度采集说明征信信息采集需保护信息主体合法权益，C说法正确；A说法正确与题不符；B说法错误；D故本题选。13．D【详解】本题考查对社会生活秩序的内容的把握。①②③④：依据教材知识可知，与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。故题文中的选项均符合题意；故本题选D。14．D【详解】本题考查规则和自由的关系。②③④：“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。”这句话体现出规则和自由的关系，说明了自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害，②③④说法正确；①：错误，自由是有限制的、相对的；故本题选D。15．D【详解】本题考查秩序重要性。①②④：题干名言警句都体现了秩序的重要性，说明社会秩序是人民安居乐业的保障，说法符合题意；③：秩序并不影响、削弱自由，是保障自由，故③说法错误；故本题选D。16．D【详解】本题考查服务社会。①④：积极承担社会责任，不言代价与回报，奉献精神是社会责任感的集中体现。题文①④说法符合题意；②：为他人和社会做出创造和奉献，实现人生价值，只能一词太绝对，故②说法错误；③：服务和奉献社会不只是捐款，还有其他方式，故③说法错误；故本题选D。17．C【详解】本题考查对承担责任的认识。①②④观点正确，符合题意；③：观点错误，自由是相对的，需要一定的约束；故本题选C。18．A【详解】本题考查关爱他人。①②：轻松筹的行为体现了人与人之间应相互关爱，关爱他人有助于社会和谐，是处理人际关系的润滑剂，故①②正确；③：唯一方式，说法绝对，故排除③；④：关爱不分大小，故排除④；故本题选A。19．B【详解】本题考查承担社会责任。①②④：天下兴亡，匹夫有责，为中华之崛起而读书，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，都是积极承担社会责任，为国分忧，勇担责任的表现，故①②④说法符合题意；③：体现诗人闲适心情，故③说法与题意不符，排除；故本题选B。20．B【详解】本题考查对角色与责任的关系的理解。①：不同的角色承担着不同的责任，故①说法错误；②③④：不同的责任来自不同的角色；责任与角色同在，角色不同，责任不同，角色越多，责任越多；只有尽到责任，才能扮演好自己的角色。故②③④说法正确；故本题选B。21．C【详解】本题考查责任的相关知识点。C觉承担相应的责任。不抱怨，不懈怠，全身心投入，尽职尽责的完成。故C正确；A：错误，成功与兴趣爱好是有关系，而且材料未涉及兴趣爱好，故排除A；B：错误，获得辉煌业绩的决定性因素是个人的努力，故排除B；D：“一定”说法绝对，故排除D；故本题选C。22．D【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。①②④：维护国家安全是公民的义务，我们要以自己的实际行动维护国家安全。参与宣符合题意；③：这是在积极行使监督权，有利于保护环境，与维护国家安全无关，故③与题意不符；故本题选D。23．B【详解】本题考查对维护国家安全的认识和把握。②③④：我们要学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应该严格遵守相应的法律法规，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献力量。以此分析选项可知，不泄露国家机密；检举危害国家安全的行为；节约用水，保护水资源，这都属于维护国家安全的行为，故②③④说法正确；①：这危害了国家生态安全，故①说法错误；故本题选B。24．D【详解】观点正确，所以正确答案选D。【点睛】解答此题的关键在于，要求学生抓住设问中的限定词，从公民的角度切入回答，排除错误和无关选项即可。25．B【详解】本题考查维护国家利益。③④：坚持国家利益至上，要心怀爱国之情。表达爱国情感，维护国家利益，我们应该③④题意；①：在网上联名抵制外国商品，说法错误，要理性对待外国商品，故①说法错误；②：拉横幅围堵外资企业，说法错误，不是理性维护国家利益，故②说法错误；故本题选B。26．D【详解】本题考查坚持国家利益至上的相关知识。国。反映了他具有强烈的爱国情怀，具有强烈的社会责任感和使命感；当国家利益和个人均符合题意；所以本题选D。27．B【详解】本题考查对国家利益的认识。①②④：依据题文描述，樊锦诗将大半辈子的光阴奉献给了敦煌石窟，是坚持国家利益②说法正确；③：不是人人都要去保护敦煌石窟，没有正确理解题意，故③说法错误；故本题选B。28．C【详解】本题考查对承担责任的认识和理解。①③④：题文中的企业家是为了培养子女的责任意识。这启示我们青少年要有崇高的理想和追求，努力学习、积极探索，要靠自己的实干创造幸福生活，故①③④说法正确；②：说法过于绝对，故说法错误；‘故本题选C。29．A【详解】在于辛勤不懈地工作，①符合题意；天赐食于鸟，而不投食于巢，意思是上天给了你东西，但是还是要靠自己去找寻，这里意指要获得收入得靠劳动去获得才公平，②符合题可休。势不可使尽，福不可享尽，便宜不可占尽，聪明不可用尽，④与题不符；故选。30．A【解析】【详解】题干中的科学家能正确处理国家利益和个人利益的关系，具有热爱祖国的崇高情感，自觉履行维护国家利益的义务，具有维护国家利益的责任感和使命感。视国家利益高于一切。①②③④说法正确，所以选择A选项。二、非选择题31．（1）“之成理即可。我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；②在社会生活【详解】本题主要考查学生对人与社会的关系、积极参与社会生活、养成亲社会行为的认识和理解。本题的材料和设问贴近学生生活，具有很强的价值引领作用。个主题，这首先需要我们对材料的中心思想进行高度的凝练。通过材料中“应该在实现自本问主要考查学生对人与社会关系的认识和理解。人在社会中成长，人的成长是不断社会化的过程，我们成长所需要的一切都来自于社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这属于学生必须掌握的基础知识，学生按照课本内容回答即可。为在人际交往和社会实践中养成，因此我们要关注社会发展变化，热心公益活动，主动帮助他人，倾力奉献社会。这属于学生必须掌握的基础知识，学生按照课本内容回答即可。32．（1）①维护良好的秩序靠规则。②乘客们自觉遵守规则。有礼貌地劝阻。理由1：劝阻乘客吸烟是维护规则的表现。在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则，维护动车良好秩序和动车运行安全。理由2：同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任。我们要善于斗争，在保全自己的前提下，同违法犯罪作斗争。①根据《铁路安全管理条例》规定在动车组上吸烟是违法行为。法不可违，违法行③要杜绝和矫正吸烟等不良行为。④应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。理由1：①从而可以增强自尊自信③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。理由2：①文明有礼，是一个人立身处世的前提。②文明有礼，促进社会和谐③文明有礼，体现国家形象。在车厢里，自觉维护车内环境卫生，垃圾投入垃圾箱内；不随意脱下鞋子，更不可把脚跷放到对面座位上；不可长时间占用卫生间和盥洗间；车厢内不应大声喧哗等等。【详解】对号入座”说明维护良好的秩序靠规则；“乘客们自觉排起长队”说明乘客们自觉遵守规则。（2）要考查学生运用教材知识的能力。首先说明我会有礼貌地劝阻。然后结合教材知识，从维护规则和同违法犯罪行为作斗争等方面来说明理由。本题要求为预防在动车组上吸烟的违法犯罪行为发生，给吸烟者提几条忠告，主要考查学生综合运用所学知识的能力。结合教材知识，可以从在动车组上吸烟是违法行为；认清在动车组上吸烟的危害；杜绝不良行为；自觉守法等方面来回答。本题考查尊重他人、以礼待人，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。小桐对乘务人员说：“谢谢你们！为我们提供温馨周到的服务，你们辛苦了。”并深深地鞠了一躬。说明小桐懂得尊重他人、以礼待人。爸爸为小桐点赞的理由，可以从尊重他人是一个人内在修养的外在表现以及尊重他人对个人、对社会的重要意义；文明有礼对个人、对社会、对国家的意义等方面来回答。本题考查怎样做到文明出行，主要考查学生运用所学知识的能力。结合所学知识和自身实际，可以从相互礼让、帮助特殊旅客、注意卫生、举止端庄、保持安静等方面来回答。33．（1）①遵守、维护规则②以礼待人大声喧哗不能随意拍照；不能随意碰触某些展品等。【详解】本题考查亲社会行为，遵守规则。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。的行为是一种亲社会行为。根据所学知识，养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。据此解答即可。做到文明礼貌，不遵守礼仪和规则，没有养成亲社会行为，是不尊重他人的表现，以此做到即可。解答此问分析图片可知，是博物馆内设立的禁止大声喧哗的标志。乱摸；注意言行，时刻保持文明、有序参观等。34．（1）①济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。习、工作和生活。护意识。③自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。【详解】（1）我们的生活变得更加便捷和丰富多彩；网络推动社会进步，为经济发展注入新的活力等，言之有理即可。此问旨在考查学生对沉迷网络的认识，题文中两个年轻人因为沉迷网络不知道给孕妇让座，表明一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际交往；沉迷于网络，影响学习、工作和生活等，紧扣材料，言之有理即可。此问旨在考查学生对合理利用网络的认识，根据所学，从合理利用网络，理性参与网络生活；慎重结交网友，增强自我保护意识；自觉遵守道德和法律等方面回答，言之有理即可。35．(1)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。代价：承担责任不仅意味着付解析：(1)回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚。(2)①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。②无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的